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物象作文審題練習(xí)物象:外界事物,它或有形狀,或有顏色,或有聲音,或有味道,它是具體可感的。如柳、梅、蘭、竹、菊......物象作文:將物與人的經(jīng)歷、榮辱、境遇相結(jié)合;將物與人精神品質(zhì)相結(jié)合;人的情感變化軌跡與物的發(fā)展變化一致。審題三步走明確題眼與題限推理:圍繞題眼分析物的特征、屬性、狀態(tài)與人的境遇、品質(zhì)、情感的關(guān)聯(lián)。窗外有藍(lán)天抬頭就是晴空向陽(yáng)春常在對(duì)一個(gè)的人說(shuō):沮喪、處于低谷中窗外有藍(lán)天向陽(yáng)春常在抬頭就是晴空創(chuàng)新開(kāi)辟詞語(yǔ)的新屬性;延展出新角度具體什么花、什么人、什么境遇抽象心靈之花、品格之花、友誼之花、才藝之花……開(kāi)-----由不開(kāi)到開(kāi)的過(guò)程,寫(xiě)出波折與變化小我大我自我他人現(xiàn)實(shí)人物歷史人物社會(huì)熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象、國(guó)家……花開(kāi)太陽(yáng)花開(kāi)笑臉相似聯(lián)想、相關(guān)聯(lián)想,由花到人到人的品質(zhì)、人的某種狀態(tài)到一種生活樂(lè)觀面對(duì)生活的人獲得了怎樣的成長(zhǎng)與進(jìn)步具體抽象描繪物象,可以增添文采哦!實(shí)戰(zhàn)以《那時(shí)花開(kāi)》為例,將審題推理過(guò)程中思緒的涌動(dòng)、深刻的感觸寫(xiě)下來(lái),可以寫(xiě)一個(gè)片段,也可以寫(xiě)成現(xiàn)代詩(shī)的形式記錄你所想到的。有一定主題。伴著音樂(lè),靜靜回想。五分鐘后四人小組成員依次發(fā)言,推選一篇展示。猶記得那年,病房里,恢復(fù)中的我還是虛弱,母親端來(lái)水盆,給我洗腳。她抬起我的腳,輕柔地脫下我的襪,用溫水撩撥著,水流細(xì)淌過(guò)腳面,癢酥酥的,卻很舒服,像魚(yú)兒輕啄我的腳丫?!八疇C不燙?”她還不忘貼心地問(wèn)一句。她的手輕起,落下;輕起,落下。我清晰地看見(jiàn)她的發(fā)絲在病房燈慘白的光輝里流動(dòng)著銀輝……

那時(shí)花開(kāi),開(kāi)出的是母愛(ài)的馥郁芬芳范例小結(jié)

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