初中英語(yǔ)語(yǔ)法之連詞

關(guān)于初中英語(yǔ)語(yǔ)法之連詞第1頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三連詞(Conjunction)一、連詞定義:

用來(lái)連接詞、短語(yǔ)或句子的詞。

e.g.

IstudyEnglishandChinese.Doesheworkatschoolorinthehospital?Igetupearly,butmybrothergetsuplate.第2頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三三、用法

1.并列連詞---連接具有并列關(guān)系的詞，短語(yǔ)或句子。常見(jiàn)的有：(1)表并列關(guān)系的and,both…and,notonly…butalso,neither…nor，aswellas（也，和）等。(2)表選擇關(guān)系的or,either…or等。(3)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的but,however等。(4)表因果關(guān)系的for,so等。第3頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三

考點(diǎn)一：

1）判斷改錯(cuò)：

Theysatdownandtalkaboutsomething.

Theystartedtodanceandsang.

Isawtwomensittingbehindandatethere.

FFFeatingsingtalkedand(“和，并且”)與or(“否則”)“and”

連接平行結(jié)構(gòu)。第4頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三（1）肯定句中用“and”表“和”；（2）否定句中用“or”表“和”。2）翻譯：①我喜歡英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。②我不喜歡英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。IlikeEnglish_____math.Idon’tlikeEnglish____math.and

or第5頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三=Studyhard,_____yourmathwillbeworse.3）用“and”

或“or”

填空：

Studyhard,_____yourmathwillbebetter.and

or

“and”意為“這樣，那么”；“or”

意為“否則”。第6頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三1.Whichdoyoulikebetter,apples,__pears?A.andB.butC.or2.Nowwehavenotime_____money.A.soB.andC.oror:1.用于疑問(wèn)句,表選擇

2.用于否定句,表并列（肯定句用and）3.Christine,Aileen_____(和)Iaregoodfriends.Studyhard,______(否則)you’llfallbehind.4.Areyoucomingbybus____(或者)onfoot?andoror第7頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三1.It’sgettingwarmer__warmer.

A.andB.butC.or2.Heorthetwins__theUSA.

A.comesfromB.comefromC.isfrom4.NotTombutI___goingtogivethetalk.

A.amB.isC.areadj.比+and+adj.比表示越來(lái)越…AorB

和notAbutB

結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要使用就近原則。and,or,but,so特殊用法第8頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三

表轉(zhuǎn)折的連詞but

和however：

e.g.

(他努力工作，但以失敗告終。)

Heworkedhard,______hefailedatlast.Heworkedhard._________,hefailedatlast.區(qū)別:but后沒(méi)有逗號(hào)，直接連接分句；

however

后有逗號(hào)相隔，可放句末。butHowever考點(diǎn)二：第9頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三觀察句子

：

（1）Althoughheisoversixty,butheworksashardasothers.改為：Althoughheisoversixty,heworksashardasothers.或

Heisoversixty,butheworksashardasothers.（2）“BecauseJohnwasill,soItookhimtothedoctor.”*although/though和but這兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞不能同時(shí)用。

???同樣，此句錯(cuò)誤，because和so

等關(guān)聯(lián)詞都不能同時(shí)使用?？键c(diǎn)三：第10頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三eitherAorB“或者A或者B”neitherAnorB“既不A也不B”notonlyAbutalsoB“不僅A而且B”---連詞詞組：①EitheryouorI_____goingtotheparty.(或者你或者我將去晚會(huì)。)②NeitherInorhe______seenthemovie.（我和他都沒(méi)有看過(guò)這部電影。）③Notonlyyoubutalsohe________French.（不但你而且他也講法語(yǔ)。）【連接主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)“就近原則”】amhasspeaks考點(diǎn)四第11頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三2.從屬連詞---用來(lái)引導(dǎo)從句。常見(jiàn)的從屬連詞有：(1)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的after,before,when,while,as,until,till,since,assoonas等。(2)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的if,unless等。(3)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的because,as,since等。(4)引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的sothat,inorderthat等。(5)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的though,although,evenif等。(6)引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的sothat,so…that,such…that等。(7)引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句的than,as…as等。(8)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的that,if,whether等。第12頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三三者均可譯為“在……時(shí)候”。

when引導(dǎo)的從句，動(dòng)詞既可以是延續(xù)性的，也可以是終止性的。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)主句的動(dòng)作正在進(jìn)行時(shí)，when引導(dǎo)的從句的動(dòng)作才發(fā)生；

while引導(dǎo)的從句中，動(dòng)詞只能是延續(xù)性的，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)while引導(dǎo)的從句的動(dòng)作正在進(jìn)行時(shí)，主句的動(dòng)作才發(fā)生；

若主從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，且強(qiáng)調(diào)“一邊一邊”這樣的意思，一般用

as。

WhenIcameintotheroom,Ifoundhimlyingthereasleep.

Shesangasshewalked.她一邊走一邊唱歌。

注意：

while可以表示對(duì)比關(guān)系“然而”。

Heisshortwhilehisbrotheristall.

when，while，as連詞用法比較第13頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三Mr.Whitewastakingashower_____theUFOlandedonthestreet.A.whereB.whileC.whenD.whetherCWhileMr.Whitewastakingashower，theUFOlandedonthestreet.考點(diǎn)一“when”和“while”when引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句的動(dòng)作多為終止性動(dòng)詞，也為可持續(xù)動(dòng)詞；但while只能是可持續(xù)動(dòng)詞。第14頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三考點(diǎn)二

我父親直到我們吃完飯時(shí)才回來(lái)。

Myfather______comebackuntilwehadsupper.not…until/till直到……才…till直到……為止翻譯：他直到3歲才會(huì)講話。He______getupuntilhismotherwakeshimup.didn’t

他經(jīng)常等到媽媽叫他才起床。

He_________speak

untilhewas3.couldn’tdoesn’t第15頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三1)

so…that中的so是個(gè)副詞，其后只能跟形容詞或副詞而such...that中的such是個(gè)形容詞，后接名詞或名詞短語(yǔ)。例如：I’msotiredthatIcan’twalkanyfarther.Itwassuchawarmdaythathewentswimming.2)

如果在名詞之前有many,much,little,few時(shí)，用so,不用such。例如：Hehassolittleeducationthatheisunabletogetajob.so…that,such...that連詞用法比較第16頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三HetooktheMP3playerwithhim_____hecouldenjoymusicduringthetrip.A.becauseB.sothatC.whenB考點(diǎn)三他起早是為了趕上早班車。(表目的)

①Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlybus.②Hegotupearlysothathecaught

theearlybus.他起早，結(jié)果趕上了早班車。（表結(jié)果）Hegotupsoearlythat

hecaughttheearlybus.

so…thatsothat：①為了；②所以，結(jié)果如此……以致第17頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三if和whether都可作“是否”講，在引導(dǎo)賓語(yǔ)從句是一般可互換。例如：Iwonderwhether(if)youstillstudyinthatschool.在下列情況下，只能用whether,不能用if：①.在不定式前。例如：Ihaven’tmadeupmymindwhethertogothereornot.②.與or(not)連用時(shí)。例如：Idon’tnowwhetherhecomesornot.③.從句作介詞賓語(yǔ)時(shí)只用whether不用if。Itdependsonwhetheritwillbefine.那得看是不是晴天。④.作discuss等動(dòng)詞的賓語(yǔ)時(shí)，用whether不用if。Wediscussedwhetherweshouldclosetheshop.我們討論是不是該關(guān)掉商店if,whether連詞用法比較第18頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三連接條件狀語(yǔ)從句：1、You’llbelate_____(如果)youdon’tgetupearlytomorrow.2、I’llcometoseeyou_______(如果)I’mfreenextSaturday.3、We’llhaveapicnictomorrow_______(如果)itdoesn’traintomorrow.*注意狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)：“主將從現(xiàn)”。ififif連詞練習(xí)第19頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三連接時(shí)間狀語(yǔ)從句Iwascleaningthefloor_____(當(dāng)…的時(shí)候)

sheknockedatthedoor.Dickclimbedupintoatree_________________(一…就)hesawthebear.Iknewnothingaboutit_____(直到…才)myfriendtoldmeyesterday.Ihaven’theardfromBill______(自從)wegraduatedfrommiddleschool.whenassoonasuntilsince第20頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三連接原因、結(jié)果狀語(yǔ)從句YoushouldreturnthedigitalcameratoSally_____shewillnotbeangry.

A.sothatB.becauseC.before

2.Hewashurt____badly_____hehadtoseeadoctor.

A.too…toB.so…thatC.sothat

3.Hetookoffhiscoat______itwastoohotintheroom.A.AndB.sinceC.but

4.Solomissedthebus____hewaslate

forschool.

A.becauseB.soC.or第21頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三連接讓步狀語(yǔ)從句Tomisstilldoinghishomework___itisverylate.A.sothatB.eventhoughC.if

2.Ineverseemtoputonanyweight,____hardItry.

A.thoughB.nomatterhow

3.IenjoylearningEnglish,__ittakesmealotoftime.A.unlessB.althoughC.because

4.IwillnevergiveuplearningEnglish___________(即使)itisdifficult.eventhough第22頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三1.I’lltellyourfatherthetruthassoonashe___here.

A.arrivesB.arrivedC.arrivesat2.Wedon’tknowifhe___usforthepicnic.I’llcallyouifhe____.

A.joins;comesB.willjoin;comesC.willjoin;willcome3.Nobodyknowswhenthewindows___.ButI’lltellyouwhenI___theanswer.

A.broke;findoutB.broken;willfindoutC.werebroken;findout連詞用法練習(xí)第23頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三4.Youwon’tunderstanduntilyou___him.

A.meetB.meetingC.willmeet5.YouwillfailinEnglish___youworkhard.

A.becauseB.unlessC.if6.Justbecauseweareyoung,___weshouldworkevenharder.

A.soB./C.but7.Ithasbeensevenyearssincehe__here.A.leftB.leavesC.leave連詞用法練習(xí)第24頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三8.Thelittleboy___whenIcamein.

A.fallsdownB.felldownC.wasfelldown9.Wewerereadingwhentheteacher__in.

A.cameB.comesC.iscoming10.Hebecameadoctorwhenhe____theuniversity.

A.graduatedfromB.graduatefromC.graduatedfor

第25頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三11.Tomworksinahospital___Maryworksinacompany.

A.becauseB.untilC.while12.Whilehismotherwaswashing,he___hishomework.

A.doB.didC.wasdoing13.Thelittleboyfellalseepwhilehe__themusic.

A.waslistenB.waslisteningtoC.listenedto

表示對(duì)比，“然而，而”

while表示“當(dāng)…的時(shí)候”。兩個(gè)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生。必須使用延續(xù)性動(dòng)詞。

第26頁(yè)，講稿共30頁(yè)，2023年5月2日，星期三14.

Hurry

up,_____youwillmissthetrain.A.andB.soC.howeverD.or15.Themountainwas___steep(陡峭的）____fewpeopleinourcityreachedthetop.A.so…asB.so…thatC.as…asD.too…to

連詞用法