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在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的中考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。成長(zhǎng)的中考作文1

在凜冽的寒風(fēng)中,梅花艱難地盛開。一次,兩次,三次……終于,她將最美的笑容展現(xiàn)給世人,艷艷的花瓣,幽幽的清香。

——題記

站在重點(diǎn)中學(xué)的門口,我感慨萬(wàn)千。我來(lái)自貧窮的山村,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而被選人這所中學(xué),在來(lái)之前:我對(duì)自己說(shuō):“努力吧!以這里為起跑線,向夢(mèng)想沖刺吧!”

在接下來(lái)的日子里,我全身心地投入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)別人正在聊天說(shuō)笑時(shí),我在復(fù)習(xí)功課;當(dāng)別人正在郊外踏青時(shí),我在圖書館查閱資料;當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我在挑燈夜戰(zhàn)……

班上的同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)我,他們認(rèn)為我是個(gè)異類,可我并不在乎,因?yàn)槲抑?,總有一天我?huì)向他們證明我的能力。終于,證明的機(jī)會(huì)來(lái)了——入學(xué)后的第一次測(cè)驗(yàn)。在進(jìn)入考場(chǎng)之前,我對(duì)天空笑了笑,然后信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)?!扳忊忊彙睆目紙?chǎng)里走出來(lái),我臉上洋溢著勝利的笑容,我仰望天空,但天空似乎籠罩著一層烏云。

第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心霎時(shí)掉入了冰窖,試卷上那鮮紅的“62”是那么刺目,一點(diǎn)一點(diǎn)地扎著我的心。

當(dāng)天夜晚,我沒有像以往那樣在夜燈下苦讀,麗是獨(dú)自趴在校園里的一棵榕樹上痛哭。我痛苦地想著在臨行前,小學(xué)老師那充滿希望的目光,父母那滿含期望的眼神,還有自己在夜燈下苦讀的畫面,都在我腦海中一一重現(xiàn)。我不停地問(wèn)自己:“這些日子的艱辛難道真的白費(fèi)了嗎?”那晚,我哭了很久,也想了很久。

次日,我在去學(xué)校的路上碰到了班上的兩位女生,我沒有過(guò)去打招呼,而是低下頭走過(guò)她們身邊,因?yàn)樵谒齻兊难壑?,我看到了藐視。剛到學(xué)校門口,天便下起了雨,我苦笑一聲:“難道連你也要嘲笑我嗎?”整個(gè)上午,我都心不在焉的,老是望著黑板出神,心想:我還能在學(xué)海中自由地暢游嗎?

放學(xué)了,我沒有回家,而是獨(dú)自坐在校園的一個(gè)角落里,靜靜地望著天空。不知什么時(shí)候,校園廣播播出了一篇《梅》:她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,絕傲世人。梅,高傲,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自在雪中盛開,它是那樣無(wú)所顧忌、旁若無(wú)人。在冰雪未退的時(shí)節(jié),艷艷的花瓣,幽幽的清香,此刻,盛開前的艱辛與傷痛,已蕩然無(wú)存……

“梅……”我在口中反反復(fù)復(fù)地念著,忽然悟出了什么,我抬起頭,朝著天空會(huì)心一笑。

在那天中午之后,我又恢復(fù)了以往的神采,依舊奮發(fā)學(xué)習(xí)。

時(shí)間過(guò)得很快,又一次測(cè)驗(yàn)來(lái)臨了。這一次,在進(jìn)考場(chǎng)之前,我又對(duì)著天空笑了一下,與上次不一樣的是,天空也對(duì)我燦爛一笑。

很快,測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)讓所有人都驚訝——全年級(jí)第一。當(dāng)我從滿臉驚愕的老師手中接過(guò)試卷時(shí),我甜甜地笑了一下,心中暗暗說(shuō):“加油!我也能像梅花那樣綻放?!?/p>

在以后的日子里,我更加努力了,每一次考試都能獨(dú)占鰲頭,如今,我已經(jīng)成為了老師和同學(xué)們的寵兒。成長(zhǎng)的中考作文2

成熟不是人的心變老,是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。

我承認(rèn),剛來(lái)這兒的時(shí)候,心情真的很壞,我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生些什么,我該如何來(lái)面對(duì)??晌颐髅魇悄敲吹拿悦?、那么的不知所措,卻還強(qiáng)迫自己擠出笑容。當(dāng)時(shí),誰(shuí)知道在我畫滿笑容的面具下,隱藏著一種糾結(jié)的心情?我偽裝著,讓其他同學(xué)都察覺不出來(lái),甚至都以為我真的很開心,一直用著快活的語(yǔ)氣在與我對(duì)話。當(dāng)我看到,其他同學(xué)都是那么的快樂(lè)時(shí),心中的一根弦動(dòng)了,彈出的滋味,傷透了我整顆心,但在難過(guò)后,一種新的心情為之代替了。望著一張張陌生的面孔,恐懼漸漸占據(jù)我的身體,我盡量的使自己融進(jìn)這個(gè)集體,盡量地去忘記那些不愉快的心情。

晚上,我蜷縮在被窩里,月光冷冷地散落了一地,就算那么暖和的被子蓋在我身上,我也還是冷得顫抖。心中,褪去了恐懼和難過(guò),一種悲涼幽然升起。一直在埋怨自己:“如果我不知道這里,那樣我就不會(huì)來(lái)考試;如果我沒有來(lái)考試……”不!其實(shí)根本就沒有什么“如果”,每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)!這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么的脆弱和無(wú)力,文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡,永遠(yuǎn)無(wú)法徹徹底底地將我的心情表述出來(lái)。我睡著了,思維卻清晰的像一塊水晶;我看見了,睜開眼卻什么也沒有;我哭了,淚水卻一滴一滴地落在我心里。我用安慰的語(yǔ)氣對(duì)自己說(shuō):“寞小末,一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了?!弊焐弦恢边@么說(shuō)著,可淚水還是肆意地流淌著,我無(wú)法控制我的思緒,我不敢哭出聲,我要在同學(xué)們面前做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!我要忘掉過(guò)去!我要忘掉痛苦!我要做一個(gè)全新的自己!

第二天,我和同學(xué)走在一起,我強(qiáng)顏歡笑著,同學(xué)們也很友善,正當(dāng)我快要忘記時(shí),無(wú)意間,我看到了校園的另一頭,愣了一下,那…那是家鄉(xiāng)的方向啊!我抬起了頭,絕對(duì)不允許自己讓眼淚掉下來(lái),有位同學(xué)問(wèn)我怎么了?我說(shuō)沒什么,假裝什么都沒有發(fā)生。她也沒多問(wèn),繼續(xù)她的歌唱;我忍住眼淚,繼續(xù)和她毫無(wú)約束地笑著、跳著。我說(shuō):“如果不幸福如果不快樂(lè)那就放手吧,如果舍不得如果放不下……那就痛苦吧!”……還記得有一次,好像是朱飄飄吧?她問(wèn)我:“嘿!你喜歡下雪嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然喜歡了!你呢?”“喜歡!”她嘟了嘟嘴“你知道為什么我喜歡雪嗎?”“不知道”“因?yàn)槲矣X得雪好可憐呀!他們都忘記自己是什么顏色了……”她天真地望著我,說(shuō)出了這句讓我心疼的話。我望著她那雙沒有一絲微瑕的雙眸,心中大發(fā)感慨,朱飄飄比我大耶,怎么她還保持著她那顆沒有受污染的心呢?

我不知道,誰(shuí)也不知道!歲月早已把我的心靈打磨出一道一道復(fù)雜的紋路,我收回了當(dāng)年說(shuō)的一些話,問(wèn)自己:“喂!你那顆單純的心到哪里去了?”我沒有回答,因?yàn)槲也恢摳娜绾位卮?,只剩下這句永遠(yuǎn)也沒有答案的疑問(wèn)句,回蕩在心中……

我不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的`生活好快樂(lè),于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)??墒菫槭裁次視?huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò),看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向。成長(zhǎng)的中考作文3

驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎?,只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

也許成長(zhǎng)是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o。成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑/這分輕松/這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑。總之,我們是快樂(lè)的。

正是因?yàn)槿绱?,我才開始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè)。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。天真爛漫,快樂(lè)純真……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。

成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。成長(zhǎng)的中考作文4

成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的??部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的??菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

成長(zhǎng),需要快樂(lè)快樂(lè)是一片云,走在呢喃的小路上,心中無(wú)限明朗??鞓?lè)是一只小鳥,走在遼闊的田間,心中無(wú)限舒暢。獨(dú)自一個(gè)人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長(zhǎng)中快樂(lè)的回音:五六歲的一瞥冬天來(lái)了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?砰,一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個(gè)明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時(shí)地對(duì)手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。*歲的回望夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣?鈴,鈴真是如人所愿啊。我這時(shí)肯定是首當(dāng)其中,以隊(duì)長(zhǎng)的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場(chǎng)沖去,哦,真厲害!又進(jìn)了一個(gè)球!那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。十一二歲的深眸十一二歲正處于多夢(mèng)時(shí)期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會(huì)面;我夢(mèng)想回到遠(yuǎn)古時(shí)代,品味人間的辛苦;我夢(mèng)想做夢(mèng)的天使,主宰每一個(gè)人的夢(mèng):給窮人以富裕

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