三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課時(shí)教案 -Module 2 Unit 2 What is your name 外研社（三起）

三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課時(shí)教案-Module2Unit2WhatisYourName外研社（三起）教學(xué)背景本課時(shí)所教授內(nèi)容為Module2Unit2，即WhatisYourName？本單元主要幫助學(xué)生像一個(gè)地球人一樣學(xué)會(huì)自我介紹并熟悉詢問(wèn)對(duì)方的基本信息。該內(nèi)容是三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的授課重點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生基本英語(yǔ)交際能力的關(guān)鍵。教學(xué)目標(biāo)本課程旨在通過(guò)以下教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)交際能力的幫助：知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本單元的單詞。學(xué)生能夠聽(tīng)懂、理解、并運(yùn)用本單元提供的語(yǔ)句以及字母表。學(xué)生能夠完成聽(tīng)力活動(dòng)并回答相關(guān)問(wèn)題。學(xué)生能夠在不同場(chǎng)合適當(dāng)使用本單元的英語(yǔ)句子。能力目標(biāo)學(xué)生能夠?qū)W會(huì)自我介紹并熟悉詢問(wèn)對(duì)方基本信息，如姓名、年齡以及所在學(xué)校等。學(xué)生能夠提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本能力，順利完成相關(guān)單元測(cè)試。情感目標(biāo)學(xué)生能夠通過(guò)與他人交流增進(jìn)相互了解，培養(yǎng)良好的溝通能力。學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本單元的單詞。學(xué)生能夠?qū)W會(huì)自我介紹并熟悉詢問(wèn)對(duì)方的基本信息。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生在學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些不自信、不理解的情況，需要耐心幫助和指導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程Step1：導(dǎo)入新課教師介紹本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)一些類(lèi)似問(wèn)題的交流并運(yùn)用基本英語(yǔ)言。Step2：新課內(nèi)容講解介紹英文數(shù)字1-10。學(xué)習(xí)詢問(wèn)對(duì)方姓名的基本問(wèn)題以及回答。學(xué)習(xí)構(gòu)建一個(gè)基本的自我介紹。Step3：練習(xí)學(xué)生分小組互動(dòng)演練自我介紹和互相詢問(wèn)對(duì)方姓名、年齡、學(xué)校等基本信息。教師通過(guò)幼兒表?yè)P(yáng)、提問(wèn)、鼓勵(lì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和激勵(lì)。Step4：課堂總結(jié)教師針對(duì)全體學(xué)生講解本課內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)，概括重難點(diǎn)。學(xué)生對(duì)本次課堂的收獲進(jìn)行口頭回顧。課后練習(xí)復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)電話、家人或朋友等交流渠道，運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流練習(xí)。常見(jiàn)問(wèn)題解答Q：學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，會(huì)遇到鏈接詞的理解問(wèn)題。A：在英語(yǔ)中，有許多鏈接詞是用于連接兩個(gè)描述相似或相反的內(nèi)容的。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，建議學(xué)生在課后回顧學(xué)習(xí)資料，并通過(guò)閱讀和口語(yǔ)練習(xí)加深對(duì)這些詞匯的理解。Q：學(xué)生在自我介紹時(shí)可能會(huì)感到緊張，請(qǐng)問(wèn)有什么方法可以緩解緊張情緒？A：在自我介紹之前先進(jìn)行簡(jiǎn)單交流，可以通過(guò)和對(duì)方聊天來(lái)緩解緊張情緒，化解隔閡。此外，學(xué)生可以通過(guò)一些練習(xí)來(lái)提高自己的自信水平，例如多看英語(yǔ)資料或者多練習(xí)口語(yǔ)。教學(xué)反思本次課程的內(nèi)容是基礎(chǔ)的英語(yǔ)交際能力，因此需要教師耐心引導(dǎo)和幫助學(xué)生。在授課過(guò)程中，學(xué)生表現(xiàn)積極好學(xué)，老師的點(diǎn)撥也有