推進(jìn)醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展分析

推進(jìn)醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展分析

0前言

20世紀(jì)70年代中后期，國內(nèi)少數(shù)醫(yī)院醫(yī)療器械的采購和維修分別從藥械部門和后勤部門中分離出來，建立了獨(dú)立的醫(yī)療器械科，這標(biāo)志著我國臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展開始起步。而1993年10月中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會的成立，則是我國臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展的另一個重要里程碑。南京醫(yī)學(xué)會臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)專科分會成立于1990年，是全國較早成立的地方醫(yī)學(xué)工程分會之一。自2006年第4屆委員會成立以來，各位委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，帶領(lǐng)南京及周邊地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)學(xué)工程人員，積極開展臨床醫(yī)學(xué)工程方面的教學(xué)、培訓(xùn)等活動，現(xiàn)已成為南京醫(yī)學(xué)會50個?？品謺斜容^活躍的專科分會之一。近5年，臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)?？品謺群?次榮獲先進(jìn)?？品謺?次榮獲受表揚(yáng)?？品謺?，得到了學(xué)會和專家的一致肯定。

1發(fā)揮學(xué)會優(yōu)勢，促進(jìn)區(qū)域醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展

由于學(xué)會匯集了區(qū)域內(nèi)各醫(yī)療單位相關(guān)專業(yè)的頂級專家，因此，較單個醫(yī)療單位而言，學(xué)會在促進(jìn)區(qū)域?qū)I(yè)技術(shù)的發(fā)展方面更有優(yōu)勢。

舉辦學(xué)術(shù)會議舉辦學(xué)術(shù)會議是對一個學(xué)術(shù)組織綜合能力的檢驗，也是其綜合實力的展示。近5年，臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)專科分會先后組織了3次區(qū)域性學(xué)術(shù)會議，組織區(qū)域內(nèi)臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員和管理人員作講座，同時邀請國內(nèi)知名專家和大學(xué)教授作學(xué)術(shù)報告，專題報告達(dá)到40多個，同時，面向區(qū)域內(nèi)各醫(yī)療單位征文，3次會議共收集論文160余篇，出版會議論文集3部，參會代表超過了400人，成為南京及周邊地區(qū)較有影響力的學(xué)術(shù)會議。

舉辦各類培訓(xùn)

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目學(xué)會舉辦繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目具有師資力量強(qiáng)、項目主題廣、舉辦形式多、培訓(xùn)經(jīng)驗豐富等優(yōu)勢。自2007年以來，臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)專科分會成功舉辦國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目4項5場次，近800人次參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容即包括工程技術(shù)的最新進(jìn)展，如MR技術(shù)最新進(jìn)展、數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用等，也包括醫(yī)療器械管理技術(shù)的最新成果，如引入ISO9001質(zhì)量管理體系提高醫(yī)療設(shè)備管理水平、醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備管理模式轉(zhuǎn)變的研究等。同時，學(xué)會還幫助、指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)醫(yī)療單位舉辦國家級和省級繼續(xù)教育項目多項。

經(jīng)常性學(xué)術(shù)活動經(jīng)常性學(xué)術(shù)活動是南京醫(yī)學(xué)會的傳統(tǒng)項目，1998年起納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，先后被批準(zhǔn)為省、市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目。臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)?？品謺?001年起，每年舉辦2場以上經(jīng)常性學(xué)術(shù)活動，每次活動均安排2~3位專家和工程技術(shù)人員作專題報告，近5年來，共計近300人次參加了這項活動。

專題講座專題講座一般由醫(yī)療器械生產(chǎn)商的工程技術(shù)人員擔(dān)任講課工作，因此，講得比較深、比較透，一次專題講座只針對某一項新技術(shù)、新設(shè)備或新材料，由于其專一而明確的主題，吸引了與之相關(guān)的工程技術(shù)人員、操作人員和管理人員，是學(xué)術(shù)會議和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的有效補(bǔ)充。臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)?？品謺群笈e辦了超聲新技術(shù)、現(xiàn)代手術(shù)室設(shè)備等專題講座，拓寬了這些專業(yè)的技術(shù)、管理人員的視野。

科技下鄉(xiāng)為配合《醫(yī)療器械臨床使用安全管理規(guī)范》的實施，針對基層醫(yī)療單位的醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員和管理人員缺乏外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的現(xiàn)狀，同時結(jié)合南京醫(yī)學(xué)會“健康科普社區(qū)行”品牌項目，臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)專科分會組織專家赴周邊的區(qū)縣，免費(fèi)為基層醫(yī)療單位送技術(shù)、送管理，培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了從醫(yī)療器械的計劃、采購到日常的保養(yǎng)、管理等，對提高基層醫(yī)療單位醫(yī)療設(shè)備管理水平起到了極大的促進(jìn)作用。該活動深受區(qū)縣衛(wèi)生主管部門和基層醫(yī)療單位人員的歡迎。

聯(lián)合開展科研項目醫(yī)學(xué)工程部門屬于醫(yī)院的職能部門或者后勤保障部門，與臨床、醫(yī)技科室相比，在課題的申請和成果的報獎方面，均處于劣勢。通過學(xué)會這個平臺，聯(lián)合區(qū)域內(nèi)多家醫(yī)療單位的工程技術(shù)人員，共同申報科研項目則比較容易成功。臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)科可開展的科研方向主要有：①新型醫(yī)療設(shè)備、器械和材料的研究；②大型醫(yī)療設(shè)備功能開發(fā)；③醫(yī)用軟件的開發(fā)；④醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)及智能化大樓的工程設(shè)計及實現(xiàn)；⑤醫(yī)療設(shè)備管理方法和技術(shù)的研究；⑥新型醫(yī)療設(shè)備、器械、材料的臨床驗證。

區(qū)域性醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量控制在用醫(yī)療設(shè)備的質(zhì)量保證和質(zhì)量控制是醫(yī)學(xué)工程部門的職責(zé)所在，院內(nèi)醫(yī)療設(shè)備的質(zhì)控，可以由醫(yī)院的醫(yī)學(xué)工程部門配合使用科室來完成，而為了保證醫(yī)院間醫(yī)學(xué)檢查檢驗結(jié)果互認(rèn)等工作的正常開展，區(qū)域內(nèi)醫(yī)療設(shè)備的質(zhì)控，在沒有成立醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量控制委員會的地區(qū)，則可以通過學(xué)會這個學(xué)術(shù)組織來完成，通過這項工作的開展，可以帶動區(qū)域內(nèi)各醫(yī)療單位的醫(yī)學(xué)工程部門共同發(fā)展。

承接政府委托工作一些政府委托的工作，可以由臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)?？品謺硗瓿?，如有關(guān)醫(yī)療器械方面的管理規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的制定，涉及到醫(yī)療器械的醫(yī)療事故鑒定，區(qū)域醫(yī)療單位大型醫(yī)療設(shè)備的配置狀況和醫(yī)學(xué)工程從業(yè)人員狀況的調(diào)研、統(tǒng)計等，這些工作的完成，同樣可以促進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)工程