




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于基本邏輯門電路第1頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三第2頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三第3頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三第4頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三第5頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三
一、基本邏輯門電路1、三種基本的邏輯關(guān)系1)、與邏輯(AND)
決定某一事件的所有條件都滿足時(shí),結(jié)果才會(huì)發(fā)生,這種條件和結(jié)果之間的關(guān)系稱為與邏輯關(guān)系。第6頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三2)、或邏輯(OR)
在決定某一事件的各個(gè)條件中,只要有一個(gè)或一個(gè)以上的條件具備,結(jié)果就會(huì)發(fā)生,這種條件與結(jié)果之間的關(guān)系稱為或邏輯關(guān)系。第7頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三3)、非邏輯(NOT)
當(dāng)決定某一事件的條件不成立時(shí),結(jié)果就會(huì)發(fā)生,條件成立時(shí)結(jié)果反而不會(huì)發(fā)生,這種條件和結(jié)果之間的關(guān)系稱為非邏輯關(guān)系。(相反)第8頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三第9頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三第10頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三有意載花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭.第11頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三2、邏輯變量
用來(lái)表示條件或事件的變量。常用大寫英文字母表示,如A、B、C、D…….有0和1兩種取值。1表示條件具備或事件發(fā)生0表示條件不具備或事件不發(fā)生第12頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三3、門電路:1)、門電路是數(shù)字電路的基本組成單元,它有一個(gè)或多個(gè)輸入端和一個(gè)輸出端,輸入和輸出為低電平和高電平,又稱為邏輯門電路。2)、門電路基本邏輯門電路復(fù)合邏輯門電路與門電路或門電路非門電路第13頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三4、三種基本邏輯門電路與門或門非門第14頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三思考??jī)?yōu)先原則:當(dāng)多個(gè)二極管均承受正向電壓時(shí),所加電壓大的那個(gè)二極管優(yōu)先導(dǎo)通。VAVBV1V2VL0V0V0V3V3V0V3V3V“誰(shuí)小誰(shuí)導(dǎo)通”“誰(shuí)通看誰(shuí)值”通通0V通通通止止通0V0V3V探究:分析下列電路的邏輯功能?第15頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三VAVBV1V2VL0V0V0V3V3V0V3V3V“誰(shuí)大誰(shuí)導(dǎo)通”“誰(shuí)通看誰(shuí)值”優(yōu)先原則:當(dāng)多個(gè)二極管均承受正向電壓時(shí),所加電壓大的那個(gè)二極管優(yōu)先導(dǎo)通。通通通通通通止止0V3V3V3V思考?第16頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三思考?晶體管反相器,V1、V2均為硅管VAV1V2VL0.3V截止導(dǎo)通3.2V飽和截止3.2V0.3V相反第17頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三第18頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三74LS08集成電路第19頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三CC4069六反相器第20頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三三輸入端與門第21頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三組合邏輯電路第22頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三思考題:已知門電路輸入端A、B和輸出端L波形,寫出真值表,分析邏輯功能,指出L與A、B的邏輯關(guān)系,并畫出邏輯符號(hào)。真值表:ABL000011101111邏輯功能:有1出1,全0出0。邏輯表達(dá)式:Y=A+B邏輯符號(hào):第23頁(yè),講稿共25頁(yè),2023年5月2日,星期三小結(jié):1、三種基本邏輯關(guān)系2、三種基本邏輯門電路
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 污水處理項(xiàng)目可行性研究報(bào)告申請(qǐng)備案
- 2025年鋼木家具制作項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)抗體對(duì)試劑盒行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及投資前景展望報(bào)告
- 磷化環(huán)評(píng)報(bào)告
- 2025年中國(guó)阿維菌素行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及投資策略研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)內(nèi)燃發(fā)電機(jī)組行業(yè)市場(chǎng)供需格局及行業(yè)前景展望報(bào)告
- 中國(guó)無(wú)繩電話橡膠天線項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 2025年入油燈筆項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2024年洛陽(yáng)西工區(qū)招聘事業(yè)單位工作人員筆試真題
- 2021年消毒供應(yīng)室護(hù)理質(zhì)量檢查表
- 老年人的跌倒預(yù)防課件
- 2022年山西省中考物理試題(含答案)
- QC成果:預(yù)制扭王字塊體表面缺陷控制知識(shí)分享
- 光伏強(qiáng)制性條文執(zhí)行計(jì)劃(共25頁(yè))
- 2021新《安全生產(chǎn)法》全面解讀課件(PPT 84頁(yè))
- 企業(yè)、事業(yè)專職消防隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容及操作規(guī)程
- T∕CCCMHPIE 1.2-2016 植物提取物 檳榔多糖多酚
- 脛骨平臺(tái)骨折(課堂PPT)
- 歐洲文化入門王精品PPT課件
- 中考復(fù)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)類型方程式書寫訓(xùn)練題(無(wú)答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論