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第第頁數(shù)學教師工作簡單總結(jié)5篇數(shù)學老師工作簡潔總結(jié)模板5篇你知道數(shù)學老師工作總結(jié)的內(nèi)容有哪些?作為一名老師必需要喜愛自己的學生,它體現(xiàn)了一個老師對教育事業(yè)的喜愛程度。今天的小編給大家共享了數(shù)學老師工作簡潔總結(jié)模板5篇,期望能幫到你。數(shù)學老師工作簡潔總結(jié)模板篇1光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓,本人特就20__學年的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面本人喜愛黨,喜愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,聽從領導的工作安排,辦事專心負責。本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。二、教育教學能力在教學中,專心鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學閱歷的積累,有了心得體會就準時記下來與同事交流。三、出勤方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績方面由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成果都名列前茅,多篇論文獲市縣級獎??傊芭踔活w心來,不帶半根草去”,我深感一位人民老師的責任,也深感一位人民老師的光榮,成果屬于過去,將來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成果。數(shù)學老師工作簡潔總結(jié)模板篇2一學年來,我擔當九班級103班、106班的數(shù)學教學工作,專心學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結(jié):一、專心鉆研教材,明確指導思想。教材以數(shù)學課程標準為依據(jù),在課堂中推動素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面對的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增加理解數(shù)學和運用數(shù)學的信念;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探究,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應將來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。二、專心備好課,突出學問傳授與思想教育相結(jié)合。不但備學生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,專心寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,課后準時對該課作出總結(jié),寫好教學反思。三、專心批改作業(yè),做好課后輔導工作。布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改準時,專心分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關情況準時改進教學方法,做到有的放矢??傊?,一學年的教學工作,既有勝利的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了肯定的成果,但也存在不少的缺點,本人今后將在教學工作中,吸取別人的特長,彌補自己的不足,力爭取得更好的成果。數(shù)學老師工作簡潔總結(jié)模板篇3抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導,有鼓勵,努力提高合格率和優(yōu)秀率。一、加強各個階段的學生的層次縮減每個班級都會有優(yōu)良學生和差等學生,面對這樣的不通層次的學生,有計劃的設立練習層次,將學生逐步縮短層次差距,爭取共同進步。為此,我設置了同位小幫手的活動,讓一個有良好習慣的學生監(jiān)督帶動沒有好習慣的學生,在整體上改善班級風氣和習慣。二、結(jié)合基礎學問,加強各種能力和良好學習習慣的培養(yǎng)在重視學生把握數(shù)學基礎學問的同時,也發(fā)展他們的智力,培養(yǎng)他們的推斷、推理能力和分析綜合能力。例如:教學乘法口訣的過程中,從開始的老師引導,到后來的學生自主編制乘法口訣,這個過程本身體現(xiàn)了歸納推理。在完成書本學問的教育外,還應當對學生進行喜愛祖國,珍惜生命,同學之間團結(jié)友愛等思想品德教育,同時培養(yǎng)講衛(wèi)生,保護環(huán)境的良好習慣,知道良好的行為習慣應從小培養(yǎng)。在學期初,面對這“五花八門”的學生,我曾經(jīng)頭痛不已,但是,經(jīng)過我和班主任的溝通,共同努力下,我們班的學生形成了良好的學習習慣和態(tài)度,看到他們的進步和轉(zhuǎn)變,心中的一切勞累被幸福所代替,努力了,付出了,看到收獲了,這就是我這個學期的成果。數(shù)學老師工作簡潔總結(jié)模板篇4本期我任教初一班級102、103班的數(shù)學教學,使用的是湘教版的教材。教材注重引入,學問點到位,但例題、習題偏少,所以在備課上要多花一些時間。我多備了幾本參考書,每節(jié)課除了講清概念外要添加一些經(jīng)典例題。對學問點盡量歸類,便于學生理解把握。對代數(shù)的一元一次方程及一元一次不等式,除了教會一般的解法外,還要求學生把握兩者的內(nèi)在聯(lián)系,會解綜合性問題。對幾何圖形的教學,不僅僅教會學生觀察、觀賞,還要教會學生透視。這就需要使用課件,剖析三視圖。這些都使備課的工作量和難度加大。一期來,我每節(jié)課都這樣預備,教學資料充實,延長擴展了學問面,盡量使學生比較系統(tǒng)、完整地學習,收到了好的效果。我非常重視課堂教學。每一堂課我都是做好充分預備,胸有成竹地進教室。課堂教學的每一個環(huán)節(jié)我都非常專心地對待。上課時我關注每一位學生的一舉一動,要求每一位學生都跟上老師的思路。對作業(yè)我也嚴格要求,當天批改,準時講評,對出錯的逐一督促更正。令我快樂的是大多數(shù)學生喜愛學數(shù)學,苦痛的是一些學生基礎差學習數(shù)學有困難。要學好數(shù)學,僅有老師專心教是不夠的,還需要學生勤奮。對于一些成果差的學生,我加強與他們溝通,了解他們的困難和想法,有針對性地做工作,想方設法調(diào)動他們學習數(shù)學的進取性,同時在平常加強對他們學習數(shù)學的檢查督促。在一期的教學工作中我是盡心盡力了。期望付出了能有收獲。當然還要多檢查自我工作的不足,不斷改善提高。數(shù)學老師工作簡潔總結(jié)模板篇5本人一期以來,專心參與政治學習,并且作好筆記,寫學習心得,政治思想覺悟高,忠誠人民的教育事業(yè),關愛學生,從不體罰和變向體罰學生,能為人師表,師生關系融洽,團結(jié)同志,關系和諧,組織關念強,工作聽從安排,從不講價錢,有吃苦耐勞精神。本期教初三120班,122班兩班數(shù)學,做到了專心備課,深鉆教材,把握住每一節(jié)課的重點,難點,并樂觀推行素質(zhì)教育,面對全體學生,因材施教,作好個別教育工作,進行個別輔導,使每一個學生都得到應有的發(fā)展,工作樂觀熱忱,任勞任怨,做到無教案不進課堂,全期備課175節(jié),下班輔導按時常常,且急躁細致,做到百問不厭,批改作業(yè)準時,從不拖欠,全期全批全改。教學中,能充分利用本學科的特點,對學生進行愛國主義教育和辯證唯物主義教育,力爭做到理論聯(lián)系實際,為社會生產(chǎn)和生活服務,在課堂上盡量做到形象直觀,采用多媒體教學,充分利用課堂四十五分鐘,做到練習在課堂,批改在課堂,疑難問題的解答在課堂,培養(yǎng)學生不怕困難,為科學事業(yè)獻身的精神。本人加強業(yè)務學習,一期來,閱讀了《中學數(shù)學教學參》、《湖
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