高中語文-此情可待成文章教學課件設計

此情可待成文章生活給我們提供了很多的真情實感,對來自生活中的小我之情，要學會提煉和升華。生活是青銅世界，而藝術(shù)交匯出的是黃金世界。1、提煉生活感悟

才二十九，空氣里已是微微的火藥香！二十四年前，我們還都是愛過年的孩子。即便沒有新衣，一條鰱魚都可以讓一個孩子為過年而莫名高興甚至笑出聲來。遙記兒時，三十夜帶著兩個比我小兩歲的孩子逐戶放煙花，直到一個男孩尿了褲子，窗戶里傳來他父母的叫罵聲才悻悻回家。十二年前，我們是要過年的青年，有那么多年，那么多除夕前的黑夜和白天，我們在回家的路上！熬一個夜，搶一張票，喝一瓶酒，睡一張硬臥上鋪的床，奔波3個一千公里，回一個冰天雪地里溫暖的家。關(guān)于年的記憶，于我而言，不是味道、沒有片段、缺少聲音，只有關(guān)于一個又一個人的影像，午夜夢回，如臨眼前，讓我時而眼眶濕潤，時而會心一笑，時而無地自容，時而感激涕零！今天，我們是在過年的中年人，一貫的忙碌，但我們更愿意站在更加理性的高度和感性的角度去回想和體悟！感謝父母愛人，你們讓我更加尊重愛；感謝親戚朋友，你們讓我更加尊重關(guān)懷；感謝同事同仁，你們讓我更加尊重理想；感謝我的學生，你們讓我更加尊重責任。馬年，再見！羊年，會更好吧！——寫給自己，寫給在八零年代出生的“黃金一代”2、感同身受的慈悲

細節(jié)是指某個細微而又具體的典型情節(jié)包括人物、景物或場面描寫3、傳達深情的細節(jié)一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事，講完后，母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳。那個孩子看見了這個情景，便跑到衛(wèi)生間……當媽媽給孩子的奶奶洗完腳，回到自己的房間里時，發(fā)現(xiàn)兒子不見了，原來她的兒子也去端一盆水來給媽媽洗腳。（原文）在昏暗狹窄的樓道那頭，兒子正吃力地端著滿滿的一盆水向前走來。那纖弱的小手顯然承受不了水的重量，可他依然固執(zhí)地用雙手緊緊握住盆邊，背向后彎，肚向前頂，用胸口抵住水盆，努力地維持著身體和水盆的平衡，就像一只剛爬出蛋殼的小鴨子般，左右搖晃，步履蹣跚。水盆左右晃動著，水不斷從盆里潑灑出來，晶瑩透明的水花四濺，濺到他稚嫩的小臉上。他卻騰不出手來擦一下，任由水從他細小的肩膀滴下，落在手臂和衣服上。 終于來到母親的跟前，分不清是水還是汗順著他額頭流到下巴，他卻毫不在意，一臉孩子氣地笑著，奶聲奶氣說：“媽媽，洗腳！”（改文）慢鏡回放特寫1選取細節(jié)：

慢繪細微處，慢鏡頭描寫2選取細節(jié)：關(guān)鍵處駐足，定格特寫畫面刻畫細節(jié)的方法習作修改動人的親情時刻1選取細節(jié)，定格特寫