湖南電子音像出版社五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)第五課-班報(bào)設(shè)計(jì)定頁(yè)面-頁(yè)面設(shè)置

湖南電子音像出版社五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)第五課-班報(bào)設(shè)計(jì)定頁(yè)面——頁(yè)面設(shè)置教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)對(duì)頁(yè)面進(jìn)行設(shè)置。2、插入相關(guān)的圖片，然后對(duì)圖片的大小、位置等進(jìn)行調(diào)整。3、進(jìn)一步設(shè)置文字的字體格式和段落格式，使作品更加美觀，并充滿頁(yè)面。4、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn)：1、插入相關(guān)的圖片，然后對(duì)圖片的大小、位置等進(jìn)行調(diào)整。2、進(jìn)一步設(shè)置文字的字體格式和段落格式，使作品更加美觀，并充滿頁(yè)面。教學(xué)過(guò)程：一、引入：班報(bào)要展出同學(xué)作品，要求將班報(bào)配上原圖，并統(tǒng)一版面尺寸。要求如下：A6紙，上，下，左，右邊距各2厘米，可

橫向使用，也可縱向使用。3、學(xué)習(xí)插入“藝術(shù)字”，制作一個(gè)漂亮的標(biāo)題。頁(yè)面設(shè)置要求：紙型：B5:頁(yè)邊距：上、下邊距各2厘米，左、右邊距各2.5厘米。方向：橫向。下面這兩幅作品《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》就是用這種規(guī)格設(shè)置的，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下，呆會(huì)自己動(dòng)手做作品時(shí)，好作為參考。（P24頁(yè)圖2-1）在“畫(huà)圖”中可以用“粘貼來(lái)源”命令插入計(jì)算機(jī)中的圖片，在文字處理軟件中插入圖片也有這樣的命令嗎？插入圖片后，我能隨心所欲地?cái)[放嗎？圖片的大小能調(diào)整嗎？怎樣按規(guī)定調(diào)整紙張大小呢？二、操作(一)啟動(dòng)WOrd，規(guī)劃班報(bào)的內(nèi)容和主題，確定班報(bào)名稱(chēng)圍繞“讀書(shū)”主題制作班報(bào)，你可以展示與讀書(shū)相關(guān)的多個(gè)內(nèi)容，不僅可以分享讀書(shū)的收獲體會(huì)、推進(jìn)名家作品等，還可以介紹你參與過(guò)的、有意思的讀書(shū)活動(dòng)，例如：讀書(shū)講座、經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞大賽等。綜合考慮想表達(dá)的內(nèi)容，為班報(bào)確定一個(gè)主題作為標(biāo)題，例如，“樂(lè)在閱讀”“**佳作賞析”“我愛(ài)《**》”等等。

（二）按要求設(shè)置頁(yè)面1、執(zhí)行“文件”“頁(yè)面設(shè)置”命令，在彈出的“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框中設(shè)置頁(yè)面，一般要設(shè)置三項(xiàng)內(nèi)容：紙型(紙張大小)、頁(yè)邊距、方向。例如P26頁(yè)2-3圖.生觀察并回答以下問(wèn)題：默認(rèn)的頁(yè)面中：紙型是_，紙張寬度厘米，紙張高度厘米；頁(yè)邊距：上厘米，下厘米，左厘米，右厘米；頁(yè)面方向是2、按要求進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置。學(xué)生操作：(1)按下各個(gè)選項(xiàng)右側(cè)的下拉按鈕，即可在選單中選擇所需的項(xiàng)目。按下微調(diào)按鈕，即可修改數(shù)據(jù)，如圖所示。A6紙：紙張寬度厘米，紙張高度厘米。圖頁(yè)面設(shè)置——設(shè)置紙型和頁(yè)邊距(2)頁(yè)面方向是“縱向”還是“橫向”，需根據(jù)自己輸入的童謠長(zhǎng)短以及即將插入的圖的“縱向”片情況決定，可暫時(shí)保留默認(rèn)不變。

(三)插入并設(shè)置相關(guān)的圖片1、插入圖片確定插入點(diǎn)后，執(zhí)行“插入”—“圖片”—“來(lái)自文件”在彈出的“插入圖片”對(duì)話框中選取相關(guān)的磁盤(pán)、文單擊“插人”按鈕即可。命令，件夾，找到圖片文件后，2、設(shè)置圖片格式很有可能大小不恰當(dāng)，位置不合適，插入的圖片需要進(jìn)行調(diào)整。(1)調(diào)整圖片大小。單擊圖片可將圖片選定，圖片周?chē)霈F(xiàn)選定框，選定框四周共出現(xiàn)——個(gè)黑色的“控點(diǎn)”，將鼠標(biāo)指針指向這些“控點(diǎn)”，會(huì)變成不同方向的小箭頭。試著拖動(dòng)這些箭頭，即可將圖片放大或縮小。課堂練習(xí)：鼠標(biāo)指針向外拖，指針向內(nèi)拖，圖片會(huì)？如果想同比例地調(diào)整圖片的高度和寬度，最好使用哪幾個(gè)箭頭？請(qǐng)你標(biāo)在圖上。(2)調(diào)整圖片位置一設(shè)置“文字環(huán)繞”。3、選定圖片后，圖片。為圖片設(shè)置恰當(dāng)?shù)奈淖汁h(huán)繞方式，“繪圖”工具欄中“繪圖”工具按鈕繪圖，在選單中選取“文拖動(dòng)鼠標(biāo)，看能否根據(jù)需要隨意地移動(dòng)選定圖片后，單擊

字環(huán)繞”選項(xiàng)，為圖片選擇一種恰當(dāng)?shù)摹碍h(huán)繞方式”，然后再試著移動(dòng)圖片位置，如圖所示。(四)設(shè)置字體格式和段落格式，美化整個(gè)頁(yè)面每一張報(bào)紙字?jǐn)?shù)不同，所配合的圖片大小也不同。怎樣才能恰好充滿一以調(diào)整字體的大小、行與行之間的頁(yè)呢？除了調(diào)整圖片的大小、位置之外，還可行距，行距越大，文本所占空間就越大。設(shè)置行距：執(zhí)行“格式”“段落”命令，彈出“段落”對(duì)話框，在“行距”項(xiàng)中，進(jìn)行調(diào)整。（五）保存文件，退出Word三、小結(jié)：(1)要將較少的文字充滿整個(gè)頁(yè)面，你有幾種方法？如果文字比較多，你有辦法嗎？(2)通過(guò)實(shí)踐，你能解釋“頁(yè)邊距”和“行距”指的是什么嗎？(3)若想在文檔中任意移動(dòng)圖片的位置，可以選取哪幾種圖片環(huán)繞方式？四、小知識(shí)：1.“打印預(yù)覽”

一篇文檔若想打印在紙張上，可先進(jìn)行打印預(yù)覽，這樣，可以在打印前事先在屏幕上了解文檔打印在紙張上的效果，如果不滿意還可以繼續(xù)修改，直至滿意后再利用打印機(jī)輸出。方法：?jiǎn)螕簟俺Ｓ霉ぞ邫凇敝械摹按蛴☆A(yù)覽”按鈕即可。2.“打印”確定需要打印的文