教師節(jié)活動方案錦集三篇

教師節(jié)活動方案錦集三篇大班制作活動——老師，感謝您

三、活動目標

1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關系及老師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達感謝之情。

四、活動預備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

五、活動過程

1.情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通)

(2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，爭論如何向老師表達自己的謝意。

師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)?

老師介紹老師節(jié)的由來。

引導幼兒爭論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。

老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師：小伴侶們認真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。

幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當?shù)膸椭椭笇?，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。

3.“感動的祝愿”。

老師依據(jù)幼兒所說，關心幼兒寫上一句表達感謝的話和祝愿語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

老師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!

老師節(jié)活動方案3

為了加強師生溝通，增進師生感情，創(chuàng)設公平、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學校訓練和老師個人的提升和進展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動。

一、活動目的

充分利用老師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校老師開拓創(chuàng)新、樂觀進取、喜愛訓練事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊伍，增加老師的光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題

走進同學心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內(nèi)容

(一)師生活動師生共慶老師節(jié)

1、活動時間：暫定在月日下午進行。

2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶老師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必需到班參與。各班與月日前將簡潔的活動方案上報級部。

3、責任人：各級部、各班主任

(二)家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所熟悉的中學的好老師。作品直接發(fā)至學校郵

箱。

2、活動時間：月日前。

3、責任人：政教處。

五、老師活動

1、組織全體老師學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發(fā)短信盼望全體老師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做個愛崗敬業(yè)的模范;關愛同學，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

3、全校老師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報班級部。

4、全校老師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在訓練教學實踐中的經(jīng)受過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實，有真情實感。

5、各級部老師群策群力，樂觀為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

六、其他活動

一次談話：結對老師每周至少與幫扶同學見面一次，同學回報學習和生活狀況，老師進行愛心談話。

一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結對老師每月至少打一次電話與家長溝通幫扶同學的狀況。

一次見面：幫扶老師與同學家長一學期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。溝通同學在家、校的表現(xiàn)，增加家校訓練合力。

一次總結：每學期末，幫扶老師要對結對同學愛心訓練的過程、結果進行總結，上報校政教處。

七、活動說明

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