高二語(yǔ)文下學(xué)期期中考試猜題卷（全國(guó)卷）（統(tǒng)編版）（原卷版）

專(zhuān)題期中考試押題卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成『3題。

樂(lè)府，原來(lái)是一個(gè)音樂(lè)機(jī)構(gòu)，秦代開(kāi)始設(shè)立。漢也設(shè)立了“樂(lè)府”機(jī)構(gòu)，同樣做采集民歌、配置樂(lè)曲

和訓(xùn)練樂(lè)工的工作。這些采集來(lái)的民歌，漢人稱(chēng)“歌詩(shī)”，魏晉人稱(chēng)“樂(lè)府”或“漢樂(lè)府”。

來(lái)自社會(huì)底層的漢樂(lè)府是“忍無(wú)可忍才寫(xiě)的詩(shī)歌”。班固《漢書(shū)?藝文志》說(shuō)，“燕、趙之謳，秦、

楚之風(fēng)”，都“感于哀樂(lè)，緣事而發(fā)”?！皾h樂(lè)府”的采詩(shī)運(yùn)動(dòng)，是繼《詩(shī)經(jīng)》以后又一次大規(guī)模的采集

運(yùn)動(dòng)。這些采來(lái)的樂(lè)府民歌比起《詩(shī)經(jīng)》來(lái)，有幾個(gè)變化：一是樂(lè)府民歌中，寫(xiě)女性的題材比例上升。二

是口頭文學(xué)的形式，故事性比《詩(shī)經(jīng)》更強(qiáng)，有的還情節(jié)完整，人物性格鮮明，描寫(xiě)刻畫(huà)細(xì)致入微，開(kāi)創(chuàng)

了我國(guó)不發(fā)達(dá)的敘事詩(shī)的先河。三是雜言向五言的方向靠攏。這三者結(jié)合，就產(chǎn)生了偉大的樂(lè)府民歌。被

稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”的《孔雀東南飛》和《木蘭詩(shī)》無(wú)論是題材還是藝術(shù)，都創(chuàng)造了中國(guó)敘事詩(shī)的典范。

南朝樂(lè)府民歌，像是江南女子專(zhuān)情的歌。歌如眉峰聚，詩(shī)是眼波橫，六朝都城建業(yè)及周邊地區(qū)的“吳

歌”和江漢流域的“西曲”，一言以蔽之，是一個(gè)“情”字。今天的江南文化是在南朝樂(lè)府民歌里才開(kāi)始

真正奠定成型的。此外，南朝民歌的形式，以五言四句為主，短小的篇幅，含蓄蘊(yùn)藉的風(fēng)格，同音雙關(guān)的

運(yùn)用，假如調(diào)一調(diào)韻腳或平仄，那就是初唐人的五絕了。

北朝樂(lè)府民歌是長(zhǎng)期處于混戰(zhàn)狀態(tài)的北方各民族的歌唱，是北方英雄橫刀高唱的豪邁之歌。風(fēng)格質(zhì)樸

剛健，粗獷豪放，自然清新。多數(shù)是北魏、北齊、北周時(shí)的作品，它們傳入南朝，被南朝樂(lè)府機(jī)關(guān)翻譯、

修改、配音，保留下來(lái)。今存七十余首，大部分收在郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》中《橫吹曲辭》里。今天的研究

者以為，北朝樂(lè)府民歌是靠流傳到南方才保留下來(lái)的。因此，其歌辭多少已經(jīng)過(guò)南方漢人的翻譯和泗飾。

從某種風(fēng)格特征上說(shuō)，北朝樂(lè)府民歌兼具漢樂(lè)府的詩(shī)歌精神和南朝樂(lè)府的情采：既有漢樂(lè)府剛健的底

色，又有南朝樂(lè)府別致的花紋。因?yàn)楸砻嫔峡?，北朝?lè)府剛健豪放，與南朝民歌的艷麗柔弱迫然不同。但

其實(shí)，能在那個(gè)時(shí)代流傳下來(lái)的樂(lè)府民歌，總有它們共同的地方。譬如在語(yǔ)言的節(jié)奏上，在質(zhì)樸純真的風(fēng)

格上，在心靈綻放的美麗上，南北朝樂(lè)府民歌內(nèi)在的美是相同的。

漢樂(lè)府、南朝樂(lè)府、北朝樂(lè)府民歌的影響和魅力，延伸在歷代文人對(duì)樂(lè)府的模擬中。

文人的樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作，漢代就開(kāi)始了。發(fā)展到建安，形成了高潮。就三曹而言，曹操今存詩(shī)歌約二十首，

全部是樂(lè)府詩(shī)；曹丕、曹植也大量寫(xiě)作文人樂(lè)府。文人樂(lè)府題材內(nèi)容非常廣泛。除了為祭祀、宴飲賓客而

寫(xiě)的外，大部分涉及行役的苦辛、邊塞的遙遠(yuǎn)、游俠的豪放、人生的慨嘆、對(duì)生命的憂(yōu)慮以及男女的相思。

“文溫以麗，意悲而遠(yuǎn)”，或慷慨，或清綺，風(fēng)格多樣。這些說(shuō)明，樂(lè)府民歌不僅給文人詩(shī)歌形式外殼，

還遺傳了題材、體裁、意象和風(fēng)格特征。

在藝術(shù)形式上，文人樂(lè)府既有傳統(tǒng)的四言，也有新興的五言，更有在民歌中誕生的七言。還有雜言、

三言、六言等各種體式。宋、齊、梁、陳統(tǒng)治者的提倡，使文人樂(lè)府創(chuàng)作蔚然成風(fēng)，他們既繼承建安，又

有了新的發(fā)展，達(dá)到了新的高潮。

(摘編自曹旭《讀樂(lè)府民歌掇拾》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是()

A.樂(lè)府是漢代設(shè)立的音樂(lè)機(jī)構(gòu)，采集民歌、配置樂(lè)曲和訓(xùn)練樂(lè)工，它采集來(lái)的“歌詩(shī)”，被稱(chēng)為“樂(lè)府

B.漢樂(lè)府寫(xiě)女性題材逐漸增多，故事性比《詩(shī)經(jīng)》強(qiáng)，有了情節(jié)，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)敘事詩(shī)先河，也成為敘事詩(shī)

的典范。

C.南朝民歌形式上的諸多特點(diǎn)，跟初唐人的五言絕句已經(jīng)非常相似，只是在韻腳或平仄上略有不同。

D.南朝樂(lè)府有它的別致情采，北朝樂(lè)府民歌兼具漢樂(lè)府的詩(shī)歌精神，它們屬于完全不同的兩種美學(xué)風(fēng)格。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.文章梳理了樂(lè)府民歌的發(fā)展脈絡(luò)，從漢樂(lè)府到南北朝民歌，最后是文人擬樂(lè)府詩(shī)。

B.文章在介紹南北朝民歌時(shí)，主要運(yùn)用了對(duì)比論證的方法，把論證推向了深入。

C.文章通過(guò)比較分析，認(rèn)為樂(lè)府的貢獻(xiàn)之一就是開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)中的敘事詩(shī)先河。

D.文章闡釋了“樂(lè)府”的概念內(nèi)涵和外延，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到不同時(shí)期樂(lè)府民歌的風(fēng)格特征。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確一項(xiàng)是()

A.北朝樂(lè)府民歌被認(rèn)為是靠流傳到南方才保留下來(lái)的，因?yàn)楦柁o中有被南方漢人翻譯和潤(rùn)飾的痕跡。

B.南北朝樂(lè)府民歌雖有諸多差別，但其“內(nèi)在的美''是相同的，這也說(shuō)明了南北樂(lè)府民歌融合的特點(diǎn)。

C.文人樂(lè)府詩(shī)受樂(lè)府民歌的影響非常大，不僅表現(xiàn)在詩(shī)歌形式上，風(fēng)格特征等方面也同樣如此。

D.文人樂(lè)府在南朝達(dá)到新高潮，體式多樣，繼承前代的優(yōu)長(zhǎng)，統(tǒng)治者大力提倡，文人積極響應(yīng)參與。

(-)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，12分)

閱讀下面的文字，完成4-6題。

材料一：

什么是濕地？濕地就是清波蕩漾的河流、煙波浩瀚的湖泊、金黃無(wú)垠的稻田、野生動(dòng)物聚集的沼澤地

以及退潮時(shí)水深不超過(guò)6米的海水區(qū)。

濕地可以將過(guò)多的降雨和來(lái)水存儲(chǔ)、緩沖，然后逐步放出，發(fā)揮著蓄洪抗旱的功能；濕地所擁有的大

量水面及其水生植物可以使周?chē)貐^(qū)的酷熱降溫，空氣濕度增加；濕地植被可以完全防止水土流失，在地

勢(shì)較低的沿海地區(qū)，濕地可以防止海水入侵，防止土地鹽堿化；濕地蓄水層的水是淺層地下水系統(tǒng)的一部

分，與地下水互為保存和補(bǔ)充；我國(guó)一級(jí)保護(hù)的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)，約有一半生活在濕地中，濕地保持生物多樣性

的功能，是其他任何生態(tài)系統(tǒng)無(wú)法代替的；濕地植物能夠?qū)ξ廴疚镔|(zhì)進(jìn)行吸收、代謝、分解，起到降解環(huán)

境污染的作用。

（摘編自鄭北鷹《我們不能沒(méi)有濕地》）

材料二：

濕地生態(tài)系統(tǒng)的變化對(duì)濕地生物有著強(qiáng)烈影響，如濕地污染會(huì)導(dǎo)致濕地水鳥(niǎo)種群數(shù)量大幅下降，在我

國(guó)兩次濕地調(diào)查期間，水鳥(niǎo)種數(shù)減少了39種；有些不合理的筑堤修壩等人為水利工程改變了河流的水文條

件，阻斷了水生生物的遷徙通道，增加了澗游性魚(yú)類(lèi)以及江豚等動(dòng)物滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。

濕地面積減少和功能退化的另一個(gè)原因是圍墾和占用。此外，破壞性捕撈、放牧和養(yǎng)殖，導(dǎo)致濕地生

物群落結(jié)構(gòu)的改變，使得物種日趨單一，嚴(yán)重影響濕地的生態(tài)平衡；外來(lái)物種入侵造成濕地生物多樣性降

低；旅游業(yè)的非理性發(fā)展、非法捕獵和人為撿拾鳥(niǎo)蛋等行為，也直接造成濕地珍稀野生動(dòng)物的種群數(shù)量減

少。

（摘編自崔麗娟《保護(hù)濕地，給野生動(dòng)植物一個(gè)安穩(wěn)的家》）

材料三：

濕地生態(tài)系統(tǒng)的入侵生物不僅種類(lèi)多、數(shù)量大，而且發(fā)生范圍廣。如此看來(lái)，呵護(hù)濕地這一“地球之

腎”的生物多樣性，無(wú)疑需要付出更多的行動(dòng)和更大的努力。

我國(guó)現(xiàn)行的動(dòng)植物檢疫法和衛(wèi)生檢疫法等只針對(duì)已知特定有害生物進(jìn)行檢疫，農(nóng)業(yè)法、種子法、森林

法、環(huán)境保護(hù)法等尚未明確涉及如何防范外來(lái)生物入侵，因此，我國(guó)缺乏統(tǒng)一的防止生物入侵的法律法規(guī),

應(yīng)加快立法進(jìn)程，建立外來(lái)物種引入者負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，依法管理生物引種過(guò)程。

檢臉檢疫是防御外來(lái)生物入侵的首道關(guān)口。隨著國(guó)際經(jīng)貿(mào)文化交流和人口流動(dòng)，有害生物隨物資及運(yùn)

載工具出入境的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越高，及時(shí)掌握入侵物種動(dòng)態(tài)，健全、加強(qiáng)檢驗(yàn)檢疫制度，構(gòu)筑嚴(yán)密的防御體系，

是阻止外來(lái)生物侵入濕地等生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵。

治理濕地外來(lái)生物入侵具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，因此，要加強(qiáng)對(duì)入侵物種生長(zhǎng)特性、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、科學(xué)治

理和跟蹤監(jiān)管的方法研究，創(chuàng)新技術(shù)手段，探索長(zhǎng)效治理和防控機(jī)制，避免''頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”和人

侵情況反復(fù)，打好防范外來(lái)生物入侵“保衛(wèi)戰(zhàn)”。

外來(lái)生物入侵尤其是濕地生物入侵問(wèn)題涉及面廣，其防控需要社會(huì)各界的共同努力。針對(duì)各類(lèi)有害生

物入侵問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)應(yīng)加大科普宣傳力度，提升公眾對(duì)外來(lái)入侵物種危害的認(rèn)識(shí)，特別是出境旅容、科

研人員和涉外工作人員保護(hù)生物遺傳資源的意識(shí)。

（摘編自楊舒《呵護(hù)濕地，防控外來(lái)生物入侵》）

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.我們不能沒(méi)有濕地，是因?yàn)闈竦刂脖豢梢酝耆乐顾亮魇?，濕地蓄水層的水與地下水互為保存和補(bǔ)充,

濕地植物能夠起到降解環(huán)境污染的作用等。

B.僅僅將野生動(dòng)物聚集的沼澤地理解為濕地，是不準(zhǔn)確的，退潮時(shí)水深不超過(guò)6米的海水區(qū)及我們熟悉的

煙波浩瀚的湖泊、金黃無(wú)垠的稻田也是濕地。

C.改變了河流的水文條件的筑堤修壩等人為水利工程，使得水生生物的遷徙通道被阻斷，從而導(dǎo)致了澗游

性魚(yú)類(lèi)以及江豚等動(dòng)物的滅絕。

D.我國(guó)只針對(duì)已知特定有害生物進(jìn)行檢疫的動(dòng)植物檢疫法和衛(wèi)生檢疫法等，可以說(shuō)，難以全面防范種類(lèi)多、

數(shù)量大的外來(lái)生物入侵。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.濕地發(fā)揮著蓄洪抗旱的功能，可以使周?chē)貐^(qū)的酷熱降溫，空氣濕度增加，可以防止海水入侵，防止土

地鹽堿化，保持生物多樣性。

B.我們對(duì)入侵物種生長(zhǎng)特性、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、科學(xué)治理及跟蹤監(jiān)管的方法研究必須給以加強(qiáng)，因?yàn)橹卫頋竦赝?/p>

來(lái)生物入侵具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。

C.破壞性捕撈、放牧和養(yǎng)殖，外來(lái)物種入侵，旅游業(yè)的非理性發(fā)展、非法捕獵和人為撿拾鳥(niǎo)蛋等行為，都

是造成濕地珍稀野生動(dòng)物的種群數(shù)量減少的原因。

D.重視提升出境旅客、科研人員和涉外工作人員保護(hù)生物遺傳資源的意識(shí)，自可消除有害生物隨物資及運(yùn)

載工具出入境的風(fēng)險(xiǎn)。

6.保護(hù)濕地生物多樣性，我們應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的工作？

(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，15分)

閱讀下面的文字，完成7-9題。

茶緣

藍(lán)月

安老板喜歡喝茶，他有一把心愛(ài)的茶壺。這是一把顏色呈暗紫色，圓中帶方的紫砂壺。

安老板是安興茶莊的老板，方圓數(shù)百里都有他的定點(diǎn)茶場(chǎng)。安老板宅心仁厚，對(duì)茶農(nóng)非常好，被稱(chēng)為

安善人。

閑暇之余，安老板喜歡看書(shū)，那把心愛(ài)的茶壺不離左右。安老板這把茶壺出自制壺奇人老簡(jiǎn)之手。

制作茶壺需要優(yōu)質(zhì)的紫砂，紫砂生泥形狀很像塊狀巖石，礦土開(kāi)采后須經(jīng)數(shù)年露天堆放，風(fēng)霜雨雪，

待其風(fēng)化，松散成小顆粒方可開(kāi)始加工使用。因此，老簡(jiǎn)大量的時(shí)間都在大山里面轉(zhuǎn)悠，尋找紫砂礦。

一次，老簡(jiǎn)不小心滑下了山崖，幸而有一棵松樹(shù)把他接住了，才沒(méi)有喪命。安老板剛好去山里收茶葉,

聽(tīng)到呼救聲，看到了瘦瘦高高皮膚黝黑的老簡(jiǎn)，他不顧自身危險(xiǎn)，把老簡(jiǎn)救了上來(lái)。

出于感激，老簡(jiǎn)送了一把茶壺給安老板。這壺造型圓中帶方，壺身細(xì)膩似透非透，壺底刻了一個(gè)“簡(jiǎn)”

字陽(yáng)文方印，壺內(nèi)也有一個(gè)同樣的方印，無(wú)一處不完美。安老板以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣好的紫砂壺，看的

他眼睛都不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。

安老板知道自己遇上奇人了。

在安老板的一再勸說(shuō)和邀請(qǐng)下，老簡(jiǎn)跟著安老板到了鎮(zhèn)上，安老板將臨街的一間店面借給老簡(jiǎn)，開(kāi)了

一家茶壺店。

老簡(jiǎn)的茶壺配上安興茶莊的茶葉，那簡(jiǎn)直是絕配，泡出來(lái)的茶，茶香撲鼻，繞梁三日。安老板的茶葉

生意更加興隆了。

老簡(jiǎn)有一把壺，是不賣(mài)的，這把壺是老簡(jiǎn)祖上傳下來(lái)的，壺身刻著一行剛勁靈動(dòng)的小字：大道至簡(jiǎn)，悟

在天成。老簡(jiǎn)視若珍寶，天天捧在手中，這把壺被老簡(jiǎn)養(yǎng)得溫潤(rùn)如玉，仿佛有了生命一般。

胡縣令得知老簡(jiǎn)有把寶貝茶壺，頓時(shí)兩眼放光，穿上便服帶上隨從就去了老簡(jiǎn)的店。

胡縣令兩只眼珠子賊溜溜轉(zhuǎn)，一眼就看到了老簡(jiǎn)那把與眾不同的茶壺。

胡縣令一把捧在手中細(xì)細(xì)觀摩，果然是好壺，多少錢(qián)？老爺我買(mǎi)了。老簡(jiǎn)微微一笑說(shuō)，不好意思，我

這把壺是不賣(mài)的。

胡縣令頓時(shí)黑了臉。說(shuō)實(shí)話(huà)，他根本就沒(méi)打算掏錢(qián)買(mǎi)，他想著自己想要的東西，你一個(gè)小老百姓還敢

不給？

邊上的隨從一看主子生氣了，馬上唬著臉對(duì)老簡(jiǎn)說(shuō)，縣太爺看上你的茶壺是你的福氣，哪來(lái)那么多廢

話(huà)？今天這壺你賣(mài)也得賣(mài)，不賣(mài)也得賣(mài)。

老簡(jiǎn)哈哈一笑，說(shuō)，那我問(wèn)問(wèn)我的茶壺愿不愿意吧，它要是愿意，我就把茶壺雙手奉送。

胡縣令一聽(tīng)老簡(jiǎn)開(kāi)竅了，樂(lè)滋滋把茶壺送還到了老簡(jiǎn)手里。老簡(jiǎn)用干凈的柔布仔細(xì)擦拭，然后撫摸良

久，猛然間一抬手砸向地面，只聽(tīng)一聲脆響，紫砂壺成了碎片。

胡縣令氣得臉都白了，一甩袖子，恨恨地出了茶壺店。

安老板很快得知了這件事情，對(duì)老簡(jiǎn)更是肅然起敬，但胡縣令肯定不會(huì)善罷甘休的，怎么力、？安老板

心中著急，急匆匆趕到了老簡(jiǎn)的茶壺店。

老簡(jiǎn)沒(méi)事人一樣呵呵笑著，招呼安老板喝茶。

安老板說(shuō)，胡縣令不是好招惹的，要不我去打點(diǎn)一下，這事兒就過(guò)了。

老簡(jiǎn)當(dāng)即沉下臉來(lái)，說(shuō)，你要是去，咱們就割袍斷義。那你說(shuō)怎么辦？安老板焦急地說(shuō)。

老簡(jiǎn)說(shuō)，我的茶壺是有氣節(jié)的，絕不與貪官為伴。那個(gè)胡縣令一進(jìn)我店里，我就看到他眼中的貪婪之

色。

說(shuō)著老簡(jiǎn)拿出一把茶壺，安老板驚奇地發(fā)現(xiàn)這把茶壺和老簡(jiǎn)打碎的那把一模一樣。

老簡(jiǎn)笑著說(shuō)，打碎的那把其實(shí)是我自己制作的，這把才是我祖上留下來(lái)的。謝謝你這些年的關(guān)照，我

留在這肯定會(huì)給你帶來(lái)麻煩的，老簡(jiǎn)就此別過(guò)。

安老板一聽(tīng)急得眼圈都紅了，說(shuō)，你要去哪里？老簡(jiǎn)哈哈笑著說(shuō)，來(lái)即是去，去即是來(lái)。老簡(jiǎn)走了，

仿佛沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn)一樣。

安老板睹物思人，對(duì)老簡(jiǎn)送他的茶壺更加珍愛(ài)。慢慢的，安老板那把紫砂壺竟然也溫潤(rùn)如玉，仿佛有

生命一般。

突然有一天，安老板發(fā)現(xiàn)他的茶壺上出現(xiàn)了一行剛勁靈動(dòng)的小字：大道至簡(jiǎn)，悟在天成。

7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()

A.這篇小說(shuō)構(gòu)思精妙，作者采用了倒敘的方式敘述故事，先從安老板手上的紫砂壺寫(xiě)起，后交代紫砂壺來(lái)

龍去脈，這樣安排造成懸念，引人入勝。

B.這篇小說(shuō)胡縣令的出場(chǎng)，推動(dòng)了小說(shuō)走向高潮，也是小說(shuō)矛盾的焦點(diǎn)所在，通過(guò)胡縣令欲強(qiáng)占紫砂壺這

件事，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，官員的蠻橫。

C.小說(shuō)在人物塑造上，主要使用了肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等手法刻畫(huà)人物，凸顯了安老板和老簡(jiǎn)兩人的

美好形象，人物描寫(xiě)生動(dòng)傳神，形象躍然紙上。

D.這篇小說(shuō)使用了第三人稱(chēng)方式敘述故事，以旁觀者的身份觀察周?chē)纳鐣?huì)變化、人物行為，能直接地展

現(xiàn)生活，不受時(shí)空限制，反映現(xiàn)實(shí)更自由。

8.從文章謀篇布局的角度，分析題目“茶緣”是如何統(tǒng)攝全文的。

9.小說(shuō)中兩次寫(xiě)到茶壺上出現(xiàn)的“大道至簡(jiǎn)，悟在天成”字樣，有何用意？從這篇小說(shuō)中你悟出了哪些“大

道”？

二、古代詩(shī)文閱讀(34分)

(-)文言文閱讀(本題共4小題，19分)

閱讀下面的文言文，完成10T3題。

魯陽(yáng)文君將攻鄭，子墨子聞而止之，謂陽(yáng)文君曰：“今使魯叩舉之內(nèi)，大都攻其小都，大家伐其小家，

殺其人民，取其牛馬狗豕布帛米粟貨財(cái)，則何若？”魯陽(yáng)文君日：“魯四境之內(nèi)，皆騫△之臣也。今大都

攻其小都，大家伐其小家，奪之貨財(cái)，則寡人必將厚罰之?！弊幽釉唬骸胺蛱熘嬗刑煜乱?，亦猶君之

有四境之內(nèi)也。今舉兵將以攻鄭，天誅其不至乎？”

魯陽(yáng)文君曰：“先生何止我攻鄭也？我攻鄭，順于天之志。鄭人三世殺其父，天加誅焉，使三年不全，

我將助天誅也?！白幽釉唬骸班嵢巳罋⑵涓付旒诱D焉，使三年不全，天誅足矣。今又舉兵.將以攻

鄭，曰：“吾攻鄭也，順于天之志。'譬有人于此，其子強(qiáng)梁不材，故其父笞之，其鄰家之父舉木而擊之，

日：'吾擊之也，順于其父之志。'則豈不悖哉！”

子墨子謂魯陽(yáng)文君曰：“攻其鄰國(guó)，殺其民人，取其牛馬、粟米、貨財(cái)，則書(shū)之于竹帛，鏤之于金石，

以為銘于鐘鼎，傳遺后世子孫，日：，葦若我多。'今煦勺也，亦攻其鄰家，殺其人民，取其狗豕食糧衣

裘，亦書(shū)之竹帛，以為銘于席豆，以遺后世子孫，曰：‘莫若我多?！淇珊?？”魯陽(yáng)文君曰：“然。吾

以子之言觀之，則天下之所謂可者，未必然也?！?/p>

子墨子為魯陽(yáng)文君曰：“世俗之君子，皆知小物，而不知大物。今有人于此，竊一犬一彘則謂之不仁,

竊一國(guó)一都，則以為義。譬猶小視白謂之白,大視白則謂之黑。是故世俗之君子知小物而不知大物者，此

若言之謂也?！?/p>

魯陽(yáng)文君語(yǔ)子墨子曰：“楚之南有啖人之國(guó)者橋，其國(guó)之長(zhǎng)子生，則解而食之，謂之弟，美，則以遺

其君，君喜則賞其父。豈不惡俗哉？”子墨子曰：“雖中國(guó)之俗亦猶是也殺其父而賞其子何以異食其子而

賞其父者哉茍不用仁義何以非夷人食其子也”

（選自《墨子?魯問(wèn)》）

【注】①三世：數(shù)代，言其多。②強(qiáng)梁：兇暴，強(qiáng)橫。

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.雖中國(guó)之俗/亦猶是也/殺其父而賞其子何以異食/其子而賞其父者哉/茍不用仁義/何以非夷人食其子也/

B.雖中/國(guó)之俗亦猶是也/殺其父而賞其子何以異食/其子而賞其父者哉/茍不用仁義/何以非夷人食其子也

C.雖中國(guó)之俗/亦猶是也/殺其父而賞其子/何以異食其子而賞其父者哉/茍不用仁義/何以非夷人食其子也

D.雖中/國(guó)之俗亦猶是也/殺其父而賞其子/何以異食其子而賞其父者哉/茍不用仁義/何以非夷人食其子也

H.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.四境，指四方邊境地區(qū)，與《六國(guó)論》中“起視四境”的“四境”意思一致。

B.寡人，意思是寡德之人，在先秦時(shí)期常作為君主、諸侯王對(duì)自己的謙稱(chēng)。

C.“莫若我多”的“莫”指沒(méi)有人、沒(méi)有誰(shuí)，與成語(yǔ)“一籌莫展”的“莫”相同。

D.賤人，文中是平民的意思，現(xiàn)在一般表示卑賤、品行地位低下的人，二者意思不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本篇各段記載了墨子與魯陽(yáng)文君的一些談話(huà)，申明了其“兼愛(ài)'''非攻’'的主張；體現(xiàn)出墨子向往天下安寧、

人民安居樂(lè)業(yè)的理想。

B.魯陽(yáng)文君攻打鄭國(guó)的行為如同在其境內(nèi)大家伐其小家一樣，但仍然打著順應(yīng)天意的旗號(hào)，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的

諸侯們對(duì)正義之戰(zhàn)的維護(hù)。

C.魯陽(yáng)文君對(duì)楚國(guó)南部夷人殺長(zhǎng)子而食的丑惡習(xí)俗十分不解而且深?lèi)和唇^，墨子認(rèn)為魯陽(yáng)文君如果不施仁

義，那么就沒(méi)有資格批評(píng)夷人的惡俗。

D.小視白謂之白，大視白謂之黑，墨子通過(guò)形象的比喻和鮮明的對(duì)比來(lái)闡明自己的政治主張，通俗易懂而

是非分明。

13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）鄭人三世殺其父而天加誅焉，使三年不全，天誅足矣。

（2）今有人于此，竊一犬一彘則謂之不仁，竊一國(guó)一都，則以為義。

（-）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14-15題。

依韻和永叔①同游上林院②后亭見(jiàn)櫻桃花悉已披謝

梅堯臣

去年君到見(jiàn)春遲，今日尋芳是夙期。

只道朱櫻才弄蕊，及來(lái)幽圃已殘枝。

飄英尚有游蜂戀，著子③唯應(yīng)谷鳥(niǎo)知。

把酒聊能慰余景，乘歡不厭夕陽(yáng)時(shí)。

【注】①永叔：歐陽(yáng)修，字永叔，與梅堯臣交游三十載。②上林院：漢苑舊址，宋時(shí)已成寺院。③著子：

結(jié)子，這里指果實(shí)。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)人與老友歐陽(yáng)修春日游園賞景，歐陽(yáng)修賦詩(shī)一首，詩(shī)人寫(xiě)此詩(shī)相和。

B.兩人來(lái)到幽靜的上林院，這里落英繽紛，游蜂上下飛舞，別有意境。

C.詩(shī)人在尾聯(lián)中表示，一邊把酒一邊聊天，才能慰藉這即將逝去的春景。

D.這首詩(shī)寫(xiě)了詩(shī)人與友人游春時(shí)的心情變化，語(yǔ)言流暢，意境深遠(yuǎn)。

15.這首詩(shī)寫(xiě)到了生活中的哪些遺憾？詩(shī)人對(duì)待遺憾的態(tài)度對(duì)我們有何啟示？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）青，是古人喜愛(ài)的顏色。一樣的青色入詩(shī)，意境可能大不相同，李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中用

寫(xiě)出即將下雨的黑沉陰郁；又用“”表現(xiàn)天空的廣闊無(wú)邊無(wú)際。

（2）在《石鐘山記》中，蘇軾通過(guò)記敘自己探求石鐘山得名由來(lái)的經(jīng)過(guò)，指出要想認(rèn)識(shí)事物的真相，須有

質(zhì)疑求實(shí)的精神，切忌"、:

（3）銀河又稱(chēng)銀漢、河漢、星漢、明河等，常常出現(xiàn)在古詩(shī)詞中，如“、

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（-）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成17-18題。

自然界中有超過(guò)200種真菌會(huì)使用特殊的菌絲來(lái)捕獲線(xiàn)蟲(chóng)。線(xiàn)蟲(chóng)捕食菌是其中的佼佼者，它們能產(chǎn)生

菌絲作為捕食線(xiàn)蟲(chóng)的陷阱。雖說(shuō)它的菌絲分化是自發(fā)發(fā)生的，①，僅需幾個(gè)小時(shí)就能將陷阱

搭建好。

線(xiàn)蟲(chóng)捕食菌的捕食裝置可分為兩大類(lèi)——黏性陷阱和收縮環(huán)。黏性陷阱的部分或整個(gè)表面都被具有黏

性的蘸絲覆蓋，一旦體型小巧的線(xiàn)蟲(chóng)踏入陷阱，那么就被菌絲黏住無(wú)法脫身。②,“真菌捕獲器官”

仍會(huì)附著在線(xiàn)蟲(chóng)身上并引發(fā)感染，導(dǎo)致線(xiàn)蟲(chóng)死亡。收縮環(huán)是一種由三個(gè)能向內(nèi)膨脹的細(xì)胞構(gòu)成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)，

當(dāng)線(xiàn)蟲(chóng)不小心鉆進(jìn)這個(gè)環(huán)狀結(jié)構(gòu)時(shí)，線(xiàn)蟲(chóng)捕食菌會(huì)在極短的時(shí)間里，③，像套在脖子上的

套索一樣擠壓線(xiàn)蟲(chóng)。一旦誘捕成功，線(xiàn)蟲(chóng)捕食菌就會(huì)用那細(xì)長(zhǎng)的“穿透釘”來(lái)刺穿線(xiàn)蟲(chóng)的角質(zhì)層，菌絲會(huì)

分泌生物酶來(lái)分解線(xiàn)蟲(chóng)，并將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送回自己體內(nèi)。

科學(xué)家對(duì)這些微生物中的“超級(jí)惡棍”很感興趣，正在探索把它們的特性運(yùn)用到工業(yè)或農(nóng)業(yè)中。

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)

字。

18.如果你是科學(xué)家，準(zhǔn)備如何將線(xiàn)蟲(chóng)捕食菌的特性運(yùn)用到工業(yè)或農(nóng)業(yè)上？試舉一例，根據(jù)材料內(nèi)容闡述

其原理和產(chǎn)生的效果。

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用n