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教師要以身作則當好表率教師，要以身作則當好表率“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?，教師被譽為人類靈魂的工程師。歷朝歷代，教師都是世間最崇高、最光輝的職業(yè)，承擔著教書育人、培養(yǎng)后代的歷史重任。要想當好老師職業(yè)變的更加特殊，其蘊含的價值和意義已經(jīng)遠遠超過了其本身。學生對老師的一言一不令而行，其身不正，雖令不從?！?，我們要用積極向上、文明健康的言行教育和感染學要做到“為人師表”，首先，必須把“以身要，即自我人格完善的需要。把它看成與職業(yè)需要作一天，就應該立志成為“為人師表”的楷模。為此，時刻都要加強自己“為人的意識，處處嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的人民教率”過程中，就是要不斷地進行積極的自我行為反教師的本質(zhì)工作是傳播知識、教書育人，所的榜樣。如果學生感到老師"學富五車、才高八斗

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