肅北2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【下載版】

Word文檔下載后可自行編輯1/1肅北2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【下載版】1：記載柏拉圖教育思想的著作是[]

多選題

A、《理想國》

B、《政治學》

C、《愛彌爾》

D、《論演說家的教育》

2：在教學活動計劃實施過程中，對教學計劃、方案執(zhí)行情況進行的評價是（）。

單選題

A、診斷性評價

B、總結性評價

C、形成性評價

D、相對評價

3：教師可以通過哪些途徑影響課堂氣氛?（）

多選題

A、接受

B、反饋

C、輸入

D、輸出

4：師德修養(yǎng)的內在動力是理想和信念。（）

是非題

對

錯

5：下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）。

單選題

A、荊山之巔的大禹雕像頭戴櫛風沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興風作浪的蛟龍，再現了他與洪水搏斗的雄姿。

B、京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺上風姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時何地，他總能讓人為之傾倒。

C、家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個性，不管對誰都側目而視，一副天不怕地不怕的小霸王樣子。

D、最后幾年，由于市場競爭加劇，小家電生產企業(yè)加速整合，目前只剩下五六家分庭抗禮，占據了全省60％的市場份額。

6：以下方法不屬于教師能促進學生做筆記和復習筆記的是（）。

單選題

A、講演慢一點

B、重復復雜的主題材料

C、呈現做筆記的線索

D、在黑板上將所有信息羅列出來

7：環(huán)境決定人的（）。

單選題

A、發(fā)展方向

B、生理

C、體重

D、身高

8：教師成長與發(fā)展的最高目標是（）

單選題

A、特級教師

B、教學熟手

C、優(yōu)秀班主任

D、專家型教師

9：納米是一種（）。

單選題

A、質量單位

B、長度單位

C、粒子

D、時間單位

10：對于教材的認識不正確的是（）。

單選題

A、教材是根據學科課程標準系統闡述學科內容的教學用書

B、教材是知識授受活動的主要信息媒介

C、教材是課程標準的進一步展開和具體化

D、優(yōu)秀教師進行教學時不需要教材

11：假如重力突然消失，下列情況仍然存在的是（）。

單選題

A、川流不息

B、萬馬奔騰

C、五光十色

D、短斤少兩

12：能直接證明門捷列夫元素周期表理論正確的是（）。

單選題

A、倫琴發(fā)現放射現象

B、居里夫人發(fā)現鐳

C、道爾頓的成就

D、林奈的成就

13：在教學過程中，素質教育強調的是（），而不是簡單地獲得結果。

單選題

A、記憶知識

B、“發(fā)現”知識

C、積累知識

D、搜集知識

14：1919年建立的將小學分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。

單選題

A、4年

B、6年

C、2年

D、5年

15：最早的教學過程思想即學、思、行統一的觀點，其提出者是（）。

單選題

A、孔子

B、昆體良

C、杜威

D、夸美紐斯

16：下列秦漢時期的科技成就居世界第一的是（）。①關于太陽黑子的記錄②子午線的長度③地動儀④麻沸散⑤紙的發(fā)明⑥《神農本草經》

單選題

A、①②③④⑤⑥

B、①②③④⑤

C、①③④⑤

D、②③④⑤

17：強化在塑造行為中具有重要作用，這一觀點源自于（）

單選題

A、桑代克的試誤說

B、巴普洛夫的經典條件作用理論

C、斯金納的操作性條件作用理論

D、科勒的完型-頓悟說

18：教育的整個過程要圍繞著學生轉。（）

是非題

對

錯

19：學生心理健康教育的主要場所是（）。

單選題

A、學校

B、心理咨詢室

C、醫(yī)院

D、課堂

20：兩種學習任務的共同成分可能是（）。

多選題

A、刺激

B、反應

C、環(huán)境線索

D、學習目標

E、態(tài)度

21：教必有法，但無定法，貴在得法。（）

是非題

對

錯

22：下列技能屬于心智技能的是（）。

多選題

A、閱讀技能

B、運算技能

C、記憶技能

D、運動技能

23：（）是由形象思維過渡到抽象思維的關鍵期。

單選題

A、小學二年級

B、小學四年級

C、小學五年級

D、初中二年級

24：為保證學校的教育質量，學校必須開設的課程叫做（）。

單選題

A、選修課程

B、學校課程

C、綜合課程

D、必修課程

25：所謂受教育權，是指（）。

單選題

A、在一定的教育機構中，由教育者對受教育者實施的一種有目的、有計劃、有組織的影響活動

B、公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利

C、公民有獲得知識、技能的權利

D、公民均有上學的權利

26：如果個體對環(huán)境持積極態(tài)度，就會克服環(huán)境中的消極阻力，擴大發(fā)展空間。（）

是非題

對

錯

27：教師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。

單選題

A、教師義務

B、教師良心

C、教師公正

D、教師幸福

28：掌握了加、減法的學生，容易學好乘法運算，這就是一種知識的遷移。（）

是非題

對

錯

29：音樂是聲音中最早進入電影的一個藝術，它向來以擅長表現感情、氣氛而受到編創(chuàng)人員的喜愛。（）

單選題

A、環(huán)節(jié)烘托

B、元素渲染

C、手段打造

D、形式烘托

30：教學進度計劃中每章節(jié)的教學時間應該包括（）。

多選題

A、作業(yè)時間

B、實驗時間

C、講課時間

D、復習檢測時間

E、預習時間

31：有關操作技能的特點，正確的是（）。

多選題

A、物質性

B、內潛性

C、展開性

D、外顯性

E、簡縮性

32：班主任工作的首要任務是（）。

單選題

A、建立班集體

B、組織學生活動

C、抓好學生的學習

D、評定學生操行

33：成就動機主要由三方面的內驅力組成，即認知內驅力、自我提高內驅力和附屬內驅力，它們的地位是固定不變的。（）

是非題

對

錯

34：根據材料回答{TSE}題：有研究者對8個班的語文課和數學課上師生交流時間進行觀察統計，把所有觀察的8個班的課分為四類：(1)演講型的課，這類課一半以上的時間是教師在講、學生在聽，師生聯系的方法是教師與全班交流，單向傳授，即很少有師生間的問題，也缺乏學生之間的討論，課堂活動僅限于學生被動的聽講、理解與接受。這類課占調查的25%。(2)演講—對話型的課，這類課上教師不僅對全班講授，而且還注意提問個別學生。這兩種活動各占上課時間的40%以上，共占上課時間的80%以上，這兩種活動方式，對全班絕大多數學生的大多數時

多選題

A、全班統一學習的機會多，個人獨立學習的機會少

B、接受學習的機會多，表達學習的機會少

C、學習水平高的學生參與機會多，水平低的參與機會少

D、師生之間缺乏有效互動

35：心理學上“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是（）。

單選題

A、形式訓練說

B、相同要素說

C、經驗類化說

D、關系轉換說

36：尊重學生文化就是允許學生文化自由發(fā)展。（）

是非題

對

錯

37：對被評價對象做出鑒定，區(qū)分等級，了解教育目標的實現程度。這屬于（）。

單選題

A、診斷性評價

B、形成性評價

C、總結性評價

D、相對性評價

38：行為改變的基本方法有（）。

多選題

A、強化法

B、代幣獎勵法

C、行為塑造法

D、示范法

E、暫時隔離法

39：創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質教育的重點。（）

是非題

對

錯

40：教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。

單選題

A、合理化

B、示范化

C、多樣化

D、個別化

41：課堂講授是檢查教學質量及學生掌握知識情況的一種手段。（）

是非題

對

錯

42：放映幻燈片時，如果要從第2張幻燈片跳到第5張，應使用（）。

單選題

A、自定義幻燈片放映

B、從當前幻燈片開始

C、自定義動畫

D、隱藏幻燈片

43：學習漢語拼音后學習英語的48個音標發(fā)音最初受到的干擾是（）

單選題

A、正遷移

B、負遷移

C、縱向遷移

D、橫向遷移

44：群體規(guī)范的功能是（）。

多選題

A、監(jiān)督的功能

B、群體支柱的功能

C、評價標準的功能

D、調節(jié)控制的功能

E、行為導向的功能

45：學習“直角、銳角、鈍角、平角”等概念時，各種概念的相互影響稱為（）。

單選題

A、水平遷移

B、正遷移

C、順向遷移

D、一般遷移

46：測量和測試是對學習結果的主觀判斷。（）

是非題

對

錯

47：在我國，學校教學的基本組織形式是[]

多選題

A、個別教學制

B、班級授課制

C、分組教學制

D、道爾頓制

48：建立學生自主性探索學習基礎上的課程，具體結構以單元的形式最為適宜，每一單元至少包括以下哪幾個部分?（）

多選題

A、主題

B、練習題

C、任務

D、教科書

E、評價標準

49：態(tài)度是指個體對任何人、觀念或事物比較穩(wěn)定的心理傾向，它包括認知、情感和意向三個成分。（）

是非題

對

錯

50：經濟學家試圖從多方面來改進國民收入或國民財富的計量，近來在兩個方面取得巨大進展，值得高度重視。首先是在國民財富的計算中考慮貧富差距，l998年獲諾貝爾獎的印度經濟學家阿馬迪亞．森對貧窮問題研究最為深入．并設計了考慮貧富差距的社會經濟發(fā)展指數，為聯合國所采用。另一個重要發(fā)展以諾德豪斯為主要代表，充分考慮環(huán)境對國民財富的影響以及家務活動對國民財富的貢獻。在國民財富計量上的兩項巨大進展是（）。

單選題

A、阿馬迪亞·森和諾德豪斯

B、考慮貧富差距和環(huán)境兇素、家務活動

C、考慮貧富差距和環(huán)境因素

D、考慮環(huán)境+公|務|員|考|試|信|息|網|免|費獲取資料+因素和家務活動

51：乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情景之中，這是一種（）

單選題

A、水平遷移

B、垂直遷移

C、一般遷移

D、具體遷移

52：我國的“教師法”于（）年起施行。

單選題

A、1985

B、1986

C、1994

D、1994

53：最早研究群體動力的是心理學家（）。

單選題

A、阿爾波特

B、布魯納

C、勒溫

D、艾賓浩斯

54：個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為()。

單選題

A、感性知識

B、理性知識

C、描述性知識

D、程序性知識

55：根據學習動機與學習活動的關系來劃分動機可分為（）。

多選題

A、近景的直接性動機

B、高尚的動機

C、低級的動機

D、遠景的間接性動機

56：口渴會促使個體作出覓水的活動，這是動機的（）。

單選題

A、導向功能

B、激活功能

C、調節(jié)與維持的功能

D、強化功能

57：符號學習的主要內容是（）。

單選題

A、實物

B、圖形

C、詞匯學習

D、事實性知識

58：學生間認知方式差異主要表現在（）。

多選題

A、場獨立與場依存

B、自我型與開放型

C、沉思型與沖動型

D、安靜型與興奮型

E、輻合型與發(fā)散型

59：學生對學與教過程的影響主要體現在（）。

多選題

A、年齡差異

B、智力差異

C、群體差異

D、個體差異

E、性格差異

60：中等教育中普通教育與教育日趨分化。（）

是非題

對

錯

查看答案1：答案A解答2：答案C解答3：答案A,B,C,D解答現有的研究表明，教師期望通過四種途徑影響課堂氣氛：接受、反饋、輸入、輸出。4：答案正確解答5：答案B解答A．櫛風沐雨：形容人經常在外面不顧風雨地辛苦奔波。顯然與句意不符，同時這個詞語不能作定語。B．風姿綽約：形容女子風韻姿態(tài)柔美動人。這里形容梅蘭芳是可以的，因為他扮演的是旦角。C．側目而視：斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。句意是說其傲慢，顯然不當。D．分庭抗禮：原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對行禮?，F比喻平起平坐，彼此對等的關系。與語境不符。6：答案D解答略7：答案A解答8：答案D解答9：答案B解答納米是長度單位。常用于表示光的波長以及描述納米技術。故選B。10：答案D解答教材是教師進行教學的主要依據，任何教師開展教學都離不開教材。11：答案C解答假如重力突然消失，物體就漂浮在空中，不會有萬馬奔騰、川流不息；沒有重力，稱也不能使用，所以也就沒有短斤少兩；只有光的傳播與重力無關，所以C項符合題意。12：答案B解答【參考答案】B【名師點睛】倫琴發(fā)現了X射線，道爾頓提出了原子論，林奈是現代生物學分類命名的奠基人。B項居里夫人發(fā)現鐳元素(第七周期第二主族元素)證明了元素周期理論的正確。13：答案B解答【參考答案】B【名師點睛】傳統教育強調的是對過去知識的記憶，素質教育強調的是“發(fā)現”知識。14：答案B解答1919年，小學教育機構統稱為小學校，招收6歲兒童入學，修業(yè)年限為6午，前4年為初級，后2年為高級。15：答案A解答孔子最早的教學過程思想即學、思、行統一的觀點。16：答案C解答【參考答案】C【名師點睛】秦漢時期是中國秦漢兩朝大一統時期的合稱，這段時期政治統一、社會安定，封建制度初步發(fā)展，經濟也得到很大發(fā)展，科技文化繁榮昌盛。秦漢時期中國領先于世界的科技成就主要表現在：(1)西漢關于太陽黑子的記錄，公認為是關于太陽黑子的最早記錄；(2)東漢張衡制作的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器，早于歐洲一千七百多年；(3)東漢末年杰出的醫(yī)生華佗以外科手術著稱于世，他發(fā)明的麻沸散，是世界上最早的麻醉劑；(4)東漢的《九章算術》，是當時世界上最先進的應用數學；(5)西漢時期，我國已經有17：答案C解答18：答案錯誤解答這是典型的學生中心論，它過分夸大了學生的主觀能動性，忽視了學生是教育的對象這一基本事實，結果會導致教育質量的下降。19：答案A解答學校是學生心理健康教育的主要場所。20：答案A,B,C,D,E解答兩種學習任務的共同成分可以是學習材料(如刺激)、環(huán)境線索、學習結果(如反應)、學習過程、學習目標等方面的，也可以是態(tài)度、情感方面的。21：答案正確解答22：答案A,B,C解答運動技能屬于操作技能。23：答案B解答一般認為，小學四年級是由形象過渡到抽象的關鍵期。24：答案D解答25：答案B解答【參考答案】B【名師點睛】受教育權是中國公民所享有的并由國家保障實現的接受教育的權利，是憲法賦予的一項基本權利，也是公民享受其他文化教育的前提和基礎。即指公民享有從國家接受文化教育的機會和獲得受教育的物質幫助的權利。26：答案正確解答27：答案C解答28：答案正確解答29：答案B解答30：答案B,C,D解答31：答案A,C,D解答操作技能具有物質性、外顯性、展開性。32：答案A解答略33：答案錯誤解答成就動機的三個方面所占的比重并不是一成不變的，通常隨著年齡、性別、個性特征、社會地位和文化背景等因素的變化而變化。34：答案A,B,C,D解答35：答案C解答賈德在“水下擊靶”實驗的基礎上提出經驗類化說。36：答案錯誤解答37：答案D解答相對性評價是對被評價對象做出鑒定，區(qū)分等級，了解教育目標的實現程度。38：答案A,B,C,D,E解答行為改變的基本方法有強化法、代幣獎勵法、行為塑造法、示范法、暫時隔離法、自我控制法。39：答案正確解答40：答案C解答教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色多樣性。41：答案錯誤解答42：答案A解答放映幻燈片時，如果要從第2張幻燈片跳到第5張，應使用【幻燈片放映】中的【自定義幻燈片放映】進行設置。43：答案B解答負遷移是指一種經驗的獲得對另一種學習起干擾和阻礙作用。正遷移指一種經驗的獲得對一種學習起促進作用?？v向遷移指處于不同層次(概括和抽象程度不同)的各種學習間的相互影響，也可以說是上位的較高層次的經驗與下位的較低層次的經驗之間的相互影響。橫向遷移是指處于同一層次(抽象和概括程度相同)的學習