2023學(xué)年完整公開課版夜雨詩意

夜雨中，人生和歷史都在蹣跚?！嗲镉暌褂暝娨庥嗲镉曜髡呙嗲镉?946年生上海戲劇學(xué)院教授，浙江余姚人，當代學(xué)者、散文家。這位以《文化苦旅》和《山居筆記》聞名的中國美學(xué)家。糅合山川、風(fēng)俗、人情、歷史與主體評述于一爐的散文風(fēng)格，為當代散文寫作提供了一種新的模式。纂集

炮制

羈絆

蘊藉

喧囂

逼仄

漣漪

熨帖憬悟斫折zuǎnpáojījièxiāozèliányīyùjǐngzhuó基礎(chǔ)鞏固蘊藉：喧囂：熨帖：顧影自憐：改弦易轍：含蓄而不顯露。叫嚷、喧鬧。妥帖舒服。望著自己的影子，憐惜自己。形容孤獨失意的樣子。變更曲調(diào)，改變道路。比喻改變方法或態(tài)度探究一：夜雨與想象默讀課文第一部分3—5段，思考討論：一、“夜雨要說美，也沒有什么美，屋外的路泥濘難走，院中的花零落不堪，夜行的旅人渾身濕透?！钡珵槭裁础肮饴犞巴庖股袝r緊時疏的雨聲，便滿心都會貯足了詩？”二、夜雨中，“你能看見的東西很少，卻似乎又能看得很遠”，這句話矛盾嗎，為什么？以自己喜歡的方式朗讀課文第二部分，獨立思考：行旅中的人們面對夜雨有怎樣不同的心境？探究二：夜雨與行旅齊讀課文第三部分，思考：作者由行旅聯(lián)想到了人生和歷史，作者說“在人生的行旅中，夜雨的魅力也深可尋探”，夜雨對人生和歷史有什么影響？探究三：夜雨與人生課文總結(jié)：課文主要寫了作者對人生、社會的感悟。而這些感悟很有內(nèi)涵，多富有新意，帶有較強的哲理性。語言具有濃濃的詩意和想象，既雅且新。雨夜使具有雄才偉略的人更加學(xué)會思考請同學(xué)們以小組為單位，找出你認為最美的句子或語段，用自己喜歡的方式進行品讀，感受作者詩意的語言。品讀享受文本之美個性天地

夜雨會限制人的活動，但夜雨又會激活人的想象，假如你處在夜雨這樣的環(huán)境中，會想些什么，又會做些什么？你淋過雨嗎？在雨中玩過、笑過、哭過嗎？你喜歡獨自撐著傘在雨中漫步，還是喜歡在夜里傾聽雨聲？你不想講講在雨中的心情和故事嗎？請以“雨”為話題，寫一首小詩或一段話。課外延伸說說你知道的有關(guān)雨的詩句好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。-----杜甫：《春夜喜雨》清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。-----杜牧：《清明》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。----蘇軾：《飲湖上初晴后雨》延伸1．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。孟浩然：《春曉》2．空山新雨后，天氣晚來秋。王維《山居秋瞑》3山路元無雨，空翠濕人衣，王維：《山中》4．青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。張志和《漁歌子》5夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。陸游：《十一月四日風(fēng)雨大作》6渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》7沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。志南和尚《絕句》8.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。