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文檔簡介

義務(wù)教育教科書(湘教版)九年級數(shù)學(xué)上冊3.4.1相似三角形的判定(2)知識回顧1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識?2、如圖,DE∥BC,EF∥AB,則圖中相似三角形一共有()

A.1對B.2對C.3對D.4對3、如圖,AB∥EF,F(xiàn)E∥CD,圖中共有

對相似三角形,寫出來并說明理由;創(chuàng)設(shè)情境引入新課觀察你與老師的直角三角尺(30°

與60°),會相似嗎?這兩個三角形的三個內(nèi)角的大小有什么關(guān)系?三個內(nèi)角對應(yīng)相等。思考三個內(nèi)角對應(yīng)相等的兩個三角形一定相似嗎?

畫△,使三個角分別為60°,45°,75°。①同桌分別量出兩個三角形三邊的長度;②同桌這兩個三角形相似嗎?

即:如果一個三角形的三個角分別與另一個三角形的三個角對應(yīng)相等,那么這兩個三角形_______.相似一定需三個角嗎?

如果一個三角形的兩角分別與另一個三角形的兩角對應(yīng)相等,那么這兩個三角形相似.相似三角形的識別方法:思考如果兩個三角形僅有一對角是對應(yīng)相等的,那么它們是否一定相似?

觀察自主預(yù)習(xí)CAA'BB'C'∵∠A=∠A',∠B=∠B'∴ΔABC∽ΔA'B'C'用數(shù)學(xué)符號表示:(兩個角分別對應(yīng)相等的兩個三角形相似)自主預(yù)習(xí)隨堂練習(xí)AA′BCB′C′CBAC′B′A′如果人體高度AC=1.7米,人影長BC=2.2米,而B′C′=176米,你能求出金字塔的高度并說明其中的道理嗎?可證△ABC∽△A’B’C’即所以A’C’=1.7x176÷2.2=136m自主探究例3如圖,在△ABC中,∠C=90°,從點(diǎn)D分別作AB,BC的垂線,垂足分別為E,F.DF與AB交于點(diǎn)H.求證:△DEH∽△BCAABCDEHF∟∟∟證明:∵∠C=90°,DF⊥BC∴DF∥AC∴∠BHF=∠A∴∠DHE=∠A又∵∠DEH=90°=∠C∴△DEH∽△BCA(兩角分別相等的兩個三角形相似)自主探究例4如圖,在Rt△ABC與Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,若∠A=∠D,AB=5BC=4,DE=3,求EF的長。ABC∟DEF∟解:∵∠C=∠F=90°,∠A=∠D∴△ABC∽△DEF∴又∵AB=5,BC=4,DE=3∴EF=2.4隨堂練習(xí)1、如圖,△ABC中,

DE∥BC,EF∥AB,試說明△ADE∽△EFCAEFBCDABCDE2、已知D、E分別是△ABC的邊AB,AC上的點(diǎn),若∠A=35°,∠C=85°,∠AED=60°則AD·AB=AE·AC隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)3、圖1中DE∥FG∥BC,找出圖中所有的相似三角形。4、圖2中AB∥CD∥EF,找出圖中所有的相似三角形。FABCDGE圖1AB圖2CFDEO隨堂練習(xí)5、找出圖中所有的相似三角形。ABCDABDC圖36、填一填(1)如圖3,點(diǎn)D在AB上,當(dāng)∠

=∠

時,

△ACD∽△ABC。(2)如圖4,已知點(diǎn)E在AC上,若點(diǎn)D在AB上,則滿足條件

,就可以使△ADE與原△ABC相似?!馚∠

ACD∠

B

(或者∠

ACB=∠

ADB)DE//BC(或者∠

C=∠

ADE)(或者∠

B=∠

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