初中道德與法治-公民基本權(quán)利教學課件設(shè)計

課程名稱：《公民基本權(quán)利》學科：道德與法治年級：八年級下冊版本：人民教育出版社主講教師姓名：主講教師單位：公民基本權(quán)利新聞聚焦新知探究1、初中生有選舉權(quán)和被選舉權(quán)嗎？2、公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)需要哪些條件？3、選舉權(quán)和被選舉權(quán)有何重要性？

條件①年滿18周歲的中國公民；②被剝奪政治權(quán)利的人除外

地位是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。小云一家的生活水平在當?shù)貙儆谥械人剑职謰寢屧谄髽I(yè)上班，爺爺奶奶退休了，每月能領(lǐng)取養(yǎng)老金，去年他們家剛買了新房。小云的媽媽經(jīng)常在報刊上發(fā)表關(guān)于教育改革的文章。早餐后，小云去上學，爸爸媽媽去上班，放學后，小云還撥打電話給環(huán)保局反映了當?shù)丨h(huán)境污染問題。小云家的幸福生活A組：媽媽在報刊上發(fā)表文章，這體現(xiàn)她行使了什么政治自由？你行使過哪些政治自由？自由是絕對的嗎？B組：小云給環(huán)保局打電話反映空氣污染問題，這體現(xiàn)了她行使了何種權(quán)利？行使這種權(quán)利的對象包括哪些?途徑？要求？C組：小云家買的新房，爺爺奶奶每月能領(lǐng)取養(yǎng)老金，爸爸媽媽上班，這體現(xiàn)了哪些權(quán)利？A組：媽媽在報刊上發(fā)表文章，這體現(xiàn)她行使了什么政治權(quán)利和自由？你行使過哪些政治自由？還有哪些政治自由？自由是絕對的嗎？我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。B組:小云給環(huán)保局打電話反映環(huán)境污染問題，這體現(xiàn)了她行使了何種權(quán)利？行使這種權(quán)利的對象?途徑？要求？監(jiān)督權(quán)

要求不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害我想說......

意義有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。C組：小云家買的新房，爺爺奶奶每月領(lǐng)取的養(yǎng)老金，爸爸媽媽去上班，這體現(xiàn)了哪些權(quán)利？社會經(jīng)濟權(quán)財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)小云一家在當?shù)貙儆谥械人?，爸爸媽媽在企業(yè)上班，去年他們家剛買了新房，爺爺奶奶每月能領(lǐng)取養(yǎng)老金，小云的媽媽經(jīng)常在報刊上發(fā)表關(guān)于重視和解決校園欺凌問題的文章。早餐后，小云去上學，爸爸媽媽去上班，小云放學后，還撥打電話給環(huán)保局反映當?shù)乜諝馕廴締栴}。小云去上學小云家的幸福生活國家為什么高度重視教育？

國家為保障受教育權(quán)采取了哪些措施？小組探究國家保障公民的受教育權(quán)①國家實行義務(wù)教育制度②國家制定資助政策實施農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生免學雜費，免費提供教科書對家庭經(jīng)濟困難的給予生活補助。。。。。。我參加過的文化活動憲法規(guī)定，公民有進行科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。

文化權(quán)利該案例中，當事人的哪些權(quán)利被侵犯了？你從該案例中得到什么啟示？法律保護公民的人身自由不受侵犯侵犯他人合法權(quán)利的行為應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。保護自己的人身自由，也要尊重和愛護他人的人身自由。人身自由人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利

我國公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。通過學習，我收獲了……0102政治權(quán)利和自由選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)人身自由權(quán)人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護03社會經(jīng)濟權(quán)財產(chǎn)權(quán)