營(yíng)養(yǎng)周活動(dòng)策劃5篇

營(yíng)養(yǎng)周活動(dòng)策劃5篇養(yǎng)分周活動(dòng)策劃篇1

今年5月20日是全國(guó)第_個(gè)學(xué)生養(yǎng)分日。依據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)分日宣揚(yáng)教育活動(dòng)的通知》(_疾控發(fā)〔20__〕_號(hào))有關(guān)精神，為仔細(xì)做好中國(guó)學(xué)生養(yǎng)分日宣揚(yáng)教育活動(dòng)，增添青少年養(yǎng)分健康意識(shí)，呼吁全社會(huì)關(guān)注青少年養(yǎng)分健康狀況，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立健康養(yǎng)分飲食觀(guān)，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，提高學(xué)生養(yǎng)分健康水平，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)討論，決定在全區(qū)中小學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)分日主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)支配如下：

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)分工作的重要意義

今年我區(qū)學(xué)生養(yǎng)分日活動(dòng)的主題是：關(guān)注食品安全、推廣養(yǎng)分配餐、促進(jìn)膳食均衡、改善學(xué)生養(yǎng)分、保障學(xué)生健康、托起祖國(guó)將來(lái)。

健康是人全面進(jìn)展的基礎(chǔ)，青少年時(shí)期是人的身心健康和身體素養(yǎng)進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生養(yǎng)分、體質(zhì)與健康狀況，不僅直接影響學(xué)生的身心健康，事關(guān)每個(gè)家庭的切身利益，事關(guān)學(xué)生的全面進(jìn)展;而且關(guān)系到整個(gè)國(guó)民健康素養(yǎng)和人才培育的質(zhì)量，關(guān)系到國(guó)家和民族的將來(lái)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展養(yǎng)分教育活動(dòng)，普及學(xué)生養(yǎng)分學(xué)問(wèn)，提倡合理養(yǎng)分、平衡膳食，實(shí)施主動(dòng)有效的養(yǎng)分改善措施，為青少年提供滿(mǎn)足生長(zhǎng)發(fā)育的'養(yǎng)分膳食，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有十分重要的意義。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)分改善工作的重要意義，緊緊圍繞改善學(xué)生養(yǎng)分與健康這一主題，扎實(shí)有效地做好“520〞中國(guó)學(xué)生養(yǎng)分日宣揚(yáng)教育工作。

二、扎實(shí)開(kāi)展好養(yǎng)分學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教育活動(dòng)

各學(xué)校要把普及學(xué)生養(yǎng)分學(xué)問(wèn)作為學(xué)生健康教育的重要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)分學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教育活動(dòng)，通過(guò)健康教育教學(xué)等主渠道教育和相關(guān)學(xué)科的滲透教育，輔以校內(nèi)媒體、家庭教育、主題教育活動(dòng)等形式，加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo)，使學(xué)生把握科學(xué)的養(yǎng)分學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，向家長(zhǎng)傳授學(xué)生養(yǎng)分科普學(xué)問(wèn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)、合理支配家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生養(yǎng)分改善中的作用，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)懷學(xué)生養(yǎng)分改善工作的良好氣氛。要重點(diǎn)開(kāi)展好“五個(gè)一〞活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的養(yǎng)分健康學(xué)問(wèn)水平。即：支配一節(jié)養(yǎng)分學(xué)問(wèn)專(zhuān)題講座;出一期班級(jí)和學(xué)校養(yǎng)分與健康學(xué)問(wèn)的專(zhuān)題板報(bào)、墻報(bào);舉辦一次養(yǎng)分學(xué)問(wèn)主題班會(huì);每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇“養(yǎng)分與健康〞為主題的作文;學(xué)校廣播站每周至少進(jìn)行一次養(yǎng)分學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

各學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一〞活動(dòng)狀況，要用幻燈片和照片形式做好記錄，輔以文字材料，以區(qū)屬學(xué)校和鎮(zhèn)(街道)中心校為單位6月25日前打包發(fā)送至區(qū)教育局校產(chǎn)科郵箱__。

三、仔細(xì)組織食堂從業(yè)人員養(yǎng)分學(xué)問(wèn)和操作技能培訓(xùn)。

各學(xué)校要根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)淄博市學(xué)校食品安全宣揚(yáng)教育工作實(shí)施方案的通知》(_教教服字〔20__〕_號(hào))要求，對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全、食品加工以及養(yǎng)分學(xué)問(wèn)、操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn)，每年不少于40小時(shí)。

尚未配備有證公共養(yǎng)分師或配餐員的學(xué)校、幼兒園食堂，要選派相關(guān)人員參與全市公共養(yǎng)分師培訓(xùn)，以滿(mǎn)足學(xué)校養(yǎng)分學(xué)問(wèn)普及宣揚(yáng)及養(yǎng)分配餐的需要，為學(xué)生養(yǎng)分改善提供保障。請(qǐng)各學(xué)校6月15日前將名單報(bào)區(qū)教育局校產(chǎn)科，根據(jù)市教育局統(tǒng)一支配參與培訓(xùn)。

四、主動(dòng)推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)分改善工作的開(kāi)展

各學(xué)校要堅(jiān)固樹(shù)立“健康第一〞的思想，重視并抓好學(xué)生養(yǎng)分改善工作，把本次學(xué)生養(yǎng)分日主題宣揚(yáng)系列活動(dòng)列入實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，仔細(xì)組織實(shí)施。要利用校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等形式，廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。要不斷創(chuàng)新工作思路，實(shí)行有效措施，結(jié)合正在實(shí)施的全區(qū)中小學(xué)學(xué)生養(yǎng)分改善計(jì)劃，制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案，促進(jìn)學(xué)校養(yǎng)分健康教育及養(yǎng)分配餐等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，讓加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)分工作真正落到實(shí)處，為實(shí)施素養(yǎng)教育，全面提高學(xué)生的健康體質(zhì)作出奉獻(xiàn)。

養(yǎng)分周活動(dòng)策劃篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步嘗試養(yǎng)分與人成長(zhǎng)的關(guān)系，讓幼兒理解合理科學(xué)的搭配。

2、嘗試為自己設(shè)計(jì)一份養(yǎng)分餐，對(duì)食物的搭配感興趣。

3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

4、讓幼兒知道開(kāi)心有益于身體健康。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

各種食物圖片、一次性紙盤(pán)、健康笑臉貼紙。

活動(dòng)過(guò)程：

一、讓幼兒了解各種食物的養(yǎng)分，說(shuō)說(shuō)平常喜愛(ài)吃的食物。

導(dǎo)入：今日，養(yǎng)分博士要帶我們?nèi)⒂^(guān)歡樂(lè)食物王國(guó)，你們想去嗎?讓我們一起開(kāi)著汽車(chē)出發(fā)吧!

1、看谷類(lèi)食物。

教師：你剛剛看到了什么?

教師：剛剛我們看到的這些食物就是食物王國(guó)里的谷類(lèi)食物(出示字卡)。谷類(lèi)食物可以使我們有很大的力氣，所以我們肯定要多吃。

2、看水果蔬菜。

教師：如今你又看到了什么?

教師：各種各樣的水果和蔬菜吃了會(huì)使我們的皮膚又白又嫩，所以我們小朋友肯定要多吃哦!

3、出示肉類(lèi)

教師：你剛剛看到了什么?

教師：這些是食物王國(guó)里的肉類(lèi)食物。吃了會(huì)使我們變得更聰慧更健康!但不能多吃哦!

4、出示豆制品。

5、出示牛奶。

教師：豆制品特別有養(yǎng)分，我們要多吃。牛奶可以天天吃。

6、教師：食物王國(guó)的東西真多呀!你們平常喜愛(ài)吃些什么?

接下來(lái)養(yǎng)分博士要帶我們?nèi)タ慈恍∨笥?，他們長(zhǎng)得有什么不一樣?你喜愛(ài)哪一位小朋友?

這是小小，因?yàn)樗怀允卟?，所以長(zhǎng)得又瘦又小;這是胖胖，為什么叫胖胖呢?只吃葷菜，所以長(zhǎng)成了小胖子;這是麗麗，她什么都喜愛(ài)吃，所以長(zhǎng)得不胖也不瘦，健康又秀麗!

7、教師：怎樣吃才有養(yǎng)分呢?請(qǐng)你和旁邊的小朋友商量一下。

二、到底怎樣吃才有養(yǎng)分呢?我們一起參觀(guān)一下食物王國(guó)的養(yǎng)分寶塔，聽(tīng)一聽(tīng)，養(yǎng)分博士是怎么說(shuō)的?

小朋友，我們吃的食物呀，就像這座養(yǎng)分寶塔。

最頂層：是油脂類(lèi)，就是肥肉和葷油，每天吃得要適量，不行貪吃喲。

接下來(lái)的一層是奶類(lèi)和豆類(lèi)食物，比方牛奶呀、豆腐之類(lèi)，多吃點(diǎn)兒更聰慧哦。

第三層是雞鴨魚(yú)肉和禽蛋等動(dòng)物性食物，每天少吃一些，養(yǎng)分才會(huì)均衡。

第四層住著水果和蔬菜，每天都要和它們做朋友，我們才會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越健康。

最底層是谷類(lèi)食物，就是我們平常吃的米飯、面包之類(lèi)，離開(kāi)他們小朋友們就會(huì)沒(méi)力氣。所以要多吃一些。

教師：養(yǎng)分博士的話(huà)，你們記住了嗎?

三、剛剛我們向養(yǎng)分博士學(xué)了那么多本事，你們想不想也來(lái)做一回養(yǎng)分設(shè)計(jì)師，為自己設(shè)計(jì)一份養(yǎng)分餐!老師為你們預(yù)備了許多食物的圖片，還有紙盤(pán)，請(qǐng)你們用這些食物來(lái)設(shè)計(jì)一份養(yǎng)分餐。如今讓我們開(kāi)始吧!

養(yǎng)分周活動(dòng)策劃篇3

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)(學(xué)校)、初中,縣直各學(xué)校：

20__年5月20日是第_個(gè)“全國(guó)學(xué)生養(yǎng)分日〞，省養(yǎng)分辦決定在全省17個(gè)國(guó)家試點(diǎn)縣開(kāi)展“改善農(nóng)村學(xué)生養(yǎng)分，托起祖國(guó)將來(lái)〞主題宣揚(yáng)活動(dòng)，以強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)分健康學(xué)問(wèn)教育，呼吁社會(huì)各界廣泛參加，形成合力，進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生養(yǎng)分狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)分健康教育工作的深入開(kāi)展。依據(jù)省養(yǎng)分辦通知精神，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將在全縣開(kāi)展“學(xué)生養(yǎng)分日〞宣揚(yáng)活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，提高廣大群眾和學(xué)生的養(yǎng)分學(xué)問(wèn)水平，樹(shù)立健康的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，建立健康的飲食行為，同時(shí)消除群眾對(duì)養(yǎng)分改善計(jì)劃的誤會(huì)，擴(kuò)大養(yǎng)分改善計(jì)劃的影響。

二、活動(dòng)對(duì)象

全縣城鎮(zhèn)居民、學(xué)生家長(zhǎng)、中小學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月18日～20日

四、舉辦單位

縣養(yǎng)分辦主辦，縣疾控中心協(xié)辦。

五、活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合本縣實(shí)際狀況，主要分兩個(gè)層面開(kāi)展“學(xué)生養(yǎng)分日〞宣揚(yáng)活動(dòng)：

(一)縣養(yǎng)分辦：5月20日在會(huì)昌劇院門(mén)口開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng)，內(nèi)容如下：

1.養(yǎng)分專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)提供中小學(xué)生養(yǎng)分與健康咨詢(xún)服務(wù);

2.縣疾控中心工作人員為城鎮(zhèn)居民和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量身高、體重，進(jìn)行養(yǎng)分狀況評(píng)價(jià)，提供健康與養(yǎng)分咨詢(xún)服務(wù);

3.開(kāi)展《學(xué)生養(yǎng)分學(xué)問(wèn)、看法、行為》問(wèn)卷調(diào)查;

4.發(fā)放學(xué)生膳食養(yǎng)分宣揚(yáng)和養(yǎng)分改善計(jì)劃有關(guān)資料。

(二)各學(xué)校：5月18日～20日各學(xué)校開(kāi)展以“改善農(nóng)村學(xué)生養(yǎng)分，托起祖國(guó)將來(lái)〞為主題的系列養(yǎng)分宣揚(yáng)活動(dòng)，利用黑板報(bào)、校內(nèi)廣播、主題班會(huì)等形式宣揚(yáng)科學(xué)、健康的養(yǎng)分學(xué)問(wèn)。

請(qǐng)各學(xué)校高度重視，準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)組織開(kāi)展“全國(guó)學(xué)生養(yǎng)分日〞主題宣揚(yáng)活動(dòng)，并將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r小結(jié)、實(shí)時(shí)圖片等資料于5月28日前報(bào)送縣養(yǎng)分辦(__)。有關(guān)主題宣揚(yáng)資料可到“__縣養(yǎng)分辦〞群共享里下載?？h養(yǎng)分辦將派員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督查，并將各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)狀況列入年度學(xué)生養(yǎng)分計(jì)劃工作考核。

為了讓孩子們具有正確的飲食養(yǎng)分觀(guān)念，培育學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，在5月20日“全國(guó)學(xué)生養(yǎng)分日〞到來(lái)之際，南沙灘小學(xué)召開(kāi)了“全國(guó)學(xué)生養(yǎng)分日〞主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，今年“全國(guó)學(xué)生養(yǎng)分日“的主題是：科學(xué)飲食掌握體重、預(yù)防肥胖。學(xué)校將開(kāi)展：主題演講、主題宣揚(yáng)、繪制養(yǎng)分日主題小報(bào)、主題征文、上一節(jié)養(yǎng)分日主題班會(huì)等一系列的養(yǎng)分日主題教育活動(dòng)。

在校內(nèi)，通過(guò)各種宣揚(yáng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的飲食觀(guān)念的宣揚(yáng)，讓孩子們明確開(kāi)展“養(yǎng)分日〞主題教育活動(dòng)的意義。教育孩子要多吃水果，少吃零食，掌握食糖攝入;了解挑食、偏食的危害，做到不挑食、不偏食、不吃零食，養(yǎng)成良好的科學(xué)飲食習(xí)慣;同時(shí)建議適量運(yùn)動(dòng)，增添身體素養(yǎng)。鼓舞同學(xué)們多進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，以此來(lái)鍛煉身體，增添體質(zhì)。

學(xué)校將下發(fā)“致家長(zhǎng)剛一封信〞的方式開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)、合理的養(yǎng)分膳食觀(guān)念，引導(dǎo)家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)一些養(yǎng)分方面的學(xué)問(wèn)，改善家人、孩子的膳食結(jié)構(gòu)，為孩子提供充分養(yǎng)分，保證孩子身體發(fā)育的需要，促進(jìn)學(xué)生的健康進(jìn)展。

南沙灘小學(xué)養(yǎng)分日活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了養(yǎng)分健康的重要性，大力普及了學(xué)生養(yǎng)分、食品安全學(xué)問(wèn)，還能夠促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，在全校營(yíng)造一個(gè)關(guān)注學(xué)生養(yǎng)分與健康的深厚氣氛。

養(yǎng)分周活動(dòng)策劃篇4

?活動(dòng)設(shè)計(jì)】

如今大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女家庭，很多家長(zhǎng)都會(huì)溺愛(ài)孩子，孩子的各種要求都盡量滿(mǎn)足。我發(fā)覺(jué)很多家長(zhǎng)常常給孩子買(mǎi)一大堆零食，這樣孩子就吃零食多，吃飯少，長(zhǎng)期下去，孩子簡(jiǎn)單形成偏食，挑食的不良習(xí)慣，最終導(dǎo)致孩子養(yǎng)分不均衡，生長(zhǎng)發(fā)育受到影響。通過(guò)這節(jié)課要教育幼兒不要挑食，只有養(yǎng)分平衡才能健康成長(zhǎng)。

?教學(xué)目標(biāo)】

1、學(xué)問(wèn)與技能：幫助幼兒了解各種食物的養(yǎng)分價(jià)值。

2、過(guò)程與方法：通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)、故事讓孩子了解健康飲食的重要性。

3、情感看法價(jià)值觀(guān)：幫助幼兒形成健康飲食的習(xí)慣。

?教學(xué)重點(diǎn)】讓幼兒了解身體需要多種養(yǎng)分，不挑食才健康。

?教學(xué)難點(diǎn)】了解各種食物的養(yǎng)分價(jià)值。

?教具預(yù)備】

相關(guān)課件;手偶;幼兒課前預(yù)備的食物貼;班級(jí)互動(dòng)墻面"我們愛(ài)吃的食物"大表。

?教學(xué)過(guò)程】

一、組織教學(xué)：音樂(lè)律動(dòng)《坐姿歌》

二、導(dǎo)入新課：

小朋友們，今日我們班來(lái)了兩位小客人，(出示手偶)他們一個(gè)叫"壯壯"，一個(gè)叫"小小"。小朋友你們說(shuō)一說(shuō)他們長(zhǎng)得什么樣?知道為什么壯壯這么"壯"，而小小這么"小"嗎?

他們之間還有一個(gè)小故事，如今讓老師講給小朋友聽(tīng)好嗎?

故事：(出示手偶?jí)褖?我叫"壯壯"，什么東西都愛(ài)吃，愛(ài)吃蘿卜、西紅柿、白菜，還愛(ài)吃蘋(píng)果、香蕉，愛(ài)吃好多東西，你們看!我長(zhǎng)得壯壯的。(出示手偶小小)他叫"小小"，他看到蘿卜搖搖頭，說(shuō)我不愛(ài)吃;看到西紅柿又搖搖頭，說(shuō)我不愛(ài)吃;好多蔬菜都不吃，蘋(píng)果不愛(ài)吃，香蕉不愛(ài)吃，人長(zhǎng)得很瘦小，而且總生病。

結(jié)合故事內(nèi)容，提出問(wèn)題："壯壯長(zhǎng)得這樣壯，說(shuō)一說(shuō)他愛(ài)吃什么?""小小長(zhǎng)得很瘦小，是因?yàn)槭裁?""你們要想身體棒，怎么辦呢?"引導(dǎo)幼兒知道想要身體棒，就要吃各種食物。

三、播放幻燈片，觀(guān)看日常生活視頻片段。

1、結(jié)合實(shí)際生活，出示一段日常生活視頻片段。視頻主要內(nèi)容為：一位媽媽到幼兒園接孩子回家，經(jīng)過(guò)超市，孩子哭鬧著，要去買(mǎi)零食。孩子回到家后，只吃零食不吃飯。

提問(wèn)："看了這段錄像，小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)這位小朋友做得對(duì)不對(duì)?""你們平常是不是也和這位小朋友一樣呢?"教育幼兒不能把零食作為主食，否則就會(huì)像小小一樣，身體瘦弱，還會(huì)常常生病。要想有健康的身體，就要像壯壯一樣各種食物都要吃。

2、出示互動(dòng)墻面"我們愛(ài)吃的食物"大表，教師組織幼兒溝通最喜愛(ài)吃的食物，并將最喜愛(ài)吃的食物粘貼在互動(dòng)墻面上。

"我們愛(ài)吃的食物"大表中，教師和幼兒共同統(tǒng)計(jì)出哪些食物是幼兒最喜愛(ài)吃的，多少幼兒愛(ài)吃這種食物。教師引導(dǎo)幼兒商量："愛(ài)吃的東西能不能吃許多?""哪些東西要少吃?"3、老師向幼兒介紹各種食物的養(yǎng)分成分。(蔬菜和水果中含有大量的維生素，含有從其他食物中補(bǔ)充不到的養(yǎng)分成分。并且有預(yù)防和治療疾病的成效。)總結(jié)：不同的食物有不同的養(yǎng)分成分，吃不同的食物就能獲得不同的養(yǎng)分，有了豐富的養(yǎng)分，身體才能更加健康。

四、延長(zhǎng)活動(dòng)，家園協(xié)作：

1、讓家長(zhǎng)記錄幼兒飲食狀況，反饋給老師。

2、依據(jù)記錄狀況，開(kāi)展"不挑食的好孩子"頒獎(jiǎng)會(huì)，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，鼓舞挑食的孩子做到各種食物都要吃，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

養(yǎng)分周活動(dòng)策劃篇5

?活動(dòng)目標(biāo)】

1、比較認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)野菜的名稱(chēng)與外形特征，了解它們的生長(zhǎng)環(huán)境。

2、知道野菜有養(yǎng)分，是人們愛(ài)吃的蔬菜。

?活動(dòng)預(yù)備】

1、請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地買(mǎi)一些野菜回來(lái)，讓幼兒認(rèn)一認(rèn)，嘗一嘗。

2、師生共同預(yù)備幾