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文檔簡介

第第頁春季傳染病防控工作總結(jié)5篇春季傳染病防控工作總結(jié)篇1

隨著春夏季的到來,進(jìn)入了傳染病易發(fā)時(shí)期,特別是3月下旬以來,省教育廳高度重視傳染病防治工作,作出了一系列部署。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門下發(fā)的《河北省教育廳關(guān)于近期學(xué)校出現(xiàn)麻疹疫情進(jìn)一步做好春季衛(wèi)生防疫工作的通知》,我結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。

二、堅(jiān)持晨檢,傳染病例上報(bào)

如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí),或出現(xiàn)水痘等傳染病及時(shí)向教育局報(bào)告并對(duì)該班級(jí)進(jìn)行消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。

三、健康教育常規(guī)化

平時(shí)利用校廣播、各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

(一)增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念

學(xué)校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

1、每班在課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。

2、利用黑板報(bào)向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。

3、印制知識(shí)小冊在班級(jí)宣傳學(xué)習(xí)。

(二)積極開展活動(dòng),提高健康意識(shí)

學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)

1、積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng),在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。

2、加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力。注意保持室內(nèi)空氣流通。在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

3、開展家長學(xué)校的活動(dòng),向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對(duì)孩子做好防病、治病的工作。

四、傳染病的預(yù)防、控制與處理

疫情的處理是:

1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

2、患者回家隔離至少2周。

3、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒,其他班級(jí)一般消毒。

4、及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生院。

把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好,確保全體師生平安健康,營造一個(gè)低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園!

春季傳染病防控工作總結(jié)篇2

春季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,近日,我校采取六項(xiàng)措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

要求各班增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),堅(jiān)決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機(jī)制,堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé),專人具體負(fù)責(zé)制,明確責(zé)任分工,層層落實(shí),確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。

二是做好環(huán)境衛(wèi)生工作。

積極做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生鞏固提升工作,清掃、消毒全校各個(gè)場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、廁所等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生整潔,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。

三是加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測。

嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控制度,認(rèn)真做好晨午檢,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時(shí)上報(bào)信息。

四是做好預(yù)防接種查驗(yàn)。

積極配合衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,對(duì)于未及時(shí)接種或無預(yù)防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護(hù)人落實(shí)好補(bǔ)種補(bǔ)證工作。學(xué)校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)開展疫苗應(yīng)急接種,防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。

五是加強(qiáng)健康教育。

采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動(dòng),使師生了解春季常見傳染病的防控知識(shí),使其能夠科學(xué)識(shí)別、預(yù)防傳染病,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高衛(wèi)生防范意識(shí)。

六是營造社會(huì)氛圍。

充分利用群、校訊通、微信群等途徑,向家長宣傳春季常見傳染病防治知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求,呼吁家長關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營造關(guān)注學(xué)生健康的社會(huì)氛圍。

春季傳染病防控工作總結(jié)篇3

根據(jù)北京市教育局、衛(wèi)生局、疾病控制中心、通州區(qū)區(qū)防疫站和中心?!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季呼吸道傳染病預(yù)防控制工作精神》,學(xué)校高度重視,明確制度,責(zé)任到人,加強(qiáng)了管理措施:

一、學(xué)校上級(jí)組進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),高度重視,杜絕隱患。

學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會(huì)議傳達(dá)上級(jí)教育和衛(wèi)生部門文件精神,布置預(yù)防傳染病的措施,形成管理網(wǎng)絡(luò)。在教師和學(xué)生中廣泛宣傳,并通過小報(bào)、板報(bào)、致家長一封信等形式進(jìn)行防控傳染病有關(guān)知識(shí)。

二、規(guī)范制度,嚴(yán)格遵守要求,注重過程預(yù)防。

學(xué)校加強(qiáng)了每天的晨檢制度,認(rèn)真填寫晨檢記錄,及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)因病、因事缺課情況。

定期開展消毒、通風(fēng)制度,對(duì)廁所、微機(jī)室、食堂、班級(jí)教師、辦公室等場所進(jìn)行細(xì)致消毒與通風(fēng)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生復(fù)課制度,按制度辦事,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,把學(xué)生的身體健康作為學(xué)校和尚來抓,創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、控制傳染源,提高防范意識(shí)。

豬流感、手足口病、麻疹、風(fēng)診、水痘、腮腺炎等傳染病是由空氣和飛沫傳播給兒童和青少年的一種急性呼吸道傳染病,在人群聚集場所蔓延。特別是墨西哥豬流感爆發(fā)以來,舉世矚目,國家高度重視。因此,預(yù)防控制傳染病是廣大家長、學(xué)生和學(xué)校共同的責(zé)任。

為此,建議同學(xué)們飯前、便后要洗手、勤洗澡,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下暴曬,喝開水、不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。保持居室和教室通風(fēng)換氣,盡量少去擁擠的公共場所,注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,避免與有發(fā)熱、出診性疾病的兒童接觸。家長、老師要多注意觀察學(xué)生身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出診等情況近早就醫(yī)治療。減少與家禽、家畜、的直接接觸。加強(qiáng)營養(yǎng)注意膳食合理搭配,保證休息與睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)自身的免疫力。

春季傳染病防控工作總結(jié)篇4

為加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)校春季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作,預(yù)防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延,保障廣和尚生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防控工作的通知》精神,制訂本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照《我國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神,以科學(xué)的觀點(diǎn),人本的意識(shí),和諧的主題為中心,構(gòu)建預(yù)防為主,防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

二、實(shí)施措施

(一)成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:姜其明

副組長:方華根、王陳華

成員:曹建祥、顧建芬、陸偉英、徐忠英、鄭洪飛

(二)嚴(yán)格執(zhí)行“兩檢”報(bào)告制度

1.嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。

班主任在早上,下午12點(diǎn)前兩次對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進(jìn)行,并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學(xué),及時(shí)聯(lián)系家長,并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生,在治愈后3天方可上學(xué)。

2.各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點(diǎn)前匯總、填寫,并將情況報(bào)教導(dǎo)處徐忠英老師。

3.匯總表由徐忠英老師負(fù)責(zé)收集歸檔,并于每天下午2點(diǎn)前報(bào)縣教育局校安科。

(三)大力宣傳,全面開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

1.以專欄、告學(xué)生書、黑板報(bào)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體,營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育,特別是“諾如病毒”的預(yù)防知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí),向家長發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣傳材料,宣傳傳染病防治知識(shí)。

2.加強(qiáng)教師防控培訓(xùn),特別是對(duì)班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

3.廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環(huán)境清潔消毒;清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角,加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

4.完善傳染病防控防治工作的資料,確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性,以備上級(jí)部門了解督查。

(四)實(shí)行傳染病快速報(bào)告制度

1.班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、腹瀉,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.對(duì)于發(fā)病學(xué)生,班主任每天做到電話隨訪,了解學(xué)生病情,并做好隨訪記錄。

3.對(duì)出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生,勸其停課,并及時(shí)報(bào)告、記錄,要求家長送指定醫(yī)院救治。

春季傳染病防控工作總結(jié)篇5

春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為了進(jìn)一步加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防工作,確保幼兒身心健康,提高幼兒的疾病預(yù)防能力。第一幼兒園多措并舉開展了“預(yù)防春季傳染病”活動(dòng)。

活動(dòng)中,該園對(duì)全園的衛(wèi)生消毒工作進(jìn)行了大檢查,嚴(yán)格要求教師做好幼兒的晨午檢,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理并追問原因,加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾、餐具、玩具以及幼兒桌椅、門窗擦洗消毒工作,確保幼兒玩具、用具安全衛(wèi)生,注意環(huán)境及飲食衛(wèi)生,防止交叉感染。

其次,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園手足口病等傳染病的防控等工作》,精心開展了預(yù)防春季傳染病主題教育活動(dòng)。著重向幼兒介紹手足口病、麻疹、風(fēng)疹、水痘等預(yù)防措施,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、養(yǎng)成不吐痰、在公共場所不亂摸亂碰的良好衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)

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