第一單元（知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、過關(guān)訓(xùn)練卷）-2022-2023學(xué)年六年級(jí)語文下冊(cè)（部編版）

部編版六年級(jí)語文下冊(cè)

第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

（1）難讀的字

擦（⑻戚（qi）膩（ni）匙（chi）脈（mb）棲（qi）

（2）難寫的字

眨:部首是“目"，右邊是"乏”。

燃:左窄右寬，注意不要少寫“然”右上角的點(diǎn)。

膩:左窄右寬，注意右邊“貳”兩短橫在“弋”的下面。

褐:左窄右寬，部首是,不是.”。

盈:上邊是“乃”+“又”，下邊是“皿”。

（3）多音字

'yGzi（咽唾沫）

"z九071g（正月）鋪（店鋪）

正咽，ydn（咽喉）撒

^zheng（正好）tpu（鋪蓋）

、火（嗚咽）

飛火播撒）

3縱撒網(wǎng)）

口六（zdiig（臟水）紅伍纖細(xì)）目（m。（脈脈）

臟《纖《脈《散

（zMg（心臟）Iqidzz（纖夫）（加it（脈搏）

S舒1（松散）

6汨1（解散）

2.詞

（1）必須掌握的詞

臘月春聯(lián)通宵寺院糊涂臘肉

除

掃

展見間斷轎車攪和萬不得已

糕

年

風(fēng)箏除非駱駝濃稠張燈結(jié)彩

足

充

空竹必定元宵可靠截然不同

鋪

店

口琴光景一律猜想

張

開

更新燃放彩繪粉碎

聯(lián)

對(duì)

鞭炮親戚廣告外套

畫

年

除夕拜年分外解釋

（2）近義詞

氣象----景象充足----充分預(yù)備一一準(zhǔn)備

開張----開業(yè)規(guī)矩----規(guī)則攪和一一攪拌

間斷----中斷合攏一一合并濃稠----黏稠

嫻熟一一熟練沸騰一一歡騰松勁----松弛

反抗----抗拒泣涕一一眼淚截然不同一一迥然不同

奇怪----稀奇盈盈----清澈萬象更新一一煥然一新

猜想一一估計(jì)咆哮——怒吼萬不得已一一迫不得已

驚異一一驚詫涉水一一踵水糊糊涂涂一一稀里糊涂

結(jié)果一一結(jié)局吞噬一一吞沒有聲無力—有氣無力

承認(rèn)----認(rèn)同發(fā)誓一一起誓一無所有一一身無分文

日暮----黃昏雄渾一一雄壯哄堂大笑一一哈哈大笑

迢迢一一遙遠(yuǎn)布施----施舍別無所求------無所求

皎皎——潔白鼻祖----始祖隨心所欲一一為所欲為

終日一一成天神秘----秘密師傳身授一一言傳身教

(3)反義詞

無----有合攏一一分散壓抑一一輕松

寒一一暖沸騰一一冷卻樸實(shí)----華麗

清----濁濃稠----稀疏敦厚一一狡猾

淺一一深松勁----鼓勁緩慢----快速

濕_一干反抗一一順從截然不同------模一樣

明----暗奇怪一一普通糊糊涂涂一一明明白白

間斷一一連續(xù)驚異一一鎮(zhèn)定有聲無力一一精神百倍

熱鬧----冷清承認(rèn)一一否認(rèn)一無所有一一富可敵國(guó)

嫻熟一一笨拙結(jié)束一一開始身無分文一一腰纏萬貫

充足一一缺乏神秘一一平常別無所求一一貪得無厭

團(tuán)圓一一離散威嚴(yán)----和藹隨心所欲一一循規(guī)蹈矩

美好——丑陋柔順一一堅(jiān)硬

(4)詞語歸類

①AABB式詞語:糊糊涂涂進(jìn)進(jìn)出出

類似的詞語:高高興興快快樂樂安安全全整整齊齊安安靜靜干干凈凈

舒舒服服

②ABCB式詞語:優(yōu)哉游哉

類似的詞語:得過且過人云亦云出爾反爾心服口服將計(jì)就計(jì)以訛傳訛

種瓜得瓜

③ABAC式詞語:各形各色

類似的詞語:有說有笑稱帝稱王半饑半飽假仁假義再接再厲一五一-h

一心一意

④描寫笑的詞語:哄堂大笑

類似的詞語:笑容可掬貽笑大方談笑風(fēng)生千金一笑不茍言笑眉開眼笑

啼笑皆非

⑤描寫隨意的詞語:隨心所欲優(yōu)哉游哉

類似的詞語:悠然自得怡然自得無拘無束

⑥描寫貧窮的詞語:一無所有身無分文

類似的詞語:一貧如洗身無長(zhǎng)物不名一錢赤貧如洗家徒四壁

⑦量詞：一件大事一種廣告一種感覺一部戲一座橋一陣哄堂大笑

⑧動(dòng)詞：貼對(duì)聯(lián)貼年畫

⑨修飾詞：色如翡翠的泡蒜美好的姿態(tài)嫻熟的技能

甜甜膩膩的感覺嘆氣似的沸騰各形各色的紙燈

二、佳句積累

1.比喻句

（1）到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)

餃子。

【賞析】這個(gè)句子運(yùn)用比喻的修辭手法，把蒜比作翡翠,生動(dòng)形象地寫出了泡

蒜的色彩,讓人一看就能產(chǎn)生食欲。

（2）數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中,許多涉水過江的百姓,被咆

哮的江水吞噬。

【賞析】這個(gè)句子運(yùn)用比喻的修辭手法,把雅魯藏布江的激流比作脫韁的野

馬，生動(dòng)形象地寫出了江水的湍急和環(huán)境的惡劣。

【考試點(diǎn)睛】

比喻的修辭手法是考試中的一個(gè)?？伎键c(diǎn),常見的考查形式：

①下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處？

②讀句子,用加點(diǎn)的詞語寫一個(gè)句子。

小竅門一比喻（明喻）的特征：A.有明

顯的比喻詞；B.有甲、乙兩種不同小竅門二又如：要求用“佳句積累”第

類的事物；C.甲、乙兩種事物必須

有相似之處.1題第（2）句中的“般的”仿寫一個(gè)

句子.

小竅門一例如：“佳句積累”第1題第解析：仿寫比喻句，一般是把

（2）句，這句話運(yùn)用了（比喻）的修深?yuàn)W難懂的事物比作淺顯易懂的

辭手法，比喻詞是（般的），把（激事物，如“鵝毛般的大雪”“牛毛般

流）比作（脫韁的野馬），其作用是的細(xì)雨”等.仿寫：天空中紛紛揚(yáng)

（生動(dòng)形象地寫出了雅魯藏布江江揚(yáng)地下起了鵝毛般的大香，地上一

水的湍急和環(huán)境的惡劣.）會(huì)兒就白了.

2.排比句

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色

是牛角的,有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。

【賞析】這個(gè)句子運(yùn)用排比的修辭手法,列舉了有名的老鋪掛出的四種樣式

的花燈，以此來說明幾百盞燈“各形各色”。

3.擬人句

鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。

【賞析】這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭手法,把鍋中的粥發(fā)出的聲音當(dāng)作人在嘆

氣,生動(dòng)形象地寫出了八兒媽媽熬煮臘八粥的情景。

4.反問句

世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？

【賞析】這個(gè)句子運(yùn)用反問的修辭手法,突出地點(diǎn)明了藏戲的特點(diǎn)之一一

戴著面具演出。

5.精彩句

花生仁兒脫了他的紅外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈兒。

【賞析】這句話生動(dòng)形象地描寫了花生仁兒被煮掉了外皮和鍋巴圍在鍋邊的

情景,突出地表現(xiàn)了臘八粥的美味和誘人。

三、考試熱點(diǎn)

1.《北京的春節(jié)》一課的第7~11自然段，常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

2.《臘八粥》一課，八兒等粥時(shí)的心理活動(dòng)的變化,常以課文內(nèi)容填空的形式

考查。

3.《古詩三首》一課常以默寫填空的形式考查。

4.《藏戲》一課的主題思想和主要內(nèi)容，常以判斷的形式考查。

5.第一單元作文，常以“XX的風(fēng)俗”的形式，要求寫某個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日或某地的

一種風(fēng)俗。

第一單元訓(xùn)練大闖關(guān)

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.把下列的詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

萬（）更（）（）七八（）萬不（）（）

截（）不（）哄（）（）笑能（）善（）

（1）春天來了，到處一派（）的景象。

（2）不在（）的情況下，人們是不會(huì)背井離鄉(xiāng)的。

2.回憶《交流平臺(tái)》中的內(nèi)容，填空。

讀文章的時(shí)候，分清文章的，就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。習(xí)作的時(shí)候，

先想好重點(diǎn)要表達(dá)哪些內(nèi)容，寫得一一點(diǎn)，其他內(nèi)容則一點(diǎn)。詳略安排

得當(dāng)，中心突出，表達(dá)才清楚。

3.下列說法中不正確的一項(xiàng)是（）

A.一篇文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定的。

B.習(xí)作的時(shí)候，我們要做到詳略安排得當(dāng)，中心突出，表達(dá)才會(huì)更清楚。

C.《北京的春節(jié)》一文依次寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天的

風(fēng)俗。

D.《臘八粥》一文主要寫了等粥和喝粥兩件事情，其中等粥寫得較為詳細(xì)。

4.讀下面的句子，完成練習(xí)。

A.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗

燈。

（1）上面句子中表示“全、都”的意思的詞語有、、。

（2）這樣寫的好處是o

B.全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比

賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。

（1）上面句子中，"“"“””"”

的意思相同。

(2)表示“第一”的四字詞語還有哪些？請(qǐng)寫出兩個(gè)一

C.請(qǐng)用下面的三個(gè)詞語模仿第1、2題句子的寫法，寫一句話。

無可奈何無能為力毫無辦法

5.照樣子，寫出下列習(xí)俗的寓意。

例：過年的時(shí)候吃年糕：寓意萬事如意年年高。

(1)元宵節(jié)的時(shí)候吃元宵：_________________________________________________

(2)過年時(shí)吃餃子：

(3)過年的時(shí)候吃魚：______________________________________________________

6.下列有關(guān)習(xí)俗的說法正確的是()

A.過年的時(shí)候吃魚，寓意年年都有魚吃

B.春節(jié)門上倒貼“?！弊?，寓意福氣到了

C.中秋節(jié)吃月餅，寓意甜甜蜜蜜

D.重陽節(jié)登高，寓意祝福遠(yuǎn)方的家人步步高升

7.從下面題目中任選一個(gè)作為你的即興發(fā)言的內(nèi)容，提前打腹稿。

馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員勝利歸來，在歡迎儀式上，請(qǐng)你代表小學(xué)生講話。

在街上玩耍時(shí)，偶遇電視臺(tái)采訪，讓你談?wù)剬?duì)“升旗時(shí)聽到國(guó)歌響起站在原地不動(dòng)，行注目

禮”的看法。

先說:_____________________________________________________________________________

接著說：

最后說：

8.語言表達(dá)。

生活中有些場(chǎng)合，需要我們作即興發(fā)言。例如：班里來了新同學(xué)，班主任讓你代表全班

同學(xué)向他表示歡迎。想清楚，把自己要說的話寫下來。

閱讀訓(xùn)練

(-)

長(zhǎng)歌行

漢樂府

青青園中葵，朝露待日晞。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

少壯不努力，老大徒傷悲!

9.把古詩補(bǔ)充完整。

10.詩人用“?？智锕?jié)至”表達(dá)對(duì)“青春”稍縱即逝的慨嘆，其中一個(gè)“”字，表現(xiàn)

出人們對(duì)自然法則的無能為力。

11.詩中勉勵(lì)青少年要珍惜時(shí)間、及時(shí)努力的兩句詩是“,

12.下列對(duì)這首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解為“曬干”，“焜黃華葉衰”中的“衰”可理解為“衰

敗”。

B.這是一首詠物詩，詩人用托物言志的寫作手法，通過自然景物的盛衰規(guī)律來警示我們要

珍惜時(shí)光，及時(shí)努力。

C.這首詩從“園中葵”說起，再用“水流到海不復(fù)回”打比方，說明了光陰如流水，一去

不返的自然法則。

D.詩人的寫作目的是通過描寫園中葵、百川等景物，贊美萬物的勃勃生機(jī)。

家徽

國(guó)有國(guó)徽，校又?；?，廠有廠徽，奇怪嗎？我家竟有家徽。我們家的家徽是

一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人

意會(huì)到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。

祖父在世時(shí)，膝下有父親他們弟兄四個(gè)，個(gè)個(gè)都是身高馬大的男子漢，民國(guó)

初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭仗著幾個(gè)男人下死力氣勉強(qiáng)維持著溫飽。

一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一條人影竄進(jìn)了廚房，他便喊叫起來，同時(shí)

馬上守住廚房門口。不一會(huì)兒，父親弟兄幾個(gè)都起來了，他們點(diǎn)著燈，拿來大木

棒子和斧頭，仔細(xì)地搜索著廚房的每一個(gè)角落。廚房的音者晃晃都搜遍了，卻沒

發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個(gè)說父親定是半夜眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人，還在爭(zhēng)

辯時(shí)祖父來了，祖父讓兒子們都去唾覺。等他們兄弟走了后，祖父走到水缸邊，

敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧?！敝灰娺@時(shí)水缸里水淋淋地站起一個(gè)人

來，這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋

大米。

祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你

今天非得殘廢不可?！?/p>

賊傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地

揮了揮手，賊便從水缸里爬出來，祖父又把那水淋淋得米袋子交給他說：“帶上

吧，它可幫你家度幾天日子?！辟\要說什么，卻眼眶紅了，低著頭，提著米袋子

往外走，走到門口，“慢著，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢：“你拿這些錢

去做個(gè)小生意，再也不要干這傷天害理得勾當(dāng)了?！?/p>

賊“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個(gè)響頭，便走了。

不知過了多久，一天清晨，父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。

祖父先是感到奇怪，但馬上他醒悟猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生

意。

自此以后，我家門環(huán)經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)常可以改善生活。父親他們感

到奇怪，祖父便舒緩地向父親弟兄們講起魚的來歷。

大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營(yíng)，別吃垮了人家。

于是連著幾天半夜候著，一直熬了三個(gè)夜，終于讓祖父遇見了那送魚人。誰知不

是那個(gè)賊，卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持

送魚到我家來。祖父和父親他們聽著連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一

把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用刻下的魚

替代好了。祖父并叮囑他父親兄弟們要保管好“魚”，牢記這件事。

于是，我們家按照祖父的意思，每次做屋或換門時(shí)，都保留這魚的圖案。

它，自然而然地成了家徽。

13.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，依次概括故事主要情節(jié)。

（）----放賊----送魚----（）

14.祖父把賊放走的原因最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.賊人躲在水缸里，已經(jīng)濕淋淋了，祖父不忍心。

B.家里的大米比較多，少一袋沒有關(guān)系。

C.祖父希望賊人不要干傷天害理的勾當(dāng)，多賣魚過日子。

D.戰(zhàn)亂頻繁的年代，寬容的祖父猜想賊也是遇到了困境，希望他改過自新，好好生活。

15.關(guān)于文中“祖父感到不安”的原因說法正確的一項(xiàng)是（）

A.擔(dān)心賊人另有企圖，還想偷糧。

B.賣魚是小本生意，十幾條魚不是小錢，擔(dān)心對(duì)那戶家人造成負(fù)擔(dān)。

C.賣魚是小本營(yíng)生，祖父擔(dān)心那戶人家被他們吃倒閉關(guān)門。

D.沒有足夠的錢去付那十幾條魚。

16.文中“每次做屋或換門時(shí)，都保留這魚的圖案”的原因是（）

A.安慰那賊人，希望不違亡人遺愿。

B.魚的圖案畫的精美，是我們的家徽，值得收藏。

C.魚代表曾經(jīng)發(fā)生的偷盜事件，讓后代銘記防盜竊?

D.讓父親兄弟們記住這個(gè)故事，學(xué)會(huì)寬以待人，知恩圖報(bào)。

17.閱讀文中畫線的句子，從細(xì)節(jié)描寫中，分析說說被發(fā)現(xiàn)后，賊的心理。

18.祖父是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你結(jié)合文本分析祖父的人物形象。（至少寫兩點(diǎn)）

第一單元訓(xùn)練大闖關(guān)參考答案

1.象新