高二英語(yǔ)期末重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

高二英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納大全

英語(yǔ)被很多學(xué)生認(rèn)為是一門很難的學(xué)科，高中英語(yǔ)更是如

此，但是英語(yǔ)作為三大主課之一，所占的分量自是不清，很多學(xué)

生也明白如果英語(yǔ)學(xué)不好的話想要考上理想的大學(xué)是天方夜譚，

但是苦于無(wú)學(xué)習(xí)之法，那么高中英語(yǔ)都有哪些學(xué)習(xí)方法呢?下面

就是給大家?guī)?lái)的高二英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，希望能幫助到大家！

高二英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)1

Worriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfew

days.

Well-knownfortheirexpertise,hisparentscompany.....

Confusedbythenewsurroundings,Iwashitbythelackof

freshair.

Exhausted,Islidintothebedandfellfastasleep.

過(guò)去分詞作狀語(yǔ)：過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)，說(shuō)明動(dòng)作發(fā)生的背景

或情況，其等同于一個(gè)狀語(yǔ)從句。vt過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)與主句

主語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，表示被動(dòng)和完成，vi過(guò)去分詞表示狀態(tài)或動(dòng)

作的完成。

Heated,waterchangesintosteam.

Theprofessorcamein,followedbyagroupofyoungpeople.

1作原因狀語(yǔ)，等于as/since/because引導(dǎo)從句

Movedbywhatshesaid,wecouldnthelpcrying.=(Asweare

movedbywhatshesaid...

2作時(shí)間狀語(yǔ)，等于when引導(dǎo)時(shí)間從句，如果分詞表示的

動(dòng)作與謂語(yǔ)的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，可在分詞前加when/while/until

等使時(shí)間意義更明確。

Whenheated,watercanbechangedintosteam.

Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.=(Whenthe

parkisseenfromthehill...

3作條件狀語(yǔ)等于if/whether引導(dǎo)從句

Givenmoreattention,thecabbagescouldhavegrown

better.=(Iftheyhavebeengivenmoreattention....

Comparedwithyou,westillhavealongwaytogo=(Ifweare

comparedwithyou

4作方式或伴隨狀語(yǔ)

Theactresscamein,followedbyherfans.

Shesatbythewindow,lostinthought.

5作讓步狀語(yǔ)

Muchtired,hestillkeptonworking.=(Althoughhewastired,)

he....

6獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)：當(dāng)分詞的邏輯主語(yǔ)不是主句主語(yǔ)時(shí)，分

詞可以有自己獨(dú)立的邏輯主語(yǔ)，這種結(jié)構(gòu)稱為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。常

用來(lái)表示伴隨情況。

Theboyrushedintotheclassroom,hisfacecoveredwith

sweat.

Allthingsconsidered,yourarticleisofgreatvaluethanhers.

Rewritewithproperconjunctions

Example:Unitedwestand,dividedwefall.

Ifweareunited,wewillstand,butifwearedivided,wewill

fall.

1Askedwhathadhappened,hetoldusaboutit.

Whenhewasaskedwhathadhappened,...

2Wellknownforhisexpertadvice,hereceivedmany

invitationstogivelectures.

Becausehewaswellknownforhisexpertadvice,...

3Givenmoretime,wewouldbeabletodotheworkmuch

better.

Ifweweregivenmoretime,

4OncetranslatedintoChinese,thebookbecameverypopular

amongChineseteenagers.

OnceitwastranslatedintoChinese,

5Deeplyinterestedinmedicine,shedecidedtobecomea

doctor.

Becauseshewasdeeplyinterestedinmedicine,

6Leftaloneathome,Samdidnotfeelafraidatall.

Althoughhewasleftaloneathome,

現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)

現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，與其邏輯主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系，；而過(guò)

去分詞與其邏輯主語(yǔ)之間則表示被動(dòng)關(guān)系。

Seeingthesepictures,Icouldnthelpthinkingofthosedays

whenIwasinBeijing.Seenfromthetopofathirty-storeyed

building,Beijinglooksmoremagnificent,(see)

選擇現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞，關(guān)鍵看主句的主語(yǔ)。如分詞的

動(dòng)作是主句的主語(yǔ)發(fā)出，分詞就選用現(xiàn)在分詞，反之就用過(guò)去分

詞。例如：

Usedforalongtime,thebooklooksold.

由于用了很長(zhǎng)時(shí)間，這本書(shū)看上去很舊。

Usingthebook,Ifindituseful.

在使用的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有用

注意:1.系表示主語(yǔ)所處的狀態(tài)

inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.

(lose)

inwhite,shelooksmorebeautiful.(dress)

belostin

bedressedin

beinterestedin

bedevotedto

besupposedto?becaughtintherain

beseatedin

bepreparedfor

bedeterminedto

2.不與主語(yǔ)保持一致的固定結(jié)構(gòu)

generallyspeaking一般說(shuō)來(lái)

strictly/franklyspeaking嚴(yán)格地說(shuō)/坦白地說(shuō)

judgingfrom從…判斷

allthingsconsidered從整體來(lái)看

takingallthingsintoconsideration全面看來(lái)

例如：Judgingfromhisface,hemustbeill.從他的臉色看，他

定是病了。

Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.

總的來(lái)說(shuō)，狗比豬跑得快。（speaking不是dogs的動(dòng)作）

Practice

1.CompleteeachsentencesusingtheP.P.oftherightverb.

buildfrightentrapfollowshootseeexamine

1bynoisesinthenight,thegirlnolongerdaredto

sleepinherroom.

2Theladyreturnedhome,bytwopolicemen.

3Afterhavingbeencarefully,theroomwaslocked

again.

4.in1949,theexhibitionhallisover50yearsold.

5fromadistance,theOperaHouselookslikeshipsails.

6Ifinaburningbuilding,youshouldsendforhelp.

7Althoughintheleg,hecontinuedfiringatthepolice.

高二英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)2

[Firstaid知識(shí)點(diǎn)】

1.firstaid的意思是"急救",例如：firstaidtotheinjured給

予傷員的急救。

短語(yǔ)聯(lián)想：

give/offeraid援助cometosbsaid幫助某人

teachingaids教具medicalaid醫(yī)療救護(hù)

withtheaidof借助于

getinjured受傷，在現(xiàn)代英語(yǔ)中大量地出現(xiàn)了由"get+及物

動(dòng)詞不達(dá)意的過(guò)去分詞''構(gòu)成的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，這叫g(shù)et-型被動(dòng)語(yǔ)

態(tài)。又如：

Thecomputergot(was)damagedwhenweweremoving.我們

搬家的時(shí)候，電腦碰壞了。

【同步練習(xí)題】

1.Awaymustbethoughtofthefire.Itstoodangerous.

A.tostop;fromspreadingB.tokeep;spreading

C.preventing;spreadingD.keeping;fromspreading

答案：A

分析：thinkofawaytodosth.想出一個(gè)辦法做某事。若選B,

則第二空應(yīng)用fromspreadingo

2.Ifwecantborrowthemoney,wellhavetowithout.

A.supplyB.manageC.supportD.stand

答案：B

分析：managewithout(sth.)應(yīng)付某事。句意為"我借不到錢,

只好將就了?！?/p>

3.Thestreetwasnamedafteragreatman_hisgreat

contributionstothecity.

A.inhonorofB.insteadof

C.incaseofD.inneedof

答案：A

分析：句意為“這條街以一個(gè)偉人的名字命名，以紀(jì)念他為

城市做出的貢獻(xiàn)?！?/p>

4.Whatwouldhavehappened,asfarastheriverbank?

A.BobhadwalkedfartherB.ifBobshouldwalkfarther

C.hadBobwalkedfartherD.ifBobwalkedfarther

答案：C

分析：根據(jù)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞"wouldhavehappened”,可以斷

定此題考查“與過(guò)去事實(shí)相反〃的虛擬語(yǔ)氣。從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)

去完成時(shí)，可省去連詞if將had前置。

5.1insistedtoseeadoctor,butheinsistednothingwrong

withhim.

A.onhimtogo;shouldbeB.hewent;be

C.hego;wasD.heshouldgo;is

答案：c

分析：前一個(gè)insist意為"堅(jiān)持要求;一定要〃，接賓語(yǔ)從句時(shí),

從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用(should)+do;后一個(gè)insist表示“堅(jiān)持說(shuō),堅(jiān)決認(rèn)

為〃，其后接陳述語(yǔ)氣的從句，謂語(yǔ)動(dòng)詞用所需的各種時(shí)態(tài)。

6.Unlessyouwearboots,youmaygetbysnakes.

A.eatenB.brokenC.bittenD.killed

答案：C

分析：getbitten被咬傷。

7.Whenthedoctortellsyouto,hemeanstoaskyoutodraw

a.

A.breathdeeply;deeplybreathB.breathedeep;breath

deeply

C.breathedeeply;deepbreathD.breathdeep;deepbreathe

答案：C

分析：第一空缺少動(dòng)詞，用breathe,被副詞deeply修飾；

第二空缺少名詞，用breath,被形容詞deep修飾。

8.Janespalefacesuggestedthatsheill,andherparents

suggestedthatsheamedicalexamination.

A.be;shouldhaveB.was;have

C.shouldbe;hadD.was;has

答案：B

分析：第一個(gè)suggest意為"表明"，接從句時(shí)，從句中謂語(yǔ)

動(dòng)詞用所需的時(shí)態(tài);后一個(gè)suggest意為"建議"，接賓語(yǔ)從句時(shí)，

從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用“(should)+do”。

9.Thechildrenwhentheyrealizedtheywerelost.

A.frightenedB.surprisedC.astonishedD.paniced

答案：D

分析：panic：驚慌;恐慌，A,B,C均為及物動(dòng)詞，與句子結(jié)構(gòu)

不吻合。

10.Becarefulwiththatmatch.Thatstraweasily.

A.catchesfireB.isonfireC.setsfireD.setsonfire

答案：A

分析分小心,火柴!麥稈容易著火?！睆?qiáng)調(diào)動(dòng)作，用

catchfireo

Beonfire著火了，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。setonfire相當(dāng)于setfireto…放火

燒……

Mybikeisgetting(isbeing)repairedrow.我的自行車正在修

理。

2.Protect動(dòng)詞，“保護(hù)、維護(hù)2用于句式"protect+名詞+

against/from+名詞"。

例如：

e.g.Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfromthe

strongsunlight.他帶著太陽(yáng)鏡以擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

短語(yǔ)聯(lián)想：

Keep...from...不讓/避免

stop...(from)...阻止

prevent...(from)...妨礙/防止

disable…from…使......失去(能力/資格)

save...from...挽救、拯救

3.dependon取決于。例如：

e.g.Theamountyoupaydependsonwhereyoulive.你付多

少取決于你住哪里。

詞義拓展

dependon依靠，依賴：Hisfamilydependsonhim.他的一

家人全靠他養(yǎng)活。

依賴，信任：Wearedependingonyoutofinishthejobby

Friday.我們相信你在星期五前能完成這項(xiàng)工作。

4.squeeze動(dòng)詞，意思是"榨取"、"擠出",例如：squeezean

orange榨橘子

常用句式

squeeze+名詞+out(of/from)+名詞,例如:

e.g.Thoseblackmailersintendedtosqueezemoremoneyout

ofhim.

那些勒索者打算向他榨取更多的錢。

overandoveragain再三地。例如：

Ivetoldyouoverandoveragainnottodothat.

高二英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)3

一、引導(dǎo)主語(yǔ)從句的連詞主要有：

從屬連詞:thatwhether

連接代詞：whowhoeverwhomwhosewhatwhateverwhich

whichever

連接副詞：whenwherehowwhy

二、用法

主語(yǔ)從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ)的從句，通常放在主句謂語(yǔ)

動(dòng)詞之前或由形式主語(yǔ)it代替，而本身放在句子末尾。

LIt作形式主語(yǔ)和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較

①主語(yǔ)從句常用it作形式主語(yǔ)，一般常用句型為：ltis+｛名

詞/形容詞/過(guò)去分詞｝+主語(yǔ)從句例如：

Itisstillaquestionwhethershewillcomeornot.

Itisstrangethatyoushouldlikehim.

Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.

另外，還有一些比較多見(jiàn)的結(jié)構(gòu)：

Itturnedoutthat....;

Ithasbeenprovedthat....;

Ithappened/occurredthat....;

Itiswell-knownthat....等等

②而強(qiáng)調(diào)句則不同，它的結(jié)構(gòu)是：lt+be+被強(qiáng)調(diào)部分+that+

從句

強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)：Itisthetimesthatproducetheirheroes.時(shí)勢(shì)造英

雄

強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)：ItisEnglishthatProf.Linteachesus.

強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)：ItwasinshanghaithatIsawthefilm.

判斷是否是強(qiáng)調(diào)句有一個(gè)方法，就是將that以后的"句子的

其余部分''拿出來(lái)單獨(dú)看，看有沒(méi)有缺成分，缺的是什么成分，

再把謂語(yǔ)動(dòng)詞后面that前面的那部分，帶到你認(rèn)為缺成分的地

方，如果放進(jìn)去是一句完整的句子了，那就說(shuō)明是強(qiáng)調(diào)句。

2.用it作形式主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)

(1)Itis+名詞+that從句

Itisafactthat...事實(shí)是......

Itisanhonorthat...非常榮幸

Itiscommonknowledgethat...是常識(shí)

(2)itis+形容詞+that從句

Itisnaturalthat...很自然..

Itisstrangethat...奇怪的是..

⑶it+不及物動(dòng)詞+that從句

Itseemsthat...彳以乎..

Ithappenedthat...碰巧..

(4)itis+過(guò)去分詞+that從句

Itisreportedthat...據(jù)報(bào)道..

Ithasbeenprovedthat...已證實(shí)..

3.主語(yǔ)從句不可位于句首的五種情況

(l)if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句不可居于復(fù)合句句首。

(2)Itissaid,(reported)...結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可提前。例如:

ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.

(3)Ithappens...,Itoccurs...結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可提前。例

如：

Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.

(4)Itdoesntmatterhow/whether...結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可

提前。例如：

Itdoesntmatterwhetherheiswrongornot..

(5)含主語(yǔ)從句的復(fù)合句是疑問(wèn)句時(shí)，主語(yǔ)從句不可提前。

例如:

Isitlikelythatitw川rainintheevening?

4.What與that在引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別

What引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)在從句中充當(dāng)句子成分，如主語(yǔ).賓語(yǔ).

表語(yǔ)，而that則不然。例如：

Whatyousaidyesterdayisright.

三、賓語(yǔ)從句用以區(qū)分主語(yǔ)從句的幾個(gè)特征

1>弓I導(dǎo)詞：whatwhichwhosewhenwhetherifwhere

2語(yǔ)序：賓語(yǔ)從句必須是用陳述語(yǔ)句。（名詞性從句都是陳述

語(yǔ)序）

如：Ithinkthatyoumustworkharder.

賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞、連接詞的區(qū)別、否定轉(zhuǎn)移等現(xiàn)象。

補(bǔ)充：從句的語(yǔ)序永遠(yuǎn)是陳述句。

高二英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)4

1.theancientOlympicGames古代奧運(yùn)會(huì)

2.competein...competewithothercountriesforworld

market與其它國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際市場(chǎng)

competeinarace參力口賽跑

competewith[against]sb.forsth.與某人競(jìng)爭(zhēng)而獲得某物

OurGreekcitiesusedtocompeteagainsteachotherjustfor

thehonourofwinning.我們希臘各個(gè)城市之間曾經(jīng)為了榮譽(yù)而彼

此之間相互競(jìng)爭(zhēng)。

3.takepartin參加

Weallhadtotakepartinthetrainingrun,withnobody

excepted.

我們大家都得參加跑步訓(xùn)練，無(wú)人例外.

4.WhatdothefiveringsontheOlympicflagstandfor?奧運(yùn)

旗幟上的五環(huán)代表什么？

standfor代表;表示;主張;支持;擁護(hù);容忍;允許

Whatdoes"ESL"standfor?"ESL"代表什么？

Iwontstandforhisinsultsanylonger.我再不能容忍他的污

辱了。

5.theofficialmascotsfortheBeijingOlympics北京奧運(yùn)會(huì)吉

祥物

Fuwa,theOfficialMascotsofBeijing20XXOlympicGames,

carryamessageoffriendship,peaceandgoodwishesfromChinato

childrenallovertheworld.

福娃是北京20XX年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，它們向世界的孩

子們傳達(dá)友誼、和平和良好的祝福。

6.comeonamagicaljourney做夢(mèng)幻之游comeon（表勸說(shuō)，

鼓勵(lì)等）來(lái)吧，走吧;開(kāi)始

HisFrenchhascomeonalotsincehejoinedtheconversation

class.

他自從參加了會(huì)話班，法語(yǔ)取得了很大進(jìn)步。

7.（a）volunteerfor（志愿者）志愿做

Dontvolunteerformorethanyoucanhandle.別做力不能及

的事情。

Iwanttobeavolunteerfor20XXBeijingOlympics.

我想成為20XX年北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者。

8.1livedinwhatyoucall''AncientGreece“andusedtowrite

abouttheOlympicsalongtimeago我生活在你們所說(shuō)的“古希

臘〃，我曾經(jīng)寫過(guò)很久以前奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。

Weusedtokeepintouchwitheachotherbywritingletters.我

們過(guò)去常寫信聯(lián)系對(duì)方。

Iamusedtoreadingstoriestomydaughtereverynightand

sheenjoysit.我習(xí)慣了每天給女兒講故事，她也非常喜歡這樣做。

Woodcanbeusedtomakefurniture.木頭能用來(lái)做家具。

Thereusedtobeatempleattheplacewhereourschool

standsnow.在我們學(xué)校所在之處過(guò)去有一座廟。

9....andbothareheldeveryfouryearsonaregularbasis.兩

個(gè)都是定期每四年舉行一次。

onaregularbasis定期上也Hecomestovisitusonaregular

basis.他定期來(lái)看望我們。

10.Onlyatheleteswhohavereachedtheagreedstandardfor

theireventwillbeadmittedascompetitors.只有達(dá)到他們各自項(xiàng)

目統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)員才會(huì)被接受參見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)。

IamsurethathewillbeadmittedtoBeijingUniversitythis

summer.我肯定他今年夏天將被北京大學(xué)錄取。

Thisticketadmitstwopeopletothefootballmatch.這張票后J

供兩人入場(chǎng)看足球賽。

Thecinemaadmitsabout2000people.這座電影院大約可坐

2000人。

Therulesandregulationsadmitofnootherexplanation.這些

規(guī)章制度不容許有其他解釋。

Hisillnessadmitsofnodelay.他的病不容拖延。

Heneveradmitsthatheiswrong.他從不承認(rèn)自己車昔了。

Johnhasadmittedbreakingthewindow.約翰已承認(rèn)打碎了

窗子。

11.ItisintheSummerOlympicsthatyouhavetherunning

races,togetherwithswimming,sailing,andalltheteamsports.跑

步、游泳、劃船和所有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目是在夏季奧運(yùn)會(huì)上進(jìn)行的。

12.Noothercounriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen.

別的國(guó)家不能參加，奴隸和婦女也不能參加。

13.Womenarenotonlyallowed,butplayaveryimportant

roleingymnastics...婦女不僅允許參加，而且她們還在體操比賽項(xiàng)

目中起著非常重要的作用。

14.aswell也;又;同樣

aswellas（除…之外）也,既…又

conj.以及，又

IwritemyownsongsandIplaytheguitaraswell.

我唱自己譜曲的歌，也彈吉他。

Ateachershouldentertainaswellasteach.教師不僅要教書(shū)，

也要激起學(xué)生的興趣。

15Thereisasmuchcompetitionamongcountriestohostthe

OlympicsastowinOlympicmedals.國(guó)與國(guó)之間爭(zhēng)取奧運(yùn)會(huì)承辦權(quán)

的競(jìng)爭(zhēng)就跟爭(zhēng)奪奧運(yùn)獎(jiǎng)牌一樣地激烈。

16.Soeventheolivewreathhasbeenreplaced.就連橄欖枝

花環(huán)也被取代了。

DavidwillreplaceM汰einnextweekstenniscompetition.大

衛(wèi)將代替邁克參加下周的網(wǎng)球賽。

Thebrokenpartsofthemachinemustbereplaced,otherwise

wecantcontinueourwork.這些損害的機(jī)器部件必須得換，否則

我們無(wú)法繼續(xù)工作。

Ihaveownedmycarforalmosttenyears.ThisyearIIIreplace

itwithanewone.我的汽車用了差不多十年了，今年我要換一輛

新車。

Wouldyoureplacethemagazineafterreadingit?讀完雜志后

把它放回原處好么？

17.Putforwardyourideasandgivereasonsforyourchoice.

提出你的觀點(diǎn)并給出你選擇的原因。putforward呈上;提出;提前;

撥快（鐘表）

Twoadvicesofdesignareputforward.

提出了兩點(diǎn)設(shè)計(jì)建議。

Thereasonforthisisthatthisplaneisalsoabicycle.其原因

是,這架飛機(jī)又是一輛自行車。

reasonwithsb.for［against］sth.

因贊成［反對(duì)］…同某人講道理［辯論］

reasonsb.outofhisprejudice說(shuō)服某人消除成見(jiàn)

reasonsb.intoacceptingaproposal說(shuō)月艮某人接受建議

18.bein/undersbscharge

管理

inchargeof負(fù)責(zé)

Thesebookswereleftinyourcharge.這些書(shū)由你管理。

Thechiefengineerwasinchargeofdirectingthebuildingof

thesubway.主任工程師負(fù)責(zé)指揮地鐵的建造工程。

Iwasinchargeofmysister.我在照看我妹妹。

Thiswardisin[under]thechargeofDrGreen.這間病房是由

格林大夫負(fù)責(zé)的。

Howmuchdidhechargeyouforrepairingthebicycle?他修理

自行車收了你多少錢？

Doyouchargefortheuseoftheofficetelephoneatoff-duty

time?下班時(shí)間打辦公電話你們收不收費(fèi)？

Theboychargedintotheroom.男孩沖進(jìn)屋里。

Suddenlythewildanimalchargedatus.突然那頭野獸朝我們

沖過(guò)來(lái)。

Thoseyoungmenwerechargedbythepolicewithcausinga

disturbanceintheneighbourhood.

警察指控那些青年人在這一帶犯了擾亂治安罪。

Shechargedmetolookafterherdaughter.她要我負(fù)責(zé)看管

她的女兒。

19.physicalexercise體育鍛煉

Physicalfitnessishavingastronghealthybody.身體健康就

是有一個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。

physicalchange物理變化

physicaleducation體育

20.risetoonesfeet站起來(lái)，立起。

21.Shewasinfrontinherracewhenanothercompetitor

pushedheronpurposesothatshefelldown.她在比賽中跑在前

面，突然另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員故意推了她一下，結(jié)果她摔倒了。

22.takeresponsibilityfor...對(duì)......負(fù)有責(zé)任，負(fù)起對(duì)......的責(zé)任

23.Ifyouarediscovered,youwillbefined.如果被發(fā)現(xiàn),你將

被罰款。

Hewasfined200dollarsforviolationoftrafficregulation.他

因違反交通規(guī)則被罰款200美元。

24.wingloryforsb,為某人贏得榮譽(yù)

Wemusttrytowingloryforourschool!我們必須設(shè)法為母校

爭(zhēng)光。

25.makeabargainwithsb.與某人成交

26.promisetodosth.答應(yīng)做某事

Hehaspromisedtobehavebetterhenceforth.他答應(yīng)從今以

后要表現(xiàn)得好些。

Shepromisedherbrotherthatshewouldwritetohim.她答

應(yīng)弟弟將給他寫信。

Thisyearpromisestobeanothergoodoneforharvests.今年

看來(lái)又是個(gè)豐收年。

Remembertocarryoutyourpromise.t己住要履彳亍諾言。

Hebrokehispromiseanddidnotcometoseeme.他不遵守

諾言，沒(méi)來(lái)看我。

Thenewsbringslittlepromiseofpeace.這消息使和平無(wú)望。

27.ShepractisedrunningtocompeteintheOlympicGames.

為了參加奧運(yùn)會(huì)她練習(xí)跑步。

28.Atlantamarriedhimandlivedhappilyeverafter.Atlanta和

他結(jié)了婚，從那以后幸福地生活。

29.oneafteranother——個(gè)接——個(gè)地Difficultiesariseone

afteranother.困難相繼出現(xiàn).

30.deservetodosth

理應(yīng)做，值得做

deserveattention[sympathy]

值得注意[同情]

deservetoberewarded[punished]該獎(jiǎng)[罰]

Ifyoudowrong,youdeservepunishment.你如做錯(cuò)事，應(yīng)當(dāng)

受罰。

31.ApartfromplayingatschoolIgotosportsschoolevery

weekend,除了在學(xué)校踢球之外，我每周末都去體校。

Shekeepsherselfapartfrom(iedoesnotmixwith)other

people.她與別人保持距離(不與別人混在一起).

Itsagoodpieceofwork,apartfromafewslightfaults.除了——

些小缺點(diǎn)之外，這不失為一件漂亮的工作。

32.1especiallylikeplayingonthewinglikeBeckhambutbein