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明清兩朝是中國古代封建社會最后的兩個大一統(tǒng)王朝,從明朝建立至清朝被推翻,前后統(tǒng)治長達(dá)540多年。兩朝的大一統(tǒng)體現(xiàn)了這一階段的歷史特征,這與皇權(quán)的強(qiáng)化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國力的強(qiáng)盛、社會的安定有著直接的聯(lián)系。大一統(tǒng)也促進(jìn)了疆域的擴(kuò)展,尤其是清王朝鞏固和發(fā)展了多民族的國家,奠定了我國現(xiàn)行疆域的版圖以及多民族國家的基礎(chǔ)。明朝經(jīng)歷了怎樣的興衰過程?清朝又是怎樣取代明朝實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的?由此導(dǎo)入新課。課程標(biāo)準(zhǔn)第13課從明朝建立到清軍入關(guān)明清兩朝是中國古代封建社會最后的兩個大一統(tǒng)王朝,從明朝建立至清朝被推翻,前后統(tǒng)治長達(dá)540多年。兩朝的大一統(tǒng)體現(xiàn)了這一階段的歷史特征,這與皇權(quán)的強(qiáng)化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國力的強(qiáng)盛、社會的安定有著直接的聯(lián)系。大一統(tǒng)也促進(jìn)了疆域的擴(kuò)展,尤其是清王朝鞏固和發(fā)展了多民族的國家,奠定了我國現(xiàn)行疆域的版圖以及多民族國家的基礎(chǔ)。明朝經(jīng)歷了怎樣的興衰過程?清朝又是怎樣取代明朝實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的?由此導(dǎo)入新課。課程標(biāo)準(zhǔn)素養(yǎng)達(dá)成路徑通過學(xué)習(xí)明清時期統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措,認(rèn)識到這一時期南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼都是中國版圖的一部分,理解這一時期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義?!疚ㄎ锸酚^】通過學(xué)習(xí)明清時期統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措,認(rèn)識這一時期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義。通過學(xué)習(xí)明清時期統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措,認(rèn)識到這一時期南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼都是中國版圖的一部分,理解這一時期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義?!緯r空觀念】了解明清時期朝代更迭的脈絡(luò);對照相關(guān)地圖,了解明清統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的史實(shí)?!臼妨蠈?shí)證】運(yùn)用文字和圖片等史料,歸納明朝政治體制、內(nèi)外政策等方面的變化和特點(diǎn)?!練v史解釋】以史料為依據(jù),辯證、客觀地理解歷史事物,理解明朝政治體制、內(nèi)外政策的基本特征;探究其所產(chǎn)生的重要?dú)v史影響?!炯覈閼选繌拿髑褰y(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的歷史中,體會我國統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義;弘揚(yáng)維護(hù)統(tǒng)一的愛國情懷;從“鄭和下西洋”和明朝中期以后海防出現(xiàn)的新問題中,培養(yǎng)開放理念和海權(quán)意識。重點(diǎn)唯點(diǎn)重點(diǎn):明清君主專制的強(qiáng)化。難點(diǎn):明朝加強(qiáng)對內(nèi)陸邊疆的管理和統(tǒng)治?!眰螝爸R閱讀內(nèi)容閱讀P72-73“明朝政治制度的變化”思考問題1.明朝是如何建立和統(tǒng)一的?2.明朝政治體制的變化主要表現(xiàn)在哪些方面?閱讀P73-74“海上交通與沿海形勢”3.什么是“鄭和下西洋”?其主要目的是什么?有何重要地位和影響?4.明朝中期以后,我國海防出現(xiàn)了哪些新問題?其出現(xiàn)提綱挈領(lǐng)明朝的建立和統(tǒng)一:(1)1351年,元朝爆發(fā)農(nóng)民起義;(2)朱元璋統(tǒng)一南方;(3)1368年,朱元璋稱帝,定都①,國號大明,朱元璋就是明太祖;⑷同年,明軍北伐,攻占大都,推翻了元朝。明朝政治體制變化的主要表現(xiàn):(1)朱元璋廢除自秦以來一直實(shí)行的②制度,皇帝直接領(lǐng)導(dǎo)六部;(2)明成祖選拔文官到宮內(nèi)文淵閣值班,形成“內(nèi)閣”,內(nèi)閣“票擬”,皇帝“批紅”;(3)出現(xiàn)③專權(quán)的局面?!班嵑拖挛餮蟆钡母拍睿?5世紀(jì)前期,明成祖派遣宦官鄭和率領(lǐng)船隊(duì)先后7次遠(yuǎn)航海外,訪問了亞非30多個國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)④東海岸,史稱“鄭和下西洋”。主要目的:“耀兵異域,示中國富強(qiáng)”。重要地位和影響:(1)鄭和下西洋是世界歷史上空前規(guī)模的遠(yuǎn)洋航行,大大領(lǐng)先于半個多世紀(jì)后的歐洲航海家的遠(yuǎn)洋航行;(2)給明朝帶來較大的財(cái)政負(fù)擔(dān),因此后來未能持續(xù)下去。明朝中期以后,我國海防出現(xiàn)的新問題:(1)東南民間海上走私活動猖獗和倭寇對東部沿海的騷擾;(2)歐洲殖民者在中國沿海的活動日益頻繁。的原因是什么?其具體表現(xiàn)如何?結(jié)果如何?形成的原因:(1)明朝出于對日本實(shí)行⑤的的原因是什么?其具體表現(xiàn)如何?結(jié)果如何?目的,嚴(yán)厲禁止海外貿(mào)易;(2)新航路的開辟。具體表現(xiàn):倭寇出沒沿海,燒殺搶掠,造成巨大破壞;16世紀(jì)中葉,⑥人以晾曬貨物為由,賄賂香山縣地方官獲得了在濠鏡澳的租住權(quán);稍晚東來的荷蘭和西班牙,先后占據(jù)了臺灣島的南部和北部。結(jié)果:⑴明廷派⑦等平定倭寇;(2)明末荷蘭擊敗西班牙,獨(dú)占臺灣。5.明朝內(nèi)陸邊疆的主要威脅:先是⑧后是女真族(滿洲)建立的清朝。對蒙古:(1)對蒙古:(1)明朝重修長城;(2)韃靼首領(lǐng)⑨.5.明朝內(nèi)陸邊疆的主要威脅有哪些?明朝是如何加強(qiáng)對內(nèi)陸邊疆的管理和統(tǒng)治的?5.明朝內(nèi)陸邊疆的主要威脅有哪些?明朝是如何加強(qiáng)對內(nèi)陸邊疆的管理和統(tǒng)治的?對藏族:(1)封授給當(dāng)?shù)厣资最I(lǐng)法王、王等稱號;(2)設(shè)立了⑩、元帥府等機(jī)構(gòu),委用藏族上層人士任職。對東北:(1)在黑龍江流域設(shè)立了;(2)廣泛對東北地區(qū)女真部落首領(lǐng)封授官號。閱讀P74-75“內(nèi)陸邊疆與明清易代”6.清朝是如何建立的?明朝滅亡的原因和標(biāo)志是什么?清朝是怎樣確立在全國的統(tǒng)治的?6?清朝的建立:(1)16、17世紀(jì)之交閱讀P74-75“內(nèi)陸邊疆與明清易代”6.清朝是如何建立的?明朝滅亡的原因和標(biāo)志是什么?清朝是怎樣確立在全國的統(tǒng)治的?展開進(jìn)攻;(3)1636年,皇太極在盛京稱帝,改國號為“大清”,并將女真族名改為滿洲。努爾哈赤和皇太極分別被尊為清太祖和清太宗。明朝滅亡的原因和標(biāo)志原因:清朝崛起之際,明朝政治黑暗,天災(zāi)流行,農(nóng)民起義蜂起。標(biāo)志:1644年,李自成在西安建立“””政權(quán),隨即攻占北京,明思宗自縊,明朝滅亡。清朝確立在全國的統(tǒng)治:(1)清朝攝政王多爾袞統(tǒng)軍進(jìn)入山海關(guān),打敗李自成,進(jìn)占并遷都于北京;(2)清軍逐一擊敗農(nóng)民軍余部和南方的明朝殘余勢力?!敬鸢浮竣賾?yīng)天府②宰相③宦官④非洲⑤經(jīng)濟(jì)封鎖⑥葡萄牙⑦戚繼光⑧蒙古⑨俺答汗⑩宣慰司I奴兒干都司I;金;大順:分析比較宰相與內(nèi)閣首輔的不同地位職權(quán)任免影響宰相
百官之首”,
地位鞏固總領(lǐng)行政,參與決策,有屬官要經(jīng)皇帝及大臣商議對皇權(quán)有一定制
約作用內(nèi)閣首輔僅是皇帝身邊的顧問侍從,權(quán)力源于皇帝個人信任侍從咨詢,無決策權(quán),無屬官皇帝個人意愿對皇權(quán)無約束力1.明朝內(nèi)閣明朝開國皇帝朱元璋執(zhí)政期間,因丞相胡惟庸權(quán)力過大而架空君權(quán),在殺胡惟庸后廢除丞相制,禁止再設(shè),之后明成祖設(shè)內(nèi)閣置大學(xué)士作為秘書兼顧問組織代之,本意為將其權(quán)力削弱,事實(shí)上由于皇帝的信任,居首位的大學(xué)士(首輔)權(quán)力可以與宰相相比。明憲宗成化年間,首輔制臻至成熟,歷代著名的大學(xué)士有三楊(即楊士奇、楊榮、楊溥)、楊廷和、夏言、嚴(yán)嵩、徐階、張居正等。至清朝時內(nèi)閣權(quán)力開始被削弱,首輔的部分權(quán)力轉(zhuǎn)移至總督均分,而自雍正帝后,軍機(jī)處取代了內(nèi)閣在政治決策上的地位。晚清立憲運(yùn)動后,于1911年建立中國第一個現(xiàn)代意義上的內(nèi)閣——慶親王內(nèi)閣。明朝中樞政體經(jīng)歷了從六部分管到司禮監(jiān)與內(nèi)閣共理體制的嬗變。司禮監(jiān)與內(nèi)閣在頡頏制衡中聯(lián)結(jié)為一個有機(jī)整體并承擔(dān)起了決斷國是的政治職能。但這種“監(jiān)閣共理”體制并非一種簡單的“雙軌制”。在體制的動態(tài)運(yùn)作中,由于皇權(quán)的相對傾斜,明代相權(quán)游移于司禮監(jiān)和內(nèi)閣之間,以“監(jiān)閣迭相”的方式發(fā)揮其“內(nèi)外相維”的政治功能。這種游移,一方面確保了皇權(quán)的穩(wěn)固與政治的相對穩(wěn)定,另一方面也成為明代“宦禍”與“黨爭”的內(nèi)在原因,從而形成了明代政治的基本特征及其發(fā)展趨勢。海禁海禁是明朝的一項(xiàng)鎖國性質(zhì)的基本國策,從洪武年間到隆慶年間,實(shí)行了近200年,縱貫大半個明朝,形成了成熟的海禁政策與概念。明朝的海禁政策嚴(yán)格禁止人民對外通商貿(mào)易,限制外國人到中國進(jìn)行貿(mào)易。明中期政治腐敗,海防松弛,并實(shí)施閉關(guān)鎖國政策,加上日本當(dāng)時戰(zhàn)亂頻發(fā),一些武士和海盜與部分受到閉關(guān)鎖國負(fù)面影響的明朝商人聯(lián)合,以致倭寇橫行,在大片沿海城市展開掠奪。直到16世紀(jì)中葉,為了重建海上秩序,明廷在海禁存廢問題上產(chǎn)生嚴(yán)重分歧。隆慶元年(1567年),福建巡撫涂澤民請開海禁,獲準(zhǔn)。但是,明朝僅開放了福建漳州的月港一處口岸,而且只允許泉州和漳州的商人對外貿(mào)易,并且禁止對日貿(mào)易,史稱“隆慶開關(guān)”。由于政府部分開啟海禁,東南沿海的緊張局勢得以緩解。習(xí)效帛楡狽I押??傆帽?栓刑標(biāo)朮化三公九卿制度的基本結(jié)構(gòu)從秦朝一直沿用,直到六部直接對皇帝負(fù)責(zé),中國古代歷史中的中央官制三級制度才算“壽終正寢”。其“壽終正寢”的標(biāo)志性事件是()。漢代設(shè)中朝B.唐代設(shè)三省C.宋代設(shè)參知政事D.明代廢丞相制度【解析】漢代設(shè)中朝,又稱內(nèi)朝,用來削弱相權(quán),而三公九卿成為外朝,故A項(xiàng)錯誤;唐代設(shè)三省,三省長官均為宰相,仍存在中央官制三級制度,故B項(xiàng)錯誤;宋代設(shè)參知政事以分割相權(quán),不符合題意,故C項(xiàng)錯誤;明代廢丞相制度,權(quán)分六部,六部直接對皇帝負(fù)責(zé),D項(xiàng)符合題意,故正確?!敬鸢浮緿某一本歷史著作有這樣的敘述:“在嘉靖皇帝以前,大學(xué)士為三至六人,皇帝可能對其中的一人咨詢較為頻繁,但從名義上說,他和另外的幾位大學(xué)士仍處于平等的地位。嘉靖皇帝以后情況發(fā)生了變化,張居正名為首輔或稱元輔,其他大學(xué)士的任命則出于他的推薦……”文中所指的制度是()。三省制B.樞密院C.內(nèi)閣制D.軍機(jī)處【解析】明太祖廢丞相制度,明成祖設(shè)內(nèi)閣,故可以排除三省制,而樞密院是負(fù)責(zé)軍務(wù)的機(jī)構(gòu),軍機(jī)處于清朝雍正年間設(shè)立,故A、B、D三項(xiàng)均錯誤,C項(xiàng)正確。【答案】C《全球通史》記載:“在15世紀(jì)早期這段異乎尋常的歷史中……航海業(yè)以其杰出的技術(shù)和驚人的范圍,明確證明了中國在世界航海業(yè)中的領(lǐng)先地位?!蹦茏C明以上觀點(diǎn)的是()。A.鄭和下西洋B.吳國船隊(duì)到夷洲C.鄭成功收復(fù)臺灣D.清軍進(jìn)入臺灣【解析】根據(jù)題干“15世紀(jì)早期”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1405~1433年鄭和七次下西洋可以證明以上觀點(diǎn),故A項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)均與材料時間不符,排除?!敬鸢浮緼(選做)明成祖時,宮中形成了比較穩(wěn)定的參議機(jī)構(gòu),用來彌補(bǔ)廢丞相后中樞決策留下的空缺,這個機(jī)構(gòu)就是內(nèi)閣,其性質(zhì)是內(nèi)廷秘書班子。這反映出內(nèi)閣()。A.是皇權(quán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)B.其閣員位卑權(quán)重C.有助于合理決策D.是中樞決議機(jī)構(gòu)【解析】材料體現(xiàn)的是內(nèi)閣的職能而沒有涉及其閣員是否位卑權(quán)重,故B項(xiàng)錯誤;內(nèi)閣是內(nèi)廷的秘書班子,有助于合理決策,故C項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,內(nèi)閣不是法定的中央一級的決策機(jī)構(gòu),也不是行政機(jī)構(gòu),故A、D兩項(xiàng)錯誤?!敬鸢浮緾(選做)戚繼光是明朝著名的抗倭英雄。下列詩句中,表明他消除倭患的決心和意愿的是()。人生自古誰無死,留取丹心照汗青開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基封侯非我意,但愿海波平大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山【解析】A項(xiàng)的作者是文天祥,B項(xiàng)描述的是鄭成功收復(fù)臺灣,D項(xiàng)描述的是左宗棠收復(fù)新疆,均排除。C項(xiàng)出自戚繼光所作的詩,該詩表達(dá)了他消除倭患的決心和意愿,故選C項(xiàng)。【答案】C般胡問題解答.【思考點(diǎn)】應(yīng)當(dāng)如何看待明朝統(tǒng)治者“下西洋”政策的變化?解題關(guān)鍵:理解明朝統(tǒng)治者“下西洋”政策的目的、變化的原因和影響。思路引領(lǐng):先結(jié)合教材內(nèi)容把握明朝“下西洋”政策的變化,進(jìn)而從明朝統(tǒng)治者“下西洋”政策的目的、變化的原因等方面進(jìn)行理解。答案提示:(1)變化:從明成祖的大力推行到后來終止、未能持續(xù)。(2)認(rèn)識從目的看,明朝統(tǒng)治者“下西洋”政策的目的主要是“耀兵異域,示中國富強(qiáng)”,出于政治而非經(jīng)濟(jì)動機(jī)。從原因看,主要原因:①整個航?;顒油耆煞饨ɑ蕶?quán)操縱,官方壟斷的朝貢貿(mào)易從根本上違背了經(jīng)濟(jì)規(guī)律;②明朝海禁政策的實(shí)施。具體原因:①“厚往薄來”的政策給明朝政府帶來較大的財(cái)政負(fù)擔(dān);②政治目的達(dá)到后航?;顒拥闹匾匚幌陆?③明朝政府壟斷海上貿(mào)易權(quán),扼殺了私人貿(mào)易的發(fā)展;④鄭和船隊(duì)過于龐大,明朝官員非議甚多;⑤下西洋所需物品大多出于官營手工業(yè),供給日益困難;⑥明朝政府政治腐敗導(dǎo)致社會危機(jī)日益加劇;⑦建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的中國封建專制體制及其保守性?!緦W(xué)思之窗】《大明會典》是明朝的行政法典,這段上奏提出了什么主張?解題關(guān)鍵:理解“今日全照他行不得”。思路引領(lǐng):結(jié)合所給材料內(nèi)容,聯(lián)系所學(xué)知識理解。答案提示:清朝建立之初,制度大都照搬明朝。當(dāng)時漢族降官寧完我在奏疏中對盲目模仿明朝行政法典《大明會典》的做法表示不滿,提出要結(jié)合自身實(shí)際對明朝典章制度進(jìn)行損益、完善,立足國情,與時俱進(jìn),并且分析了借鑒明朝制度的利弊?!咎骄颗c拓展】【問題探究】閱讀上述材料,體會明太祖與黃宗羲對廢宰相做法的不同理解。你認(rèn)為明太祖所闡述的廢除宰相的理由充分嗎?黃宗羲又是從哪些角度來批評廢宰相之舉的?思路引領(lǐng):明太祖與黃宗羲之所以會有不同見解,主要與個人立場、時代背景有關(guān),由材料所述可知,明太祖所述廢丞相的理由不充分,黃宗羲批判廢丞相之舉主要是從相權(quán)對皇權(quán)的制約角度分析的。答案提示:(1)明太祖認(rèn)為宰相一職并非自古就有,小人任職會擅專威服造成社會動亂,大權(quán)集于皇帝則有利于國家穩(wěn)定。黃宗羲認(rèn)為廢丞相導(dǎo)致明朝無善治。(2)明太祖所述廢丞相的理由不充分,還有其他原因:吸取元朝教訓(xùn)。元朝在中央實(shí)行一省制,導(dǎo)致后期相權(quán)過大,甚至左右皇帝的廢立,影響皇權(quán)。時任宰相的胡惟庸權(quán)傾朝野,朱元璋借機(jī)鏟除他以樹立權(quán)威,鞏固統(tǒng)治。個人原因。朱元璋迷戀權(quán)力,事必躬親,執(zhí)意要廢除宰相制度。【學(xué)習(xí)拓展】查找并閱讀一兩篇明清八股文,初步了解它的特點(diǎn)。思路引領(lǐng):查閱資料,拓寬視野,結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析。答案提示:八股文,明清兩朝考試制度規(guī)定的文體,始于明朝永樂年間?!鞍斯晌摹苯凶鞔ト肆⒀?,就是主要文字要用孔子、孟子的口氣說話。文中的四副對子,要求平仄對仗,但又不同于作詩。詞語典故都要是經(jīng)書中、正史中提到過的,不能用風(fēng)花雪月等詩詞典故褻瀆圣人。每篇文章必須由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個部分組成。在起股、中股、后股、束股四個部分中,每個部分要有兩股排比對偶的文字(一副對聯(lián)),合起來共八股。八股文的字?jǐn)?shù)規(guī)定為300字以上,450字以下,嘉慶時期放寬到600字以下?,F(xiàn)結(jié)合清代初年八股文名家韓菼文章分析如下[題目]子謂顏淵曰,用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫![破題]圣人行藏之宜,俟能者而始微示之也。[承題]蓋圣人之行藏,正不易規(guī),自顏?zhàn)訋字?,而始可與之言矣。[起講]故特謂之曰:畢生閱歷,只一二途以聽人分取焉,而求可以不窮于其際者,往往而鮮也。迨于有可以自信之矣。而或獨(dú)得而無與共,獨(dú)處而無與言。此意其托之寤歌自適也耶,而吾今幸有以語爾也。[入手]回乎,人有積生平之得力,終不自明,而必俟其人發(fā)之人有積一心之靜觀,初無所試,而不知他人已識之者,神相告也,故學(xué)問誠深,有一候焉,不容終秘矣。[起股]回乎,嘗試與爾仰參天時,俯察人事,而中度吾身,用耶舍耶?行耶藏耶?汲于行者蹶,需于行者滯,有如不必于行,而用之則行者乎?此其人非復(fù)功名中人也。一于藏者緩,果于藏者殆,有如不必于藏,而舍之則藏者乎,此其人非復(fù)泉石中人也。[中股]則嘗試擬而求之,意必詩書之內(nèi)有其人焉。爰是流連以志之,然吾學(xué)之謂何。而此詣竟遙遙終古,則長自負(fù)矣。竊念自窮理觀化以來,屢以身涉用舍之交,而充然有余以自處者,此際亦差堪慰耳。則又嘗身為試之,今者轍環(huán)之際有微擅焉,乃日周旋而忽之,然人學(xué)之謂何,而此意竟寂寂人間,亦用自嘆矣。而獨(dú)是晤對忘言之頃,曾不我質(zhì)行藏之疑,而淵然此中之相發(fā)者,此際亦足共慰耳。[后股]而吾因念夫我也,念夫我之與爾也。[束股]惟我與爾攬事物之歸,而確有以自主,故一任乎人事之遷,而只自行其性分之素。此時我得其為我,爾亦得其為爾也,用舍何與焉?我兩人長抱此至足者共千古已矣。惟我與爾參神明之變,而順應(yīng)之無方,故雖積乎道德之厚,而總不爭乎氣數(shù)之先,此時我不執(zhí)為我,爾亦不執(zhí)為爾也,行藏何事焉?我兩人長留此不知者予造物已矣。有是夫,惟我與爾也夫,而斯時之回,亦怡然得默然解也。重點(diǎn)難點(diǎn)採允“皿S也卻t.⑥互動探究一明朝加強(qiáng)對內(nèi)陸邊疆的管理和統(tǒng)治“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基。"這一詩句反映的是下列哪次反侵略斗爭?()。甲方:戚繼光抗倭乙方:鄭成功收復(fù)臺灣丙方:左宗棠收復(fù)新疆丁方:康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【思路引領(lǐng)】由材料中“逐荷夷”可知詩句講的是鄭成功抗擊荷蘭殖民者侵略并收復(fù)臺灣,故乙方說法正確。其他說法中反侵略斗爭的對象均不是荷蘭殖民者。【參考答案】乙方【難點(diǎn)釋疑】為什么說抗倭戰(zhàn)爭是反侵略戰(zhàn)爭?明朝中期,海防松懈,倭寇勾結(jié)中國海盜、奸商經(jīng)常到中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和搶劫,他們殺居民、劫財(cái)貨,無惡不作,這嚴(yán)重威脅了沿海居民的正常生產(chǎn)和生活秩序。因此,戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭,其性質(zhì)是一場反抗外來侵略的戰(zhàn)爭,是正義的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭?!練w納總結(jié)】明朝對外交往特點(diǎn)的演變明朝前期,我國是當(dāng)時世界上最發(fā)達(dá)的國家之一,鄭和下西洋促使我國同亞非各國的經(jīng)濟(jì)和文化交流頻繁。明朝中后期,國勢日漸衰落,倭寇入侵,倭患猖獗,戚繼光領(lǐng)導(dǎo)反侵略的抗倭斗爭并取得了勝利。前者表現(xiàn)為和平與交往,后者表現(xiàn)為沖突與戰(zhàn)爭。明朝對外交往特點(diǎn)的演變,非常直觀地反映了當(dāng)時處于封建社會末期的中國,在世界范圍內(nèi)已經(jīng)落后了。材料明清時期,中央集權(quán)達(dá)到頂峰。同樣,針對官員的監(jiān)察制度也達(dá)到了頂峰。明朝改御史臺為都察院,又罷諫院,設(shè)六科給事中,獨(dú)立于六部??频啦⒘ⅲ胤皆O(shè)十三道巡按御史,同時設(shè)督撫,各省的提刑按察司也有監(jiān)察權(quán),形成地方三重監(jiān)察,網(wǎng)絡(luò)可謂嚴(yán)密。清朝,科道合一,地方依明制。同時,制定了我國古代最完整的監(jiān)察法典——《欽定合規(guī)》。至此,中國古代監(jiān)察制度達(dá)到了頂峰?!幾詶铠櫮?、歐陽鑫《中國政制史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,列舉明清時期中央集權(quán)達(dá)到頂峰的具體表現(xiàn)。據(jù)材料概括明清監(jiān)察制度達(dá)到頂峰的表現(xiàn)?!舅悸芬I(lǐng)】第(1)問結(jié)合所學(xué)知識,分別從明清兩代君主專制加強(qiáng)的表現(xiàn)回答。第(2)問據(jù)材料“又罷諫院,設(shè)六科給事中,獨(dú)立于六部”“形成地方三重監(jiān)察”“制定了我國古代最完整的監(jiān)察法典——《欽定合規(guī)》”等信息概括即可。【參考答案】(1)具體表現(xiàn):明太祖時,廢除丞相制度,設(shè)殿閣大學(xué)士;明成祖時設(shè)立內(nèi)閣;清朝雍正時設(shè)立軍機(jī)處。(2)表現(xiàn):廢諫院;中央監(jiān)察獨(dú)立(監(jiān)察與行政分離);地方形成三重監(jiān)察;制定了完整的監(jiān)察法規(guī)?!練w納總結(jié)】明清君主專制制度強(qiáng)化的影響積極影響有利于多民族國家的發(fā)展和鞏固,有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整。能有效地組織人力、物力和財(cái)力進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)活動,有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。有利于民族大融合,有利于各地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的交流、發(fā)展和提高。
消極影響(1)經(jīng)濟(jì)上,束縛了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展。(2)政治上,專制統(tǒng)治的空前強(qiáng)化剝奪了人民的政治權(quán)利和言論自由,民主思想和行動受到壓制和打擊。(3)思想文化上,專制統(tǒng)治使知識分子脫離實(shí)際,阻礙了科技創(chuàng)新的發(fā)展和文化的進(jìn)步。核心素養(yǎng)契合本題契合核心素養(yǎng)中的唯物史觀、時空觀念和歷史解釋等。技能應(yīng)用曷拓展-工_黑上鞏國IS?豐練不講明太祖朱元璋曾鑄了一塊“內(nèi)臣不得干預(yù)政事”的鐵牌,掛于宮門上,可后來明代政治最壞時,司禮監(jiān)太監(jiān)卻成了真“宰相”,甚至成了真“皇帝”。其根本原因在于()。A.政治腐敗B.宦官專權(quán)C.君主專制的加強(qiáng)D.中央集權(quán)【解析】政治腐敗是“明代政治最壞時,司禮監(jiān)太監(jiān)卻成了真‘宰相',甚至成了真'皇帝'”的體現(xiàn),不是原因,故A項(xiàng)錯誤;宦官專權(quán)是對材料中現(xiàn)象的陳
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