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文檔簡介
【試卷】專業(yè)技術(shù)人員突發(fā)事件應(yīng)急處理一、單選題(單選題)共20題廠1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報(bào)告信息管理遵循的原則是( )。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、 書面報(bào)告,分層管理,逐級(jí)審閱,分級(jí)處置oB、 網(wǎng)絡(luò)直報(bào),分層管理,逐級(jí)審閱,分級(jí)處置cc、網(wǎng)絡(luò)直報(bào),分層管理,直通中央,分級(jí)處置OD、書面報(bào)告,分層管理,直通中央,分級(jí)處置2、公共場所和大型活動(dòng)突發(fā)事件一旦發(fā)生后,公安部門要反應(yīng)迅速,措施有力。以下關(guān)于公共場所大型活動(dòng)中擁擠踩踏事件發(fā)生后處置的說法中,不正確的是()。(本題分?jǐn)?shù):2活動(dòng)中擁擠踩踏事件發(fā)生后處置的說法中,不正確的是()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、情況掌握快B、投入警力快C、現(xiàn)狀封鎖快D、采取措施快3、下列選項(xiàng)中,不屬于應(yīng)急預(yù)案演練的步驟的是(3、下列選項(xiàng)中,不屬于應(yīng)急預(yù)案演練的步驟的是()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、評(píng)審演練預(yù)案B、制定演練計(jì)劃C、獲取演練資源D、實(shí)施演練活動(dòng)4、公共場所和大型活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急的工作原則中,不包括(4、公共場所和大型活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急的工作原則中,不包括()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、以人為本,安全第一B、 聯(lián)合指揮、上級(jí)負(fù)責(zé)C、 快速反應(yīng)、有效處置D、 預(yù)防為主、重在防5、已有的社區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案從六個(gè)方面進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,包括有:組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、物資供應(yīng)保障、r避險(xiǎn)場所建設(shè)、()、處置救援工作、()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑oA、 預(yù)警形式預(yù)告;災(zāi)后恢復(fù)工作cB、 預(yù)警能力建設(shè);災(zāi)后自救工作oc、預(yù)警形式預(yù)告;災(zāi)后自救工作rD、預(yù)警能力建設(shè);災(zāi)后恢復(fù)工作6、下列選項(xiàng)中,不屬于應(yīng)急預(yù)案編制的步驟的是( )。(本題分?jǐn)?shù):2分) 存疑A、成立編制小組B、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)價(jià)0Ic、編制演練計(jì)劃rD、實(shí)施應(yīng)急預(yù)案匚I7、關(guān)于我國社區(qū)安全的總體形勢,下列說法不正確的是( )。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑oIA、社區(qū)安全隱患增多B、社區(qū)常住人口增多,流動(dòng)人口減少CIc、社區(qū)管理仍存在很多弊端rD、社區(qū)是社會(huì)矛盾的聚焦點(diǎn)r8、應(yīng)急預(yù)案的特點(diǎn)包括()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、假設(shè)性、應(yīng)急性B、程序性、規(guī)性cc、可操作性cD、以上都是廠9、下列所描述的事故中,不屬于工程質(zhì)量安全事故的是( )。(本題分?jǐn)?shù):2分) 存疑oIA、 因工程勘察和設(shè)計(jì)不符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),而造成的在建建筑物坍塌0B、 因管理不善而造成的城市橋梁塌陷cc、房屋使用階段,因租住人破壞承重墻而導(dǎo)致的建筑物坍塌0D、因臺(tái)風(fēng)刮倒樹木造成的城市道路交通癱瘓10、教學(xué)技術(shù)人員可以分為專任教師、 教學(xué)輔導(dǎo)人員、()和學(xué)生思想政治工作人員等。(本題分?jǐn)?shù):2分)廠存疑A、 教學(xué)管理人員CB、 后勤人員Cc、保衛(wèi)部門人員rD、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員11、 自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,承擔(dān)事件處置主體責(zé)任的人民政府不可以采取的措施是匚I()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑CIA、 組織營救和救治受害人員CB、 限制提取存款、資金轉(zhuǎn)移,暫停部分銀行業(yè)務(wù),暫停股市交易等0Ic、迅速消除事件的危害和危險(xiǎn)源,標(biāo)明危害區(qū)域,維持社會(huì)治安D、立即搶修被損壞的公共設(shè)施,向受到危害的群眾提供生活保障nI12、 以下不屬于突發(fā)事件典型特征的是( )。(本題分?jǐn)?shù):2分) 存疑A、突發(fā)性和緊急性B、不確定性和易變性cc、危害性和破壞性cD、信息的充分性13、媒體工作應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的工作原則中,下列說法不正確的是( )。(本題分?jǐn)?shù):2分) 存疑A、 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)、屬地管理nB、 平戰(zhàn)結(jié)合、集中保障、綜合防cc、聯(lián)絡(luò)暢通、信息共享、運(yùn)轉(zhuǎn)高效0D、職責(zé)分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作14、突發(fā)事件都有發(fā)生發(fā)展的特定階段特征, 以下關(guān)于突發(fā)事件周期劃分正確的是 ()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、 預(yù)警期、爆發(fā)期、緩解期、善后期B、 預(yù)警期、緩解期、恢復(fù)期、重建期C、 爆發(fā)期、緩解期、善后期、重建期D、 爆發(fā)期、處置期、恢復(fù)期、重建期15、 衛(wèi)生部衛(wèi)生應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)警、應(yīng)急準(zhǔn)備和組織協(xié)調(diào)處置工作,該辦公室rfl成立于()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑rA、 2004年rB、 2005年rC、 2006年rD、 2007年□I16、社區(qū)工作者的應(yīng)急處理能力建設(shè)包括( )。(本題分?jǐn)?shù):2分) 存疑
A、分析判斷能力B、組織協(xié)調(diào)能力cc、專項(xiàng)領(lǐng)域應(yīng)急處理能力cD、以上都對(duì)廠17、媒體按形式分為三類,不包括( )。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、 平面媒體B、 立體媒體C、 電波媒體D、 網(wǎng)絡(luò)媒體r媒體應(yīng)針對(duì)不同類別的突發(fā)事件,分類進(jìn)行報(bào)道,以下說法錯(cuò)誤的是( )。(本題分?jǐn)?shù):2分)A、 對(duì)于重大自然災(zāi)害,媒體應(yīng)及時(shí)報(bào)道,全面告知,深入分析B、 對(duì)于事故災(zāi)難,媒體應(yīng)發(fā)揮輿論監(jiān)督功能,多做理性分析C、 對(duì)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)保證信息的及時(shí)公開和準(zhǔn)確權(quán)威,做到科普與信息傳遞并重D、 對(duì)于社會(huì)安全事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)道,公開全面,透析深層原因)制度。(本題19、各級(jí)教育行政部門在應(yīng)急預(yù)案中基本都確立了教育行政部門和學(xué)?!耙话咽帧钡模ǎ┲贫?。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑rA、 分級(jí)負(fù)責(zé)B、 屬地管理OIc、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任CD、統(tǒng)一協(xié)調(diào)20、我國社區(qū)應(yīng)急管理的組織體系大體上由若干部分組成,分別是( )。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑
A、政府主體、社區(qū)主體、社會(huì)主體B、 政府主體、單位主體、社區(qū)主體C、 政府主體、居體、社區(qū)主體D、 公體、社區(qū)主體、政府主體、多選題(多選題)共10題(本21、我國在長期的應(yīng)急管理實(shí)踐中,逐漸總結(jié)形成了預(yù)案編制的幾大工作原則, 這些原則包括()(本題分?jǐn)?shù):4分)存疑A、以人為本,減少危害B、居安思危,預(yù)防為主C、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)D、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)E、快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì)D、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)E、快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì)F、依靠科技,提高素質(zhì)22、22、媒體安全工作存在的主要問題有(口IA、 應(yīng)急體系缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)B、 應(yīng)急預(yù)案編制的規(guī)化水平低)。(本題分?jǐn)?shù):4分)存疑C、 應(yīng)急人員配備不完善□ID、 媒體突發(fā)事件應(yīng)急培訓(xùn)和演練不足E、 媒體是社會(huì)矛盾的聚焦點(diǎn)F、 網(wǎng)絡(luò)媒體管理混亂rI23、專業(yè)技術(shù)人員突發(fā)事件應(yīng)急處理能力培養(yǎng)提升的路徑有( )。(本題分?jǐn)?shù):4分)存疑
廠A、學(xué)習(xí)掌握突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的公共基礎(chǔ)知識(shí)廠B、提高專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)對(duì)專業(yè)素質(zhì)與能力廠C、提高戰(zhàn)略決策能力廠D、著重提高迅速反應(yīng)的能力24、建筑工程領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制包括()。(本題分?jǐn)?shù):4分)存疑廠A、日常管理與監(jiān)測預(yù)警機(jī)制廠B、分級(jí)響應(yīng)與信息報(bào)告機(jī)制廠C、應(yīng)急處置機(jī)制廠D、應(yīng)急保障機(jī)制25、以下關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的說法中,正確的有( )。(本題分?jǐn)?shù):4分)存疑rA、突發(fā)事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后,履行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)職責(zé)的人民政府應(yīng)當(dāng)組織災(zāi)情評(píng)估廠B、社會(huì)安全事件發(fā)生后,組織處置的人民政府必要時(shí)可以封鎖有關(guān)場所、道路廠C、地市以上人民政府設(shè)立突發(fā)事件的應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu),性質(zhì)屬于處理突發(fā)事件的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)廠D、行政機(jī)關(guān)為處置突發(fā)事件征用的公民法人財(cái)產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)返還
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