2023年北京市密云區(qū)衛(wèi)生健康委員會(huì)招考聘用42人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年北京市密云區(qū)衛(wèi)生健康委員會(huì)招考聘用42人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.參考題庫(kù)(共390題)1.下列生活常識(shí)中表述不正確的是：A.剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時(shí)間更容易剝殼B.冬季氣溫降低時(shí)往冰冷的玻璃杯中倒入開(kāi)水容易導(dǎo)致玻璃杯破裂C.夏天自來(lái)水管外壁出現(xiàn)大量的水珠，這往往是下雨的預(yù)兆D.用水煮菜時(shí)，水開(kāi)后應(yīng)該加大火力，提升水溫以便盡快將菜煮熟，節(jié)省燃料2.有什么樣的文化，就有什么樣的語(yǔ)言，所以，語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)，讀，寫的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解某種語(yǔ)言和能用該語(yǔ)言進(jìn)行交流，則往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)語(yǔ)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。以下選項(xiàng)中，與上面段落內(nèi)容不符的是（

）。A.語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視B.交際中出現(xiàn)語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因C.語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)D.語(yǔ)言兼具工具性和文化性3.人生所能有的成就有三：學(xué)問(wèn)、事功、道德。事功方面，歷史上最成功的人是歷朝的太祖高皇帝。劉邦因?yàn)轫?xiàng)羽的不行而成功，如果項(xiàng)羽比他更行，他絕不會(huì)成功。學(xué)問(wèn)是個(gè)人之事，成功則與他人有關(guān)?？档履軌虺蔀榇笳軐W(xué)家，并不是因?yàn)榈聡?guó)沒(méi)有大哲學(xué)家。而希特勒能夠橫行，卻是英國(guó)的縱容和法國(guó)的疏忽所致。歷史上有些人實(shí)在配稱英雄，可是碰到比他更厲害的人卻失敗了。有的人原很不行，可是碰著比他更不行的人反能成功，所謂“時(shí)無(wú)英雄，遂使豎子成名”。上述文字的主要觀點(diǎn)是：A.歷朝開(kāi)國(guó)皇帝是最成功的人B.事功方面的成就靠命運(yùn)的成分大C.康德比希特勒更成功D.學(xué)問(wèn)的成就主要靠個(gè)人努力4.色盲也能成為天文學(xué)家么？事實(shí)上，天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的，我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片，其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類可見(jiàn)光的范圍內(nèi)，所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)，這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說(shuō)法與文意相符的是：A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色5.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，關(guān)于區(qū)域執(zhí)行環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)法正確的是：A.農(nóng)村地區(qū)執(zhí)行一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)B.一般工業(yè)區(qū)執(zhí)行二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C.一般工業(yè)區(qū)執(zhí)行三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)D.風(fēng)景名勝區(qū)執(zhí)行二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)8.關(guān)于地質(zhì)年代與地層，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.當(dāng)巖層之間有切割現(xiàn)象時(shí)，被切割的巖層比切割的巖層古老B.發(fā)現(xiàn)大量三葉蟲(chóng)化石的巖層比發(fā)現(xiàn)大量魚(yú)類化石的巖層古老C.放射性同位素方法可用來(lái)測(cè)定巖層的形成年代D.在全球范圍內(nèi)，形成于同一地質(zhì)時(shí)期的巖層巖性都是相同的9.大氣污染指因人類的生產(chǎn)生活使某種物質(zhì)進(jìn)入大氣從而導(dǎo)致其特性改變，使人們的生活、身體健康以及生態(tài)環(huán)境直接或間接遭受危害的現(xiàn)象。主要污染物有硫氧化物、一氧化碳、放射性污染物等。根據(jù)上述定義，下列屬于大氣污染的是：A.李家莊農(nóng)戶有幾十輛農(nóng)用大卡車廢棄在麥田里，影響了春耕時(shí)間B.一股強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見(jiàn)度小于1千米C.近十幾年來(lái)，不少國(guó)家發(fā)生酸雨，使河湖，土壤酸化、魚(yú)類減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響D.小區(qū)后面建筑工地上的機(jī)器轟鳴聲弄得老王整夜沒(méi)有睡好覺(jué)10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D11.甲、乙、丙、丁四人在一起議論本班同學(xué)申請(qǐng)銀行助學(xué)貸款的情況。甲：“我班所有的同學(xué)都申請(qǐng)了助學(xué)貨款?！币遥骸叭绻嚅L(zhǎng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款，那么學(xué)習(xí)委員就沒(méi)有申請(qǐng)?！北骸鞍嚅L(zhǎng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款?！倍。骸拔野嘤腥藳](méi)有申請(qǐng)助學(xué)貸款?！币阎娜酥兄挥幸粋€(gè)人說(shuō)假話，則可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.甲說(shuō)假話，學(xué)習(xí)委員沒(méi)申請(qǐng)B.乙說(shuō)假話，班長(zhǎng)沒(méi)申請(qǐng)C.丙說(shuō)假話，學(xué)習(xí)委員沒(méi)申請(qǐng)D.丁說(shuō)假話，學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)了12.即將畢業(yè)時(shí)，某班要評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生，班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行討論中。班長(zhǎng)：要么李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么王磊被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。團(tuán)支書(shū)：我不同意。以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了團(tuán)支書(shū)的意見(jiàn)？A.李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生B.李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生C.要么李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生D.李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，王磊不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生13.①外國(guó)大公司進(jìn)入②國(guó)內(nèi)旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善③帶來(lái)巨大沖擊④加入“WTO”后⑤資產(chǎn)重組成必然A.②①③④⑤B.②④①③⑤C.⑤④②①③D.③①②⑤④14.根據(jù)《集體合同規(guī)定》的規(guī)定，集體合同解除和變更的條件包括：A.雙方協(xié)商一致B.用人單位被兼并C.用人單位出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難D.集體合同約定的解除或變更條件出現(xiàn)15.水：森林：煤炭A.雪：豐年：喜悅B.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀C.氮：蛋白質(zhì)：智力D.閃電：雨：打傘16.顧客：老板，你這盤魚(yú)香肉絲里怎么沒(méi)有魚(yú)啊?老板：這有什么奇怪的!難道老婆餅里有老婆嗎?以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為相似或相同?（

）A.老師：小明，你為什么沒(méi)有做我昨天布置的家庭作業(yè)啊?小明：對(duì)不起，老師!難道我沒(méi)有回家也要做家庭作業(yè)嗎?B.妻：親，你的錢包里怎么沒(méi)有錢啊?夫：這沒(méi)什么不正常!難道茶葉罐里總是有茶葉嗎?C.孩子：媽媽，棉花糖里怎么沒(méi)有棉花啊?媽媽：這很正常!難道你用的英雄墨水里藏了一個(gè)英雄嗎?D.顧客：小妹，你賣的珍珠奶茶里怎么沒(méi)有珍珠?售貨員：這有什么稀奇!夫妻肺片里也沒(méi)有夫妻?。?7.哈佛大學(xué)在建校的最初一個(gè)半世紀(jì)中，其

主要仿照歐洲古典大學(xué)。因?yàn)闅W洲古典大學(xué)非常注重“心靈”、“精神”、“生命”的培育與熏陶，因而在

的過(guò)程中，哈佛大學(xué)

。它卻漸漸忘記了歐洲古典大學(xué)的教育宗旨，即教育本身所應(yīng)具有的“心靈”、“精神”、“生命”的喚醒。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（

）。A.機(jī)制；模仿；名聲大噪B.機(jī)制；效仿；名聲大噪C.體制；效仿；聲名鵲起D.體制；模仿；聲名鵲起18.出租車在7公里以內(nèi)收費(fèi)10.6元（不足7公里按7公里收費(fèi)），以后每走1公里收費(fèi)1.8元，某乘客有一次乘出租車花了34元，他乘坐了多少公里？A.16B.17C.20D.2319.工業(yè)1.0是機(jī)械制造時(shí)代，工業(yè)2.0是電氣化與自動(dòng)化時(shí)代，工業(yè)3.0是電子信息化時(shí)代，工業(yè)4.0則描繪了一個(gè)通過(guò)人、設(shè)備與產(chǎn)品的實(shí)時(shí)聯(lián)通與有效溝通，構(gòu)建一個(gè)高度靈活的個(gè)性化和數(shù)字化的智能制造模式，從工業(yè)1.0到工業(yè)4.0的發(fā)展歷程表明：①矛盾雙方的統(tǒng)一推動(dòng)事物的發(fā)展②事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一③同一事物在發(fā)展的不同階段有不同矛盾④事物的發(fā)展是一個(gè)螺旋式上升的過(guò)程A.①②B.②④C.①③D.③④20.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用21.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是：①“穩(wěn)”才能繼續(xù)進(jìn)，更好地進(jìn)②穩(wěn)中求進(jìn)不是無(wú)所作為、不敢作為，而是奮發(fā)有為、以穩(wěn)促進(jìn)③辯證理解和把握“穩(wěn)”和“進(jìn)”，“穩(wěn)”和“好”之間的關(guān)系，是充分發(fā)揮“穩(wěn)中求進(jìn)”這一經(jīng)濟(jì)工作方法論的關(guān)鍵④在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有所進(jìn)取，在把握好度的前提下行穩(wěn)致遠(yuǎn)⑤“穩(wěn)中求進(jìn)”，“穩(wěn)”不是目的，“穩(wěn)”是條件、是手段，“進(jìn)”與“好”才是目的、方向A.③②①④⑤B.②①③④⑤C.③⑤④①②D.②④⑤③①22.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分，是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的____。一種文字發(fā)明、演變過(guò)程越是漫長(zhǎng)，它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.工具B.形式C.載體D.記錄23.交友泡沫化指基于各種現(xiàn)實(shí)需要而有意擴(kuò)大朋友范圍或雖有交往卻從未謀面的朋友泛化現(xiàn)象。下列不屬于交友泡沫化的是：A.游戲愛(ài)好者的賬號(hào)中都有一串不知道真名實(shí)姓的朋友B.飯局上，即使不太熟悉的人也會(huì)以哥們、兄弟相稱C.小昊說(shuō)自己微信朋友圈里有許多從未見(jiàn)過(guò)面的好友D.大多數(shù)人都習(xí)慣把交情比較深的同事也稱為朋友24.農(nóng)民∶種地A.目標(biāo)∶戰(zhàn)略B.商人∶公關(guān)C.警察∶小偷D.教授∶教學(xué)25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.教師∶粉筆∶教具A.商人∶計(jì)算∶成本B.士兵∶坦克∶武器C.牙醫(yī)∶牙鉗∶拔牙D.記者∶相機(jī)∶鏡頭28.CPI它能反映直接影響一般民眾生活狀況的物價(jià)趨勢(shì)，許多國(guó)家通常用它來(lái)代表通貨膨脹率。當(dāng)CPI大于（

）的時(shí)候就意味著發(fā)生了通貨膨脹。A.10%B.3%C.6%D.9%29.（

）

對(duì)于

原子

相當(dāng)于

車輪

對(duì)于

（

）A.夸克；氣缸B.庫(kù)侖；車速C.電子；汽車D.核能；火車30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.王教授經(jīng)常在課上對(duì)同學(xué)們講：“平時(shí)積累越雄厚，越堅(jiān)實(shí)，就越是能夠

，

，

，就越容易達(dá)到創(chuàng)新創(chuàng)造的境界。”填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.廣開(kāi)思路

觸類旁通

舉一反三B.舉一反三

廣開(kāi)思路

觸類旁通C.觸類旁通

舉一反三

廣開(kāi)思路D.舉一反三

觸類旁通

廣開(kāi)思路32.“多行不義必自斃”一語(yǔ)出自：A.《左傳》B.《國(guó)語(yǔ)》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《韓非子》33.可口：飯菜A.高興：開(kāi)心B.鄭重：答案C.活躍：氣氛D.團(tuán)圓：月亮34.唐宋八大家，是指唐代的韓愈、柳宗元和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位詩(shī)人。（）0.正確1.錯(cuò)誤35.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，股份有限公司注冊(cè)資本最低限額是（

）。A.人民幣3萬(wàn)元B.人民幣10萬(wàn)元C.人民幣100萬(wàn)元D.人民幣500萬(wàn)元E.以上均不正確36.小明、小王、小宋、小白四個(gè)人排成一隊(duì)跑步,已知情況：①小明在小宋前面；②小王在小宋前且間隔一人；小白在小宋的后面。則跑在最前面的是：A.小明B.小王C.小宋D.小白37.下列地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)的有：A.美國(guó)圣海倫斯火山的爆發(fā)B.日本東部沿海的海嘯C.我國(guó)長(zhǎng)江上游地區(qū)的泥石流D.我國(guó)唐山的大地震38.用同樣大小的正方形地磚鋪滿兩個(gè)大小不同的正方形房間，正好用了100塊地磚。問(wèn)大房間中靠墻的地磚比小房間靠墻的地磚共多多少塊？A.2B.4C.8D.1639.甲乙是夫妻，在一次事故中乙獲得賠償金80萬(wàn)。后來(lái)甲乙離婚，80萬(wàn)應(yīng)平均分配。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.自信，自強(qiáng)，勤奮描寫的是人的氣質(zhì)。0.正確1.錯(cuò)誤41.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)?，?yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以減輕或免除處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.為了提高學(xué)生的閱讀能力，研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果，研究人員將被試學(xué)生分為兩組，甲組采用方案A，乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中，甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為，采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同43.事業(yè)單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)制定的方式產(chǎn)生崗位人選。（

）0.正確1.錯(cuò)誤44.篳路藍(lán)縷：艱辛A.焦金流石：干燥B.伏虎降龍：強(qiáng)大C.畢雨箕風(fēng)：簡(jiǎn)陋D.集螢映雪：夏夜45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D46.逆境可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)解，改善人的心地，鍛煉人的體質(zhì)，使一個(gè)青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任，同時(shí)能夠知道怎樣享受人生，這些財(cái)富都是一帆風(fēng)順者很難獲得的。最能表達(dá)這段話意思的是：A.逆境出人才B.挫折使人成長(zhǎng)C.窮人的孩子早當(dāng)家D.歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹47.總結(jié)寫作中一般使用的稱謂是（

）。A.本B.貴C.該D.均可48.某單位招錄新職員，根據(jù)制定的錄取分?jǐn)?shù)線，參加筆試的應(yīng)聘者中只有可以進(jìn)入面試，進(jìn)入面試的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高8分，沒(méi)有進(jìn)入面試的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低13分，所有應(yīng)聘者的平均分是75分，問(wèn)錄取分?jǐn)?shù)線是多少分？A.78B.81C.85D.8049.蛛絲馬跡∶鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄∶寒心酸鼻B.堆玉積金∶屯糧積草C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍50.磁控軟體機(jī)器人，就像一根細(xì)細(xì)的導(dǎo)線，能在復(fù)雜的血管環(huán)境中

，幫助醫(yī)生完成腦部等微創(chuàng)手術(shù)。機(jī)器人內(nèi)芯是一種柔軟的聚合物基質(zhì)，其中均勻分布著磁性微粒，因而可以通過(guò)外部磁場(chǎng)編程精確控制機(jī)器人的走向。為了

出入復(fù)雜曲折的腦血管環(huán)境，機(jī)器人最外層還涂有一層水凝膠以降低表面摩擦力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.穿梭靈敏B.流通便于C.穿行靈活D.通行靈巧51.國(guó)際收支平衡表是在一定時(shí)期內(nèi)，一國(guó)居民對(duì)其他國(guó)家的居民所進(jìn)行的全部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的系統(tǒng)記錄。國(guó)際收支平衡表最基本的項(xiàng)目是：A.資本項(xiàng)目B.經(jīng)常項(xiàng)目C.關(guān)稅項(xiàng)目D.金融項(xiàng)目52.某班共有49名學(xué)生，其中只有8個(gè)獨(dú)生子女，又知其中28個(gè)有兄弟，25個(gè)有姐妹，則這個(gè)班級(jí)中有（

）個(gè)人既有兄弟又有姐妹。A.2B.8C.12D.2053.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.學(xué)生：學(xué)霸：學(xué)習(xí)A.軍人：軍官：衛(wèi)國(guó)B.房奴：孩奴：還貸C.白領(lǐng)：金領(lǐng)：管理D.女士：護(hù)士：護(hù)理55.操作系統(tǒng)是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不可缺少的組成部分，它負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)的（

）。A.程序B.功能C.進(jìn)程D.全部軟、硬件資源56.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D57.①?gòu)埾壬氖謾C(jī)中了木馬病毒②張先生點(diǎn)擊了短信中的圖片③張先生銀行卡里的6萬(wàn)元不翼而飛④張先生向警察報(bào)案⑤張先生收到一條陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)的短信A.⑤④②①③B.⑤②①③④C.⑤③②①④D.⑤①②④③58.承包地地下的礦產(chǎn)資源歸（

）所有。A.土地承包者B.國(guó)家C.發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)資源者D.國(guó)家、土地承包者和發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)資源者59.騷亂中，搶劫的事情層出不窮，高家是北門一帶的首富，更是

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.首當(dāng)其沖B.首屈一指C.首尾難顧D.難逃一死60.生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)內(nèi)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性。衡量生物多樣性豐富程度的基本標(biāo)志是：A.遺傳多樣性B.基因多樣性C.環(huán)境多樣性D.物種多樣性61.宋江、林沖和武松各自買了一輛汽車，分別是寶馬、奧迪和路虎。關(guān)于他們購(gòu)買的品牌，吳用有如下猜測(cè)“宋江選的是路虎，林沖不會(huì)選奧迪，武松選的肯定不是路虎”，但是他只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇。由此可知：A.宋江選的是奧迪，林沖選的是路虎，武松選的是寶馬B.宋江選的是路虎，林沖選的是奧迪，武松選的是寶馬C.宋江選的是奧迪，林沖選的是寶馬，武松選的是路虎D.宋江選的是寶馬，林沖選的是奧迪，武松選的是路虎62.有客從遠(yuǎn)方來(lái)，西安人總要張羅著引你去看碑林、登城墻、覽曲江、看大雁塔，北去拜謁黃帝陵，東去游秦始皇兵馬俑，西去看遠(yuǎn)在寶雞的周公廟和法門寺，看乾陵的無(wú)字碑，將你的心田激蕩得________，滿腦子都是帝王將相、周秦漢唐，無(wú)盡的________打濕了你的衣裳。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心潮澎湃興衰成敗B.翻江倒海唏噓感慨C.豪情萬(wàn)丈歷史沉浮D.七上八下興亡軼事63.如果用戶手機(jī)里安裝了企業(yè)的手機(jī)客戶端，那么就可以大大提高用戶瀏覽手機(jī)時(shí)看到企業(yè)標(biāo)識(shí)和名稱的機(jī)會(huì)，進(jìn)而達(dá)到宣傳企業(yè)形象和品牌的目的，提高企業(yè)知名度。上述結(jié)論的假設(shè)前提是：A.手機(jī)用戶數(shù)量增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁B.手機(jī)客戶端是項(xiàng)成熟的技術(shù)C.手機(jī)用戶有瀏覽手機(jī)的習(xí)慣D.手機(jī)營(yíng)銷的時(shí)效強(qiáng)、成本低64.決策有哪些特性（

）。A.目標(biāo)性B.可行性C.選擇性D.滿意性65.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無(wú)底線——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂(lè)節(jié)目亦步亦趨，其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻，我們的監(jiān)管部門更需

，謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名

傳統(tǒng)價(jià)值。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)陣以待顛覆B.全民皆兵蠶食C.嚴(yán)防死守侵蝕D.全線狙擊污蔑66.現(xiàn)有若干支鉛筆，若只平均分給一年級(jí)一班的女生，每名女生可以得到15支，若只平均分給該班的男生，每名男生可以得到10支?，F(xiàn)將這些鉛筆平均分給該班的所有同學(xué)，則每名同學(xué)可以得到多少支鉛筆？A.4B.5C.6D.7E.8F.9G.10H.1167.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是：

A.傳誦

旗桿

辯證法

綠樹(shù)成陰

B.簡(jiǎn)捷

喋血

侯車室

堅(jiān)認(rèn)不拔

C.泄漏

蘊(yùn)藉

氈笠子

哀聲嘆氣

D.勠力

攀緣

訂書(shū)機(jī)

歸根結(jié)蒂

68.某魚(yú)類行為學(xué)實(shí)驗(yàn)小組研究發(fā)現(xiàn)：A、B、C三種魚(yú)的洄游周期分別為3個(gè)月、5個(gè)月和10個(gè)月。2011年1月在某一河段同時(shí)檢測(cè)到三種魚(yú)，那么下一次在此河段同時(shí)檢測(cè)到三種魚(yú)的時(shí)間是什么時(shí)候？A.2013年7月B.2013年11月C.2014年3月D.2014年6月69.3，11，35，107，（

）A.321B.324C.323D.32270.法國(guó)分子生物學(xué)家莫諾說(shuō)：“進(jìn)化這一座宏偉大廈的根基是絕對(duì)自由的，但又是盲目的純粹偶然性?！痹谒磥?lái)，生物的進(jìn)化本質(zhì)上是由無(wú)法預(yù)測(cè)的純粹偶然變化造成的，每一種生物物種的出現(xiàn)都像是“輪盤賭”中偶然得中的彩票，人類的出現(xiàn)也不過(guò)是“蒙特卡諾賭窟中簽得彩的號(hào)碼”。下列對(duì)莫諾觀點(diǎn)分析錯(cuò)誤的是：A.夸大了偶然性的作用，是形而上學(xué)的非決定論B.既承認(rèn)必然性，又承認(rèn)偶然性，但是把必然性和偶然性機(jī)械的割裂開(kāi)來(lái)C.即承認(rèn)偶然性，又承認(rèn)必然性，是辯證唯物論的觀點(diǎn)D.承認(rèn)偶然性是科學(xué)的敵人71.下列與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的作品是：A.《辛德勒名單》B.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》C.《智取威虎山》D.《靜靜的頓河》72.《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》中所說(shuō)的商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人：A.采用的生產(chǎn)技術(shù)B.采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息C.采用的科學(xué)成果D.采用的經(jīng)營(yíng)方式73.從概念到判斷，從判斷到推理是認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩次飛躍。（

）A.正確B.錯(cuò)誤74.應(yīng)用程序窗口被最小化后，該程序?qū)和＿\(yùn)行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命，但我們沒(méi)有證據(jù)證明這一點(diǎn)。因此，重要的是要將所有生命都看作是

的，不管其大小、數(shù)量或位置。地球支持著宇宙中唯一

的生命。因此，無(wú)論太陽(yáng)系或宇宙其他地方的生命形式如何，我們都必須確保它們

有害的污染——無(wú)論它們更接近地球生命，還是完全陌生的外星生命。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平等確認(rèn)遠(yuǎn)離B.寶貴已知免受C.僅有了解避免D.珍稀可知免遭76.職業(yè)道德的適用范圍不是普遍的，而是特定的、有限的，比如“教書(shū)育人”的職業(yè)道德要求，不適用于醫(yī)務(wù)工作。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.諸葛亮生性謹(jǐn)慎，日理萬(wàn)機(jī)，事事躬親，甚至親自校對(duì)文書(shū)，最終不但造成蜀漢人才嚴(yán)重?cái)鄬?，自己也積勞成疾，英年早逝。這段文字說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)：A.抓大放小B.以身作則C.廉潔奉公D.統(tǒng)籌全局78.1，2，5，26，677，（

）A.458329B.458330C.458331D.45833279.長(zhǎng)為1米的細(xì)繩上系有一個(gè)小球，從A處放手以后，小球第一次擺到最低點(diǎn)B處共移動(dòng)了多少米：A.B.C.D.80.關(guān)于“負(fù)面評(píng)價(jià)”，下列說(shuō)法與原文不符的是：A.該社交網(wǎng)站中的負(fù)面評(píng)價(jià)比正面評(píng)價(jià)少B.負(fù)面評(píng)價(jià)往往帶有個(gè)人的主觀情緒色彩C.人們通常并不介意負(fù)面評(píng)價(jià)是否與自己的觀點(diǎn)相符D.網(wǎng)友的修正意見(jiàn)會(huì)最終抵消機(jī)器所給出的負(fù)面評(píng)價(jià)81.去年上海國(guó)際圖書(shū)展公布了這樣一個(gè)調(diào)查結(jié)果，在11-13歲兒童的業(yè)余愛(ài)好中，閱讀排在第六位，居電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻、體育和手機(jī)之后。這是一個(gè)讓人震驚的調(diào)查，其背后呈現(xiàn)出來(lái)的不單是孩子注意力被電子產(chǎn)品所分散的尷尬處境，更有課外閱讀不被重視的現(xiàn)實(shí)命題。

作者對(duì)兒童閱讀現(xiàn)狀的態(tài)度是：

A.悲觀

B.擔(dān)憂

C.震驚

D.無(wú)所謂

82.根據(jù)莫爾·伯克的界定，下列哪組對(duì)應(yīng)可能是錯(cuò)誤的？A.點(diǎn)贊式交流：在QQ空間看到朋友生日，為其送上祝福表情B.強(qiáng)關(guān)系：去海外留學(xué)的中學(xué)同學(xué)，經(jīng)常視頻聊天C.弱關(guān)系：通過(guò)線上活動(dòng)認(rèn)識(shí)的校友，并未見(jiàn)過(guò)面D.創(chuàng)作式交流：針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的一篇報(bào)道，跟帖進(jìn)行評(píng)論83.除了口誤，筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說(shuō)到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí)，我想說(shuō)“我爸就是太固執(zhí)了”，但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過(guò)分了”。那一刻，我突然呆住了。一詞之別，卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒?！肮虉?zhí)”只是一種較為客觀的

，而“過(guò)分”卻是飽含著情緒的

。A.判斷認(rèn)識(shí)B.體現(xiàn)流露C.顯示暗示D.描述表達(dá)84.3，8，15，24，35，（

）A.39B.43C.48D.6385.宋代女詞人李清照有“千古第一才女”之稱，下列詩(shī)句中，出自李清照之手的是：A.莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦B.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜C.秋雨，秋雨，一半西風(fēng)吹去D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還86.有效管理幅度取決于多種因素。關(guān)于影響管理幅度的因素中，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）。A.工作的復(fù)雜程度越大，管理幅度就越寬B.新問(wèn)題的發(fā)生率越高，管理幅度就越窄C.組織的健全程度越高，管理幅度就越寬D.管理活動(dòng)的相同性較小，管理幅度就越窄87.被害妄想癥是妄想癥中最常見(jiàn)的一種，它是精神疾病的一個(gè)重要癥狀。主要是指患者往往處于恐懼狀態(tài)而胡亂推理和判斷，思維發(fā)生障礙，堅(jiān)信自己受到迫害或傷害，病人往往會(huì)變得極度謹(jǐn)慎和處處防備，還時(shí)常將相關(guān)的人納入自己妄想的世界中。下列行為中不符合被害妄想癥表現(xiàn)的是：A.張三感覺(jué)別人想要誣陷他，卻找不到確切的誣告人B.李四和別人爭(zhēng)吵之后，開(kāi)始擔(dān)心對(duì)方會(huì)報(bào)復(fù)C.王五害怕走夜路，總感覺(jué)背后有什么東西跟著自己D.趙六下班回家，路上他感覺(jué)所有人都在盯著他手里的包88.羊：羊奶：腥膻A.蠶：蠶絲：雪白B.蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蜂：蜂蜜：甘甜D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)89.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性90.大聲喧嘩∶陋習(xí)A.金榜題名∶榮耀B.沉默不語(yǔ)∶膽怯C.埋頭苦干∶成就D.八仙過(guò)海∶法術(shù)91.《三國(guó)演義》中的龐統(tǒng)去拜見(jiàn)孫權(quán)，“權(quán)見(jiàn)其人濃眉掀鼻，黑面短搏、形容古怪，心中不喜”。從心理學(xué)上看，這屬于：A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板效應(yīng)92.工程隊(duì)修一條路，如果第一天修15米，以后每天都比前一天多修3米，最后一天只需要修9米就可以完工；后改變工期計(jì)劃，第一天修24米，以后每天都比前一天同樣多修3米，結(jié)果最后一天修21米后完工。問(wèn)這條路共有多少米？（

）A.231B.252C.273D.26193.歸納推理：是指根據(jù)一類事物的部分對(duì)象具有某種性質(zhì)，推出這類事物的所有對(duì)象都具有這種性質(zhì)的推理，是從特殊到一般的過(guò)程，它屬于合情推理。根據(jù)上述定義，下列不屬于歸納推理的是：A.太平洋被污染，大西洋被污染，印度洋被污染，北冰洋被污染，因此可以得知地球上所有的大洋都被污染B.沃森和克里克根據(jù)前人的研究成果，認(rèn)識(shí)到蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)呈螺旋型，于是他們推想：DNA結(jié)構(gòu)或許也是螺旋型的C.麻雀會(huì)飛，啄木鳥(niǎo)會(huì)飛，燕子會(huì)飛……因此所有鳥(niǎo)類都會(huì)飛D.看到彩虹了，所以明天是個(gè)好天氣94.保持漢語(yǔ)的純潔性，并不是絕對(duì)排斥外來(lái)語(yǔ)，而是要摒棄不規(guī)范使用外語(yǔ)詞匯的方式，漢語(yǔ)從來(lái)就不是一個(gè)保守封閉的語(yǔ)系，幾千年來(lái)漢語(yǔ)一直不斷吸收、融合、升華，比如坦克、沙發(fā)、葡萄、苜蓿、摩登、幽默的詞匯，都是舶來(lái)品，這些吸收是經(jīng)過(guò)翻譯轉(zhuǎn)化后的吸收，使外來(lái)語(yǔ)成了漢字，融入漢語(yǔ)。作者對(duì)漢語(yǔ)吸收外來(lái)語(yǔ)的態(tài)度是：A.深感認(rèn)同B.絕對(duì)排斥C.大力支持D.部分認(rèn)同95.（

）對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于（

）A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師96.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知：①如果吳老師教語(yǔ)文，那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語(yǔ)文？A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理97.沒(méi)錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開(kāi)水，________我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問(wèn)題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.還

但

而B(niǎo).卻

可

并C.也

而

并D.并

卻

可98.年輕人可以從多方面加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，但首先要做到的是________端正。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.格調(diào)B.品行C.品味D.性格99.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③⑤④D.①④⑥，②③⑤100.1/8，2，1/4，1/2，1/8，（

）A.1/16B.1/4C.1D.2101.某公司原有40名員工，后又招聘了10名男員工，該公司男員工占總員工數(shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)。后有3名男員工辭職，公司又招進(jìn)3名女員工，問(wèn)現(xiàn)在男員工占公司總員工數(shù)的比重是多少？A.60%B.65%C.70%D.75%102.某篇公文的結(jié)尾、位于發(fā)文機(jī)關(guān)下方的日期為“2021年5月15日”，則說(shuō)明該公文（）于2021年5月15日。A.承辦B.起草C.簽發(fā)D.印制103.互聯(lián)網(wǎng)金融指的是通過(guò)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完成銀行相關(guān)業(yè)務(wù)。0.正確1.錯(cuò)誤104.15，21，28，36，45，55，（

）A.65B.66C.67D.68105.某學(xué)院將100多名學(xué)生分組進(jìn)行試驗(yàn)，若每6人一組，則剩余1人，若每8人一組，則也剩余1人，若5人一組，則最后可能會(huì)剩余（

）。

A.2人

B.4人

C.1人或4人

D.6人

106.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@首詩(shī)歌中的“愁”字是指A.仕途失意B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.寒意襲人107.霧霾的形成，因素很多，是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。治理霧霾也不是________的，而是要打持久戰(zhàn)，久久為功。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.信手拈來(lái)B.一蹴而就C.立竿見(jiàn)影D.輕而易舉108.沒(méi)有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的行文，稱為（

）。A.下行文B.上行文C.平行文D.泛行文109.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.B.C.D.110.下列讀音錯(cuò)誤的是（

）。A.稱（chèn）職B.畸（jī）形C.纖（qiān）維D.垂涎（xián）三尺111.品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生。如果以上論述為真，則下列命題能判斷真假的有幾個(gè)：Ⅰ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生Ⅱ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生Ⅲ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生Ⅳ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生A.1B.2C.3D.4112.撰寫交流信息的通知，要做到（

）。A.不必予以評(píng)論，也無(wú)需闡發(fā)意義和目的B.必須有明確的政策依據(jù)C.說(shuō)明制發(fā)的意義D.側(cè)重?cái)⑹拢跀⑹禄A(chǔ)上闡明道理113.曹雪芹通過(guò)賈府的衣食住行把

人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室，或雕梁畫棟，或

，或金碧輝煌，或簡(jiǎn)約古樸，相映成輝，相映成畫；一餐一飲精烹細(xì)作，食不厭精；

，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒(méi)有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛；沒(méi)有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書(shū)香之族的風(fēng)流雅致。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篳門圭竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪114.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤115.下列朗讀停頓準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.醫(yī)之好|治不病|以為功B.永遠(yuǎn)|活|在我們心中C.禽獸之變|詐幾何哉D.千樹(shù)|萬(wàn)樹(shù)|梨花開(kāi)116.①汞被浮游生物吸收②中毒被送入醫(yī)院③含汞污水排入河流④魚(yú)吃浮游生物，汞在體內(nèi)積聚⑤人吃魚(yú)A.⑤③④②①B.③⑤②④①C.④③⑤①②D.③①④⑤②117.在大江大河流經(jīng)的地區(qū)、常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：江河的一邊雨滴如注，而對(duì)岸卻滴雨未落。形成這種“夏雨不過(guò)江”現(xiàn)象的原因是（

）。A.大氣中的水分較少、分布不均B.江河表面對(duì)流較弱影響了積雨云的流動(dòng)C.江河上空氣溫高、氣壓低D.缺乏足夠的上升氣流118.41個(gè)學(xué)生要坐船過(guò)河，渡口處只有一只能載4人的小船（無(wú)船工），他們要全部渡過(guò)河去，至少要使用這只小船渡河多少次？A.23B.24C.27D.26119.某公司面試員工，其中五分之二的應(yīng)聘者獲得了職位，最終錄取者的平均分比錄取線高7分，落選者的平均分比錄取線低13分，所有應(yīng)聘者的平均分為58分，則該公司的招聘錄取線是多少分？A.60B.63C.65D.69120.定義：①獨(dú)白：在畫面上看不見(jiàn)人物嘴動(dòng)，畫外卻傳來(lái)他自己表白心境的說(shuō)話聲的畫外音。②對(duì)白：劇中角色相互間的對(duì)話，是劇本臺(tái)詞的主要部分。③旁白：臺(tái)詞畫外運(yùn)用的一種形式，是敘事、抒情的重要表現(xiàn)手法。典型例證：（1）“看到眼前這一切，老張的心在流血?！币粋€(gè)深沉的男中音在畫面外響起。（2）“我為什么就沒(méi)有想這層關(guān)系呢？”老李痛苦地自責(zé)，但畫面上的他卻一言不發(fā)，滿臉剛毅。（3）兩個(gè)小兒辯日，辯來(lái)辯去，都不科學(xué)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)121.在數(shù)列2，3，5，8，12，17，23，…中，第2012個(gè)數(shù)被5除所得余數(shù)為：A.1B.3C.2D.4122.二維碼是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面上分布的黑白相間的圖形，在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中，可用于產(chǎn)品防偽、網(wǎng)站鏈接、數(shù)據(jù)下載、商品交易等廣泛領(lǐng)域。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤123.夜幕已經(jīng)降臨，繞村而過(guò)的小溪還在哼著一首古老的歌謠，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就換個(gè)曲兒，換些詞兒，于是村莊的各種心情都有了對(duì)應(yīng)的調(diào)兒；而此時(shí)此刻，單純的溪水并不知道，溪邊的人家憶想起多少往事，并陷入好景不再好夢(mèng)不長(zhǎng)的惆悵傷感之中。最適合做上述文字標(biāo)題的是：A.溪流、歌謠和人家B.溪水無(wú)情人有情C.小溪、村莊與拆遷D.一個(gè)古老村莊消失的前夜124.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律分類，分類正確的是（

）A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③④，②⑤⑥125.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出一個(gè)最合理的圖案是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.千百年來(lái)，服裝的功能和價(jià)值無(wú)外乎實(shí)用性和美觀性。然而，科技的

將賦予服裝更多屬性。在不久的將來(lái)，打開(kāi)衣柜，里面有可以播放音樂(lè)的外套、可以測(cè)量脈搏和血壓的運(yùn)動(dòng)衣、帶有保暖功能的襪子，甚至有一雙可以識(shí)別你情緒的手套。這并不是

，“智能服裝”已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)我們的生活。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.日新月異天方夜譚B.突飛猛進(jìn)聳人聽(tīng)聞C.瞬息萬(wàn)變危言聳聽(tīng)D.方興未艾無(wú)稽之談128.A型性格是指脾氣火爆、有闖勁、遇事容易急躁、不善克制、喜歡競(jìng)爭(zhēng)、好斗、愛(ài)顯示自己才華、對(duì)人常存戒心等特征的性格。根據(jù)上述定義，以下人物最可能是A型性格的是：A.小王，是一個(gè)做事有規(guī)劃且目標(biāo)明確的人，總是嚴(yán)格要求自己今日事今日畢，絕不拖延B.小程，總是風(fēng)風(fēng)火火，走路吃飯都快節(jié)奏，常對(duì)工作進(jìn)展速度感到不滿意，享受在競(jìng)爭(zhēng)中取勝獲得的快感C.小李，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)，出圖比同班同學(xué)都慢，圖紙質(zhì)量尚可，但很少有創(chuàng)新D.小張，總是把工作日程安排得很精巧，規(guī)定在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)必須完成任務(wù)，以留出足夠的休息時(shí)間129.有10串氣球排成一排，每一串氣球上氣球的數(shù)量都不一樣，分別是1~10個(gè)。從左邊數(shù)起的第1串和第10串，第4串和第5串，從右邊數(shù)起的第2串和第8串，氣球數(shù)加起來(lái)都等于10，從左邊數(shù)起的第2串氣球最多，第7串氣球最少。從右邊數(shù)起的第5串氣球，與其他任何一串加起來(lái)都不等于10。從左邊數(shù)起的第1串氣球，比第4串、第5串、第9串、第10串的氣球都少。從右邊數(shù)起的第1串氣球，比第2串氣球少。根據(jù)以上條件，從左邊數(shù)起，不能推出的是：A.第1串氣球有3個(gè)，第10串氣球有7個(gè)B.第4串氣球有4個(gè)，第5串氣球有6個(gè)C.第3串氣球有2個(gè)，第9串氣球有8個(gè)D.第7串氣球有1個(gè)，第8串氣球有9個(gè)130.關(guān)于24節(jié)氣的諺語(yǔ)，下列說(shuō)法有誤的是：（

）。A.清明前后種瓜點(diǎn)豆B.立秋節(jié)日霧，長(zhǎng)河做大路C.小寒寒，驚蟄暖D.夏至大爛，好酒好飯131.下列各組調(diào)語(yǔ)中，劃線字的讀音有誤的一項(xiàng)是：A.媲美（pǐ）

鱖魚(yú)（guì）

血泊（pō）

解剖（pōu）B.冗長(zhǎng)（rǒng）

繅絲（sāo）

森林（sēn）

埋怨（mán）C.蚊蚋（ruì）

賄賂（lù）

摞起（luò）

苗圃（pǔ）D.傣族（dǎi）

駢文（pián）

愴然（chuàng）歃血（shà）132.水∶農(nóng)業(yè)A.投資∶經(jīng)濟(jì)B.娛樂(lè)∶生活C.婚姻∶人生D.文字∶文化133.某高校對(duì)過(guò)去5年本校本科畢業(yè)生中獲得學(xué)位證書(shū)的情況進(jìn)行調(diào)查，得出的結(jié)論是：以低于95％的同屆學(xué)生的成績(jī)作為不能獲得學(xué)位證書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)，該校沒(méi)有獲得學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生數(shù)量一直在持續(xù)上升。如果上述調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)是正確的，據(jù)此可以得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?A.5年來(lái)，該校畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诔掷m(xù)下降B.5年來(lái)，該校獲得學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生數(shù)量在持續(xù)下降C.5年來(lái)，該校獲得學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生數(shù)量也在持續(xù)上升D.該校學(xué)生隨著年級(jí)的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)反而下降134.由于過(guò)量砍伐，我國(guó)某些地區(qū)的森林覆蓋面積急劇下降，水土流失嚴(yán)重，氣候反常，災(zāi)害頻繁，這種教訓(xùn)告訴我們：A.事物的量變超過(guò)了限度，就會(huì)引起質(zhì)變B.事物的發(fā)展是波浪式的前進(jìn)運(yùn)動(dòng)C.事物是普遍聯(lián)系的，要用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題D.要尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事135.某單位的員工經(jīng)常私下交換看法，下班后聚會(huì)頻繁，導(dǎo)致有75%的員工在他們通過(guò)正式渠道獲得信息之前，就已經(jīng)通過(guò)小道消息知道了相關(guān)內(nèi)容，該單位可能出現(xiàn)的情況是：A.溝通方式刻板，只有非正式溝通渠道B.正式溝通渠道較為暢通，信息的傳遞快速有效C.正式溝通渠道中信息傳遞可能存在問(wèn)題，需作出調(diào)整D.非正式溝通完全取代正式溝通，促進(jìn)了內(nèi)部信息的傳遞136.3，8，23，68，（

），608A.183B.188C.203D.208137.顧客并不像通常所描述的那么容易被操縱，他們知道自己想要什么，他們需要的東西和別人認(rèn)為他們需要的東西，可能有很大的區(qū)別。據(jù)此可知：A.廣告投資與商品銷售不成正比B.大多數(shù)人購(gòu)物認(rèn)準(zhǔn)一種品牌多年不變C.在進(jìn)入商店前顧客大都知道要買哪種牌子的商品D.顧客在商店購(gòu)物時(shí)一般不喜歡他人的介紹或建議138.工作倦怠是指工作本身對(duì)個(gè)人的能力、精力以及資源過(guò)度要求而導(dǎo)致工作者感到情緒枯竭、筋疲力盡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于工作倦怠的是：A.小王老師感到難以完成學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù)B.現(xiàn)在很多學(xué)生非常調(diào)皮，一些年輕的老師疲于應(yīng)付C.因?yàn)樽罱?jīng)常加班小李老師這幾天上課總提不起精神D.小張老師因?yàn)楹驼煞蜿P(guān)系緊張，最近上班總是愁眉苦臉的139.①一網(wǎng)友感慨道：“善惡之舉往往就在一念之間”②白衣男子麻利的翻檢了黑包里的物品③白衣男子在黑包旁徘徊良久④候車室的喇叭反復(fù)播報(bào)領(lǐng)物啟事⑤白衣男子發(fā)現(xiàn)有人把黑包丟在候車室A.⑤③②④①B.⑤②④①③C.①⑤②③④D.①②③⑤④140.小李和小張參加七局四勝的飛鏢比賽，兩人水平相當(dāng)，每局獲勝概率都是50％。如果小李已經(jīng)贏2局，小張已經(jīng)贏1局，最終小李獲勝的概率是：A.B.C.D.141.種子：農(nóng)民：果實(shí)A.木材：木匠：家具B.墨水：鋼筆：文字C.孩子：教師：人才D.鐵礦：工人：鋼鐵142.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果時(shí)，把問(wèn)題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期，由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來(lái)，百思不得其解的問(wèn)題往往一下子便找到解決辦法。根據(jù)上述定義，下列屬于醞釀效應(yīng)的是：A.小王在上大學(xué)期間對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透，大量翻閱文獻(xiàn)資料，直到研究生期間，通過(guò)更多的閱讀，終于了解到了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會(huì)，將最喜愛(ài)的一本書(shū)藏好，聚會(huì)結(jié)束后未能找到這本書(shū)。有一次打掃衛(wèi)生時(shí)，碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)C.小張被一問(wèn)題困擾了很久，有一次在看科普片時(shí)，聯(lián)想到之前的問(wèn)題，茅塞頓開(kāi)D.小劉對(duì)老師課上講的相對(duì)論不甚理解，課后也沒(méi)有繼續(xù)深入思考。有一次聽(tīng)到同學(xué)從不同角度解釋該問(wèn)題，他豁然開(kāi)朗143.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的________是存在著相互分離的文化。換句話說(shuō)，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是________它們的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)

同化B.特征

隔絕C.基礎(chǔ)

統(tǒng)一D.前提

消滅144.我國(guó)被稱為排球運(yùn)動(dòng)的體育王國(guó)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.傳統(tǒng)的“穿越”，對(duì)象是空間，如“穿越邊境”“穿越沙漠”；現(xiàn)在流行的是“穿越”則是“穿越時(shí)空”，是文藝作品中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說(shuō)等共同的特點(diǎn)，是人物會(huì)不斷地往來(lái)于不同的時(shí)空。這種時(shí)空的錯(cuò)亂，容易造成受眾的費(fèi)解或誤解，于是，“穿越”亦有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意。這段內(nèi)容主要說(shuō)明：A.“穿越”一詞被賦予了新含義，有了“玄、亂”等意思B.“穿越”成為文藝創(chuàng)作中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手法C.因時(shí)空的錯(cuò)亂，“穿越”作品容易給受眾造成誤讀D.“穿越”作品中的人物可以自由地往來(lái)于各個(gè)時(shí)空146.在一次商業(yè)談判中，甲方代表說(shuō)：“根據(jù)以往貴公司履行合同的情況，有的產(chǎn)品不具備合同規(guī)定的要求，我方蒙受了損失，希望以后類似的情況不再發(fā)生?！币曳酱砘貞?yīng)道：“履約時(shí)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，按規(guī)定可以退回或求償，貴公司當(dāng)時(shí)既沒(méi)退貨，也未提出求償要求。這究竟是怎么回事？”

在這段文字中，乙方代表的回答實(shí)際上要表達(dá)的意思是：A.甲方企圖要乙方賠償上次合同的損失B.甲方說(shuō)乙方有的產(chǎn)品不符合要求，但無(wú)證據(jù)C.甲方因?yàn)閷捜?，已?jīng)錯(cuò)失了追究乙方違約責(zé)任的時(shí)機(jī)D.甲方為了在這次談判中增加談判的籌碼，故意指責(zé)乙方以往有違約行為147.魏林是一個(gè)橋梁工程專家，吳天杰是一位物理學(xué)家。其實(shí)，所有的橋梁工程專家都是物理學(xué)家。我們知道，今天國(guó)內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)橋梁工程專家。如果以上論述為真，下列哪項(xiàng)必然為真？A.魏林是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的B.吳天杰并不是畢業(yè)于綜合性大學(xué)C.有些物理學(xué)家是橋梁工程專家D.大多數(shù)橋梁工程專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的148.﹣16，8，4，6，（

），A.15B.30C.45D.60149.在美國(guó)居民過(guò)感恩節(jié)時(shí)習(xí)慣食用完整火雞，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)亓?xí)慣，某公司開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)了3500多開(kāi)容積的法式對(duì)開(kāi)門冰箱；而在日本，年輕用戶公寓面積小，對(duì)此，該公司設(shè)計(jì)出一種體積很小的洗衣機(jī)，叫做“個(gè)人洗衣機(jī)”。由此可見(jiàn)（

）。A.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力B.居民消費(fèi)決定生產(chǎn)的對(duì)象C.生產(chǎn)決定居民的消費(fèi)方式D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)調(diào)整具有導(dǎo)向作用150.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。美國(guó)高通公司指出，5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，

未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并

經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.帶領(lǐng)催生重造B.引領(lǐng)催化重塑C.引導(dǎo)催發(fā)制定D.帶動(dòng)催促制訂151.虛擬現(xiàn)實(shí)的交互能力依賴于（

）的發(fā)展。A.立體顯示技術(shù)B.實(shí)時(shí)三維圖形生成技術(shù)C.數(shù)據(jù)管理模型D.傳感器技術(shù)152.“王剛不認(rèn)為上星期六晚上不去看音樂(lè)劇而去看他喜愛(ài)的足球隊(duì)的比賽是非常不明智的行為。”上面這個(gè)長(zhǎng)句意思是：A.王剛上星期去看了足球比賽B.王剛認(rèn)為去看足球賽是明智的C.王剛認(rèn)為看音樂(lè)劇是明智的D.王剛認(rèn)為選擇足球賽而不是音樂(lè)劇是不明智的153.下列句子中有歧義的一句是：A.我想，我雖是醫(yī)學(xué)外行，但二哥只是胸悶，干嘛要做這么多的檢查呢？B.這本書(shū)凡我讀了會(huì)動(dòng)情的地方，哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。C.他走了一個(gè)小時(shí)。D.我下樓在門口買了幾個(gè)大紅橘子，塞在手提包里。154.電影院：觀眾：觀影A.廣播：聽(tīng)眾：主播B.醫(yī)生：病人：?jiǎn)栐\C.演唱會(huì)：歌手：演唱D.發(fā)布會(huì)：記者：提問(wèn)155.槐樹(shù)∶植物A.課本∶讀書(shū)B(niǎo).手槍∶射擊C.老師∶學(xué)生D.核桃∶堅(jiān)果156.由1，3，5，7，9五個(gè)數(shù)字組成的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)有120個(gè)，將它們從小到大排列起來(lái)，第50個(gè)數(shù)是多少？A.51739B.53197C.53179D.51397157.職業(yè)倦怠，是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象，指?jìng)€(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲憊與耗竭的狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列中屬于職業(yè)倦怠的是：A.小王在連續(xù)打了兩個(gè)小時(shí)羽毛球的情況下身心俱疲B.小李最近一周都在加班，感覺(jué)身體吃不消，想要休息C.老吳從事崗位工作已經(jīng)10年了，長(zhǎng)期的工作壓力使得他對(duì)工作的熱情下降，對(duì)前途感到無(wú)望D.老張才華橫溢，工作能力強(qiáng)，但總是強(qiáng)迫其他同事以他為中心，同事們都覺(jué)得跟他共事很累158.罪行法定原則要求法定化，即只有法律明確將該行為規(guī)定為犯罪行為的，國(guó)家才能夠動(dòng)用刑罰進(jìn)行處罰（

）。0.正確1.錯(cuò)誤159.你身邊有沒(méi)有這樣一群人？早上上班見(jiàn)面問(wèn)好，他在低頭玩手機(jī)；中午同事吃飯閑聊，他在低頭玩手機(jī)；晚上朋友聚會(huì)敘舊，他還在低頭玩手機(jī)。其實(shí)他沒(méi)有那么忙，他可能是在“切水果”，可能是在“打小鳥(niǎo)”，更有可能是在刷微博、搖微信。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、智能手機(jī)和平板電腦的普及，培養(yǎng)出了這樣一群“指頭族”，一群習(xí)慣通過(guò)手指看世界的人。這段文字的主旨是：A.描述“指頭族”的生活方式B.描述“指頭族”看世界的方式C.說(shuō)明“指頭族”產(chǎn)生的原因D.描述“指頭族”的手機(jī)情緒160.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯161.長(zhǎng)方體的表面積是88，其長(zhǎng)、寬、高之比為3∶2∶1，則長(zhǎng)方體的體積是：A.48B.46C.384D.3072162.根據(jù)《民法典》的規(guī)定，下列屬于完全民事行為能力人的是（

）。A.12周歲的小張B.16周歲在工地打工，工資足以支撐自己生活的小李C.17周歲的高中生小趙D.22周歲不能完全辨認(rèn)自己行為的王某163.最近，被命名為NDM-1的超級(jí)細(xì)菌在世界范圍內(nèi)引起人們的高度關(guān)注。下列關(guān)于NDM-1超級(jí)細(xì)菌的表述，正確的是：A.這種超級(jí)細(xì)菌具有超強(qiáng)的抗生素耐藥性B.NDM-1是一種耐藥基因，能在細(xì)菌之間傳遞，一旦細(xì)菌獲得這種基因，就可能變?yōu)槌?jí)耐藥細(xì)菌C.攜帶NDM-1基因的細(xì)菌能產(chǎn)生一種酶，它可以水解和破壞大多數(shù)抗生素，使之失效D.甲流、SARS和禽流感不能用抗生素治療，原因就在于它們都攜帶了這一基因164.冷飲店在暑期迎來(lái)銷售高峰，每天獲得的利潤(rùn)可能是561元或627元或759元，幾天之后，店主算得這段時(shí)間共獲得利潤(rùn)6468元，并且發(fā)現(xiàn)獲利最多和獲利最少的天數(shù)相同，則這段時(shí)間平均每天獲得的利潤(rùn)是（

）元。A.646.8B.650.6C.644.8D.634.5165.地震短期、臨震預(yù)報(bào)仍是世界性難題。目前，精確預(yù)測(cè)地震的震級(jí)和時(shí)間還無(wú)法做到。國(guó)外地震學(xué)家普遍認(rèn)為，地殼下層的塑性巖石或蛇紋巖被擠進(jìn)地殼上層的裂縫中時(shí)，就會(huì)引發(fā)地震。這些容易滑動(dòng)的蛇紋巖是由富含鐵、鎂的礦物與水作用而生成的，在此過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣。一旦該層發(fā)生斷裂，氫氣就經(jīng)由斷層的裂隙冒出，致使正?？諝庵械臍錃鉂舛葎≡觥＿@段文字的主旨是：A.說(shuō)明地震并非不可預(yù)測(cè)B.描述地震發(fā)生的大致過(guò)程C.介紹一種地震預(yù)測(cè)的方法D.揭示地震與地層斷裂的關(guān)系166.厄爾尼諾現(xiàn)象是一種在世界范圍內(nèi)造成周期性極端天氣的氣候現(xiàn)象，其表象是發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象時(shí)（

）。A.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位上漲B.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位下降C.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位上漲D.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位下降167.windows的啟動(dòng)和退出非常簡(jiǎn)單，開(kāi)啟計(jì)算機(jī)就可以啟動(dòng)，工作完后，不管文件是否保存；直接關(guān)閉電源就可以退出。（

）0.正確1.錯(cuò)誤168.只要搶救及時(shí)并且方法得當(dāng)，這頭大象就不會(huì)死亡，但目前這頭大象死亡了。根據(jù)以上論述，下列哪項(xiàng)一定為真？A.對(duì)這頭大象的搶救不及時(shí)，但方法得當(dāng)B.對(duì)這頭大象的搶救很及時(shí)，但方法不得當(dāng)C.如果對(duì)這頭大象的搶救是及時(shí)的，那么大象死亡的原因肯定是方法不得當(dāng)D.如果這頭大象的死因是搶救不及時(shí)，那么方法不得當(dāng)就不會(huì)是大象的死因169.唐張籍《寄孫沖主簿》詩(shī)：“馬從同事借，妻怕罷官貧?！薄巴隆币鉃楣彩碌娜?，與現(xiàn)在意義基本相符，與同事合作的要領(lǐng)不包括（

）。A.尊重他人B.信任他人C.協(xié)調(diào)合作D.對(duì)于錯(cuò)誤的意見(jiàn)閉口不言170.有一片牧草，每天以均勻的速度生長(zhǎng)，現(xiàn)在派17人去割草，30天才能把草割完，如果派19人去割草，則24天就能割完。如果需要12天割完，則需要派去割草的人數(shù)為:

A.16人

B.23人

C.29人

D.34人

171.下列對(duì)第二段中“這種作用力方式”解說(shuō)符合文意的一項(xiàng)是：A.DNA和蛋白質(zhì)等大分子能依靠形狀的互補(bǔ)或分子間的作用力來(lái)進(jìn)行分子間的牽引B.氫鍵和疏水的作用力C.微米級(jí)的物體組裝時(shí)物體之間的結(jié)合D.多肽能在被基因表達(dá)后自發(fā)地折疊172.在進(jìn)行群體決策時(shí)，為了集思廣益，保證決策的創(chuàng)造性，提高決策質(zhì)量，組織往往會(huì)采用以下哪種方法：A.德?tīng)柗品˙.平衡計(jì)分卡法C.專家評(píng)議法D.頭腦風(fēng)暴法173.現(xiàn)有兩種不同濃度的稀鹽酸溶液，若將濃度為35.5%的稀鹽酸溶液500克與濃度為63.5%的稀鹽酸溶液800克混合，所得到的稀鹽酸溶液的濃度約為（

）。A.43.6%B.52.7%C.57.8%D.63.5%174.一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)慢4分鐘，照這樣計(jì)算，早上6時(shí)對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間后，當(dāng)晚上這個(gè)鐘指8時(shí)的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是（

）A.20：30B.21：00C.21：30D.22：00175.甲和乙都有可能受邀參加某專家論壇?，F(xiàn)在，甲得知了以下消息：（1）論壇主辦方?jīng)Q定，至少邀請(qǐng)甲或乙中的一位。（2）論壇主辦方?jīng)Q定不邀請(qǐng)甲。（3）論壇主辦方一定會(huì)邀請(qǐng)甲。（4）論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙。假如上述消息中，兩條為真，兩條為假，則：A.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)甲，不邀請(qǐng)乙B.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙，不邀請(qǐng)甲C.論壇主辦方?jīng)Q定同時(shí)邀請(qǐng)甲和乙D.論壇主辦方?jīng)Q定既不邀請(qǐng)甲，也不邀請(qǐng)乙176.汽車行駛時(shí)突然剎車，這時(shí)，乘客的身體會(huì)向前傾。這種現(xiàn)象體現(xiàn)的物理原理是（

）。A.萬(wàn)有引力定律B.庫(kù)倫定律C.歐姆定律D.慣性原理177.學(xué)習(xí)障礙，是指因精神心理功能異常而呈現(xiàn)出注意、記憶、理解、推理、表達(dá)能力有顯著問(wèn)題，從而使兒童無(wú)法正常獲得學(xué)習(xí)技能、以致在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算等學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難。這種障礙并非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的。根據(jù)以上定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：A.10歲的李明原本成績(jī)較好，但轉(zhuǎn)學(xué)后，由于知識(shí)儲(chǔ)備較少，聽(tīng)課困難，成績(jī)大幅度下降B.小陽(yáng)一直學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但一次數(shù)學(xué)考試中出現(xiàn)失誤，老師對(duì)其嚴(yán)厲批評(píng)，導(dǎo)致其喪失信心，成績(jī)一路下滑C.一年級(jí)的小王，在算術(shù)學(xué)習(xí)方面特別困難，怎么教也教不會(huì)D.張老師發(fā)現(xiàn)他班上有個(gè)同學(xué)上課時(shí)坐立不安，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間坐在座位上，但其成績(jī)較好178.撰寫請(qǐng)求批準(zhǔn)的函要理由充分，請(qǐng)求批準(zhǔn)的事項(xiàng)要明確清楚，下列不宜寫在這種公函結(jié)尾處的是：A.請(qǐng)予批準(zhǔn)B.特此函復(fù)C.請(qǐng)予回復(fù)D.請(qǐng)予協(xié)調(diào)解決179.周某到某家具城購(gòu)買家具，看中了某品牌紅木家具一套，雙方達(dá)成協(xié)議，價(jià)款28000元，周某預(yù)付訂金10000元。家具城保證3天內(nèi)將該套家具送到周某家中。當(dāng)晚，家具城失火，該套家具被焚。對(duì)于本案的損失，說(shuō)法正確的是：A.由周某承擔(dān)，周某應(yīng)補(bǔ)交所欠貨款18000元B.由家具城承擔(dān)，家具城應(yīng)退還周某預(yù)付的訂金10000元C.由周某和家具城分擔(dān)，周某不補(bǔ)交貨款，家具城不退還訂金D.主要由家具城承擔(dān)，周某給家具城適當(dāng)補(bǔ)償180.為了保證管理控制系統(tǒng)的有效運(yùn)行，從根本上說(shuō)，管理者應(yīng)該長(zhǎng)期關(guān)注的主要是：A.嚴(yán)加控制有關(guān)人員B.對(duì)有關(guān)人員重獎(jiǎng)重罰C.與有關(guān)人員親密相連D.增強(qiáng)有關(guān)人員對(duì)組織目標(biāo)的認(rèn)同感181.（

）是二十四節(jié)氣中唯一以動(dòng)物昆蟲(chóng)習(xí)性命名的節(jié)氣。A.清明B.谷雨C.小滿D.驚蟄182.下列句子中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是：A.別急著走啊，我還沒(méi)來(lái)得及和你算賬呢B.塑造完美形象，引領(lǐng)時(shí)代潮流，需要從頭開(kāi)始C.那人已經(jīng)沒(méi)生氣了，我們不用再管他了D.好的，我馬上給你們辦理183.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D184.超速∶追尾∶處罰A.高溫∶自燃∶追責(zé)B.購(gòu)票∶乘車∶出行C.謹(jǐn)慎∶寡言∶冷落D.勤政∶聲望∶愛(ài)戴185.某單位辦公桌上臺(tái)歷顯示的是5天之前的日期，將臺(tái)歷的日期翻到今天，正好所翻的頁(yè)的日期加起來(lái)是115。那么當(dāng)天是幾號(hào)？A.21B.23C.27D.26186.某單位員工除了基本工資之外，其收入很大一部分來(lái)源于績(jī)效工資。在今年4月份，該單位第一項(xiàng)目組所有員工的績(jī)效工資均高于第二項(xiàng)目組員工的最高績(jī)效工資，但是該單位本月績(jī)效工資最高的員工并不在第一項(xiàng)目組。由此可以推出：A.該單位領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資最高B.該單位其他項(xiàng)目組有些員工的績(jī)效工資沒(méi)有第一、第二項(xiàng)目組的平均績(jī)效工資高C.該單位有些員工既不屬于第一項(xiàng)目組也不屬于第二項(xiàng)目組D.第二項(xiàng)目組的平均績(jī)效工資低于單位的平均績(jī)效工資187.內(nèi)蒙古自治區(qū)低保政策提出“60歲以上老年人應(yīng)保盡?！?，準(zhǔn)確理解這一政策的是：A.60歲以上的老年人都盡量納入低保范圍B.所有貧困戶都納入低保范圍C.可能有的60歲以上的老年人不在低保范圍D.必然所有老年人都在低保范圍188.有一矩形花園，長(zhǎng)比寬多30米，現(xiàn)在花園的四周鋪以等寬的石路。已知路的面積是800平方米，路的外周長(zhǎng)是180米，問(wèn)路寬是多少米？A.4B.5C.6D.3189.國(guó)外某公司從農(nóng)戶收購(gòu)偽步行蟲(chóng)和蟋蟀等昆蟲(chóng)，把它們加工成粉末或油，再與其它食材混合，制成讓人吃不出昆蟲(chóng)味道的美味食品。2019年該公司銷售這種食品已實(shí)現(xiàn)百萬(wàn)美元盈利。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織肯定這家公司的做法，并指出食用昆蟲(chóng)，有利于應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺和營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題。以下哪項(xiàng)可以作為上述論證的前提？A.世界糧食供應(yīng)緊張狀況還將持續(xù)，開(kāi)發(fā)昆蟲(chóng)等新食材，可有效應(yīng)對(duì)食物需求增長(zhǎng)B.昆蟲(chóng)富含蛋白質(zhì)、脂肪、補(bǔ)足維生素和鐵的營(yíng)養(yǎng)成分，是量大低成本的補(bǔ)充食材C.國(guó)外某權(quán)威研究機(jī)構(gòu)稱，在本世紀(jì)，食用昆蟲(chóng)有利于人口增長(zhǎng)和蛋白質(zhì)消費(fèi)增加D.亞洲、非洲一些缺糧且人口營(yíng)養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲(chóng)養(yǎng)殖加工業(yè)190.突發(fā)公共事件按照性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素分為特別重大、重大、較大、一般四個(gè)等級(jí)；預(yù)警級(jí)別分為四級(jí)，依次：A.用紅色、橙色、黃色、藍(lán)色表示B.用黃色、藍(lán)色、橙色、紅色表示C.用黃色、橙色、藍(lán)色、紅色表示D.用藍(lán)色、橙色、紅色、黃色表示191.隨著影視作品的題材、內(nèi)容、技術(shù)等發(fā)展，相關(guān)的影視評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)影評(píng)也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)。所謂與時(shí)俱進(jìn)，就是在不斷變化的評(píng)論生態(tài)中，創(chuàng)造________的行業(yè)規(guī)則。影評(píng)人應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，去接受來(lái)自新媒體、自媒體的不同聲音，因?yàn)闃?gòu)建健康的輿論環(huán)境，各種聲音之間需要更多的對(duì)話而非彼此拆臺(tái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.立竿見(jiàn)影B.行之有效C.水到渠成D.卓有成效192.閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，也稱閃光燈記憶，是指?jìng)€(gè)人對(duì)令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶，并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件，多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義，以下屬于閃光燈效應(yīng)的是：A.馮雨在心情愉快時(shí)閱讀課文，對(duì)課文內(nèi)容印象格外深刻B.經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王，八年之后，對(duì)當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新C.高陽(yáng)小時(shí)候上學(xué)走過(guò)的路，在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然準(zhǔn)確辨認(rèn)D.失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚，許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目193.左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D194.下列關(guān)于地震自救表述不正確的是：A.為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，首先要切斷電源、氣源B.應(yīng)疏散到屋外平地、小胡同、陡山坡及河岸邊C.在家中可選擇床下、桌子底下就地避險(xiǎn)D.在單元樓內(nèi)，可選擇開(kāi)間小的廚房、衛(wèi)生間躲避195.“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.事物的運(yùn)動(dòng)變化是有規(guī)律的B.事物的規(guī)律具有客觀性C.人不能創(chuàng)造規(guī)律也不能消滅規(guī)律D.事物的規(guī)律具有不可抗拒性196.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D197.共享單車、共享充電寶等共享物品的出現(xiàn)，使消費(fèi)者能夠通過(guò)合作的方式來(lái)和他人共同使用產(chǎn)品和服務(wù)，而不需有產(chǎn)品與服務(wù)的所有權(quán)，這些共享物品：A.是商品，是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體B.不是商品，因?yàn)闆](méi)有用于交換C.是商品，因?yàn)橛惺褂脙r(jià)值D.不是商品，因?yàn)椴皇莿趧?dòng)產(chǎn)品198.關(guān)于治安管理處罰法中誹謗他人的行為，下列說(shuō)法不正確的是：A.主觀上是故意的B.必須是捏造事實(shí)無(wú)中生有C.散布的是他人隱私D.必須將捏造的事實(shí)進(jìn)行散布199.本題暫缺，我們正在全力收集，將在收集成功后第一時(shí)間更新。A.A

B.B

C.C

D.D200.摩托車飛躍障礙物表演時(shí)，為了減少向前翻車的危險(xiǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（

）。A.應(yīng)該前輪先著地B.應(yīng)該前后輪同時(shí)著地C.應(yīng)該后輪先著地D.哪個(gè)車輪先著地與翻車的危險(xiǎn)沒(méi)有關(guān)系201.枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞，______，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無(wú)開(kāi)花的意思。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（

）。A.它積蓄了整整一年的精氣，都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來(lái)B.明明是梧桐發(fā)葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英繽紛C.一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放，排山倒海驚天動(dòng)地D.個(gè)個(gè)形同仙桃，卻是朱唇緊閉，皓齒輕咬202.2.1，4.2，8.3，14.5，（

）A.16.8B.18.6C.22.6D.22.8203.現(xiàn)在有如下假設(shè)：所有紡織工都是工會(huì)成員。部分梳毛工是女工。部分紡織工是女工。所有工會(huì)成員都投了健康保險(xiǎn)。沒(méi)有一個(gè)梳毛工投了健康保險(xiǎn)。下面哪個(gè)結(jié)論從上述假設(shè)中推不出來(lái)？A.所有女工都投了健康保險(xiǎn)B.有些女工投了健康保險(xiǎn)C.所有紡織工都投了健康保險(xiǎn)D.并非所有女工都是工會(huì)成員204.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人，而在于怎么樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢?，發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，長(zhǎng)的可以變短，短的可以變長(zhǎng)③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見(jiàn)長(zhǎng)，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的，沒(méi)有靜止不變的長(zhǎng)，也沒(méi)有一成不變的短將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥②④①⑤B.⑤④⑥②①③C.②⑤④①③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥③②④205.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是：A.清朝時(shí)稱官員為大人，如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C.武則天的父親見(jiàn)到