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小數(shù)乘以整數(shù)

人教版五年級(jí)上冊(cè)王宏韜教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)歸納能力。3、發(fā)現(xiàn)生活與數(shù)學(xué)的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。0.5

0.67

2.7

0.002說(shuō)說(shuō)下面幾組數(shù)發(fā)生了怎么的變化？5670.272

小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)與小數(shù)大小變化的規(guī)律：小數(shù)點(diǎn)向左（或向右)一位、兩位、三位......小數(shù)分別擴(kuò)大（或縮小）10倍、100倍、1000倍......。情境創(chuàng)設(shè)解決問(wèn)題：總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量單價(jià)3.5元數(shù)量3個(gè)總價(jià)=3.5×3思考：3.5×3該怎么計(jì)算？你有幾種方法？把3.5元看成35角思考：數(shù)字發(fā)生了怎樣的變化？3.5變成35擴(kuò)大10倍因數(shù)擴(kuò)大10倍，積擴(kuò)大10倍所以105要縮小10倍，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位3.5×3=10.5小組交流

你喜歡那一種風(fēng)箏？自己買(mǎi)幾個(gè)試試，算出你要花多少錢(qián)吧！

0.72×5

3.60擴(kuò)大100倍

72×5

360縮小100倍小數(shù)末尾的0可以去掉這節(jié)課你學(xué)到了什么？小數(shù)乘以整數(shù)的方法：

1、先將小數(shù)轉(zhuǎn)化成

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