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第第頁春季開學(xué)第一課主題班會(huì)5篇我們不少同學(xué),不敢發(fā)言,可能是因?yàn)椴荒艽_定自己的答案,更多的是可怕,可怕老師批判,可怕同學(xué)們笑話。我們可以換個(gè)角度考慮問題。犯錯(cuò)、批判與成長相關(guān)。課堂上,問題回答錯(cuò)了,挨老師批判了,被同學(xué)們笑話了,這個(gè)問題我必定會(huì)記憶深刻,今后碰見,再不會(huì)犯錯(cuò)。人總是在錯(cuò)誤中成長,在批判自我批判中成熟。這樣一想,我們在課堂上不僅要大膽發(fā)言,更要踴躍發(fā)言了,對不對?3、廣泛讀。有位說:“一個(gè)初中生只要在初中三年里讀的書疊起來等于他的身高,寫的本子疊起來等于他的身高的一半,他的語文(讀寫)能力不用老師教也會(huì)形成?!睆V泛涉獵,博采眾長,可以獲得豐富的生命體驗(yàn)、閱讀閱歷、寫作技巧,這對于我們寫作閱讀都有極大的啟發(fā)幫忙。古人不是說過,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。在廣泛讀的同時(shí)也提倡深化的讀,讀熟一部作品,讀透一個(gè)作家。高考滿分作文《赤兔之死》在介紹閱歷時(shí)說他前后把《三國演義》讀了有三十幾遍,不但熟悉了書中的每一個(gè)故事、每一個(gè)人物,而且連羅貫中的語言風(fēng)格都仿照的很像了。唯有精讀深化的讀,我們的思想才會(huì)因之深化,我們的文筆才能在仿照中形成自己的風(fēng)格。4、勤奮寫。這里的寫包括寫作文,寫日記,寫隨筆等,也包括抄寫字詞,摘抄美詞麗句、精彩段落這些積累工作。讀得多,不代表就寫的好。勤于動(dòng)筆頭,記錄自己所見所聞所感,留住自己一瞬間的靈感,寫得多了,自然就能悟出寫作技巧。再說當(dāng)自己回頭看自己一點(diǎn)一點(diǎn)碼起的文字已成摞成堆成山,心底勝利的喜悅自不待言。我們不求自己能成名成家,就為了記錄自己的青蔥歲月,為了提高語文成果,為了在中考高考中勝出,這一份辛苦,也是有價(jià)值的。四、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)劃本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo):1、練出一手好字;2、把握閱讀記敘文、敘事散文、小說的技巧;3、讀幾本名著;4、提高敘事寫人的作文水平。本學(xué)期教學(xué)設(shè)想:1、國學(xué)積累,第一個(gè)月背誦完本冊全部古詩和文言文;2、堅(jiān)持每課一練——基礎(chǔ)訓(xùn)練冊;3、可以嘗試寫隨筆,每周必需寫有一篇不少于500字作文;4、每周堅(jiān)持練字10分鐘。字寫得不好的,練習(xí)正楷,正楷寫好的,練習(xí)行楷或行書。五、預(yù)備文具《古文翻譯》、《新華字典》、《成語字典》、筆、課堂筆記記在課本上、默寫聽寫本、隨筆本、練字本、作文本等。六、推舉書目1、《繁星·春水》2、《泰戈?duì)栐娺x》或者《飛鳥集》3、《男生賈里》4、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》5、《朱自清散文選》6、《論語》春季開學(xué)第一課主題班會(huì)篇2教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、樂觀思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng):留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。8、集合整隊(duì):快、靜、齊。9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)三室一廳,不結(jié)伴玩耍,留意交通平安,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。二、平安教育1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來玩。使用時(shí)要當(dāng)心,以免受傷。2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3、走出校園也要留意交通平安。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時(shí)時(shí)記,留意平安到處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣:1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣?!鞍瞬弧保翰缓壬?,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備,提出奮斗目標(biāo)。春季開學(xué)第一課主題班會(huì)篇3教育目的:1、牢固樹立平安第一思想,時(shí)刻把平安記心頭。2、連續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生平安的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校平安。教育內(nèi)容:一、學(xué)生平安管理制度1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。2、在體育、自然試驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟生疏人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐9、因事不能到校上課,要準(zhǔn)時(shí)和班主任老師請假,并告之緣由及去向。10、遵守交通平安法規(guī),增加自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立平安第一思想,健康成長。二、學(xué)生課間活動(dòng)平安制度1、全校學(xué)生要牢固樹立平安第一的思想,把握必要的平安常識(shí),增加自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng);2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)玩耍打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;3、學(xué)生在課間要做有意義的、平安的活動(dòng)、嬉戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。三、學(xué)生乘車規(guī)定1、乘車學(xué)生必需在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高班級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照看、多謙讓低班級(jí)同學(xué);2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛惜車上設(shè)施,有意損壞要按價(jià)賠償;4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn);7、乘車學(xué)生必需聽從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,聽從指揮;8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流淌紅旗的評比。春季開學(xué)第一課主題班會(huì)篇4與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的轉(zhuǎn)變自己和自己不斷的轉(zhuǎn)變,才能在激烈的競爭中占得先機(jī),教育也是如此。俗話說得好,一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么,對于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合六心閣的的詳細(xì)情況,我霸占了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會(huì)的主題是春天里,讓我們歡樂出發(fā)。確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì),讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不歡樂出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、歡樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。新學(xué)期開學(xué)第一課,春天里,讓我們歡樂出發(fā)主題班會(huì)設(shè)計(jì)(簡案)環(huán)節(jié)一:走進(jìn)春天詩朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息環(huán)節(jié)二:歡樂春天1、女生獨(dú)唱:stayhereforever2、現(xiàn)場書法表演3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)4、嬉戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)嬉戲)這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的歡樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,樂觀參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。環(huán)節(jié)三:春天里回望1、重溫六心閣班級(jí)文化。以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。2、回望過去。由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題,面對全班得以共享,同時(shí)也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。環(huán)節(jié)四:暢想春天1、春天里的愿望主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家共享,產(chǎn)生共鳴,共享歡樂。2、春天里的故事邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們共享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著期望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔?,那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)??次?環(huán)節(jié)五:春天里的誓言要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分共享。最終全體起立,共同宣讀班級(jí)誓言。春季開學(xué)第一課主題班會(huì)篇5教學(xué)目標(biāo)1、了解歷史、讀史書,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,樹立遠(yuǎn)大人生抱負(fù)理想。2、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)要求。教學(xué)重難點(diǎn)1、推舉歷史書籍,讀史明智明理,增加對自己對祖國的責(zé)任感。2、鼓動(dòng)讀歷史書籍,與偉人名人交朋友,立大志、做大事。教學(xué)過程一、情感導(dǎo)入:開學(xué)問候:同學(xué)們好!見到同學(xué)們真快樂!我是歷史老師,能夠和同學(xué)們在一起是我們的緣分。開學(xué)第一堂課我們不上課,我和同學(xué)們一起談天談心好不好?讀史明理:二、問題導(dǎo)引:1、同學(xué)們,暑假怎么過的?暑假都讀了哪些書?2、你們知道毛澤東主席在你們這個(gè)年月都讀了哪些書?做了哪些事?三、思考探究:學(xué)生暢所欲言,師生一起回憶研究,查找答案。老師啟發(fā):同學(xué)們,毛澤東讀的大多是歷史書籍。從毛澤東主席的宏大功勛看,讀歷史書籍有什么好處?學(xué)生暢所欲言:(勵(lì)志、才華橫溢、克服困難挫折、意志堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)無不勝,實(shí)現(xiàn)人生夢想、成就偉業(yè),古為今鑒,少走彎路)四、推舉書目:老師推舉書目:偉人名人傳記。如:《孔子》、《孟子》、《韓非子》、《李白》、《杜甫》、毛澤東傳、周恩來傳、十大元帥傳記、馬克思、恩克斯、諾貝爾、比爾蓋茨、貝多芬傳記等;歷史小說:如《隋唐演義》、《胡雪巖》等。推舉理由,用問題引導(dǎo)學(xué)生自己歸納:我們讀偉人名人傳記有什么好處呢?(學(xué)生:與偉人名人交朋友,交流思想,學(xué)會(huì)說話做事處理問題,學(xué)會(huì)克服困難挫折、成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能樂觀向上、勇往直前,成就人生夢想,取得事業(yè)勝利,也能成為名人、偉人。老師鼓勵(lì):同學(xué)們要趁青春年少多讀書,特殊?????要多讀歷史書籍。將來走上社會(huì)打拼出屬于自己的一方天地,實(shí)現(xiàn)人生夢想、實(shí)現(xiàn)中國夢。五、學(xué)習(xí)要求:同學(xué)們,學(xué)習(xí)要端正態(tài)度,講究方法。態(tài)度要專心,上課時(shí)排除一切干擾,聚精會(huì)神聽講。學(xué)習(xí)要得法。要想學(xué)好中國歷史,課前要預(yù)
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