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文檔簡介
部編版三年級語文下冊期末綜合素質(zhì)評價
時間:90分鐘滿分:100分
題號第1部分第2部分第3部分總分
得分
第1部分積累與運用(50分)
一、認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。(10分)
liutanghuliqlngshuangtdumfngweiwu
——十——
二、選擇題。(每題3分,共27分)
1.下列加點字的讀音錯誤的一項是()o
A.都(ti)頭B.模(mil)型C.繼(feng)補D.值(di)咕
2.下列詞語中有錯別字的一項是()。
A.襯衫撲騰B.秘密撥動
C.光芒蘇醒D.懦弱歷害
3.“這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。”用下列詞語代替句子中“姿勢”
一詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.姿態(tài)B.姿色C.英姿D.姿容
4.給''你認(rèn)識到了自己的錯誤,應(yīng)該改正”這句話添加關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊?/p>
項是()。
A.不但...而且...B.即使...也...
C.既然……就……D.雖然……但是……
5.下列選項中是《池子與河流》這個寓言故事的出處的一項是()0
A.《漢書》B.《伊索寓言》
C.《中國古代寓言故事》D.《克雷洛夫寓言》
6.下列句子沒有語病的一項是()
A.春天的仙游縣是一個美麗的季節(jié)。
B.蝴蝶飛過來,告訴我花兒的芬芳。
C.《肥皂泡》這篇課文的作者是冰心寫的。
D.我的語文作業(yè)幾乎全部寫對了,老師微笑著對我豎起了大拇指。
7.下列詩句中,不是描寫春天的一項是()
A.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
B.簍蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
C.梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。
D.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
8.下列句子中,標(biāo)點符號使用不正確的一項是()
A.“您可別忘了,”裁縫提醒他說:“我是個慢性子裁縫啊?!?/p>
B.庭院里栽了很多樹:有榕樹、椰子樹、橄欖樹等。
C.他們的櫥窗里都是方帽子。第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是
方的……
D.我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。
9.對下面這句話,轉(zhuǎn)述正確的一項是()
裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”
A.裁縫說:“他和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊?!?/p>
B.裁縫說:“他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫啊。”
C.裁縫說,我和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫啊。
D.裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫啊。
三、填空。(每空格1分,共13分)
10.這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒,一會兒
半紫半黃,一會兒。葡萄灰、梨黃、,這些
顏色天空都有。我能再寫兩個類似“葡萄灰”這樣的詞語:、
11.讀了《守株待兔》一文,我們從“兔不可,而身為
”這句話明白了做事要靠自己的努力,不要有僥幸心理。
12.《九月九日憶山東兄弟》的作者是代詩人,當(dāng)時詩
人不在故鄉(xiāng),恰逢佳節(jié)倍感孤獨,十分思念家鄉(xiāng)的親人,寫出了
“,每逢佳節(jié)倍思親”的名句。
13.常言道:“兵來將擋,。”這句話告訴我們,不管對方
使用什么計策、手段,都有辦法對付。
14.有了過錯卻不改正,這才是真正的過錯。正如《論語》中所說的
第2部分閱讀與欣賞(30分)
四、現(xiàn)代文閱讀。
(-)南極風(fēng)光(15分)
地球上的南極是一個白茫茫的冰雪世界。在那里,沒有奔騰的江河和潺潺的
溪流,沒有茂盛的樹木和青蔥的小草,更沒有長滿各種莊稼的田野。
冰雪的表面相當(dāng)粗糙,這是大自然的雕塑家一一風(fēng)耍的把戲。狂暴的風(fēng)吹起
沙子般的雪粒,又把它堆積起來,形成一條條雪浪。有的地方,風(fēng)還把雪堆成各
種各樣的形狀:有的像隧道,有的像懸崖,有的像宮殿,晶瑩剔透,造型奇異。
在終年不停的風(fēng)暴和極度的嚴(yán)寒里,不但植物難以生長,連動物也望而生畏。
企鵝、海豹、鯨以及一些海鳥成了南極大陸海岸僅有的“居民”。不過,它們一
生中的大部分時間要在海中度過,因為在貧瘠的陸地上幾乎找不到可以充饑的食
物。
南極有十分罕見的景象,那就是南極光。在漫長的極夜中,突然,漆黑的天
幕上閃現(xiàn)出絢麗奪目的光彩,有時像空中垂下的簾幕,有時像不斷躥動的火焰,
有時像強大的探照燈光動蕩搖曳,有時像天上的流星一掠而過。幾百年來,凡是
見過南極光的人,沒有一個不為這奇景驚嘆不已的。
南極的嚴(yán)寒、狂風(fēng)、冰雪是極為不利的自然條件,但它卻是一塊“寶地”。
這里有十分豐富的地下寶藏。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,沉睡千萬年的南極大陸已被
人們喚醒,許多國家在這里建起了科學(xué)考察實驗站。我國的五星紅旗也在這里的
長城站、中山站等迎風(fēng)飄揚。
15.文中“大自然的雕塑家”指的是()。(2分)
A.風(fēng)B.冰雪C.南極D.沙子
16.南極大陸海岸僅有的“居民”指的是()0(2分)
A.南極光B.科學(xué)考察實驗站
C.嚴(yán)寒、狂風(fēng)、冰雪D.企鵝、海豹、鯨以及一些海鳥
17.下列關(guān)于南極的描述正確的一項是()(3分)
A.南極有茂盛的樹木和青蔥的小草。
B.南極有常見的、絢麗奪目的南極光。
C.在南極表面,風(fēng)把雪堆成了各種各樣的形狀。
D.在南極,植物難以生長,但動物還是不少的。
18.文中說南極是一塊“寶地”,是因為()(4分)
A.有南極光。B.地下寶藏豐富。
C.是白茫茫的冰雪世界。D.建起了科學(xué)考察實驗站。
19.作者是從哪幾個方面介紹南極風(fēng)光的?(4分)
(-)向人生的高度飛翔(節(jié)選)(15分)
畢淑敏
有一塊石頭在深山里寂寞地躺了很久,它有一個理想:有一天能夠像鳥兒一
樣飛翔。當(dāng)它把自己的理想告訴同伴時,立刻招來了同伴們的嘲笑:“瞧瞧,什
么叫心比天高,這就是??!”“真是異想天開!”……這塊石頭不去理會同伴們
的閑言碎語,仍然懷抱理想等待時機。
有一天,一個叫莊子的人路過這里,石頭知道這個人有著非凡的智慧,就把
自己的理想告訴了他,莊子說:“我可以幫你實現(xiàn)理想,但你必須先長成一座大
山,這可是要吃不少苦的?!笔^說:“我不怕?!?/p>
于是石頭拼命地吸取天地靈氣,承接雨露恩惠,不知經(jīng)過了多少年,受了多
少風(fēng)雨的洗禮,它終于長成了一座大山。于是,莊子招來大鵬以翅膀擊山,一時
間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,無數(shù)塊石頭飛向天空,就在飛的一剎那,
石頭會心地笑了。
但是不久它就從空中摔了下來,仍舊變成當(dāng)初的模樣,落在原來的地方。莊
子問:“你后悔嗎?”“不,我不后悔,我長成過一座山,而且體會過飛翔的快
樂!”石頭說。
一個人的目標(biāo)定得高,他就必須付出更多的辛勞和汗水,即使經(jīng)過全力打拼
仍不能實現(xiàn),但至少也比他人走得遠(yuǎn)、實現(xiàn)得多。
(有刪改)
20.深山里那一塊石頭的理想是()o(2分)
A.走出深山B.像鳥兒一樣飛翔
C.長成一座大山D.成為一個人
21.聯(lián)系文章內(nèi)容判斷下列說法,其中有誤的一項是()(2分)
A.石頭最后后悔了。
B.石頭經(jīng)過自己的努力終于飛向了天空。
C.石頭經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,最終長成了一座大山。
D.石頭把自己的理想告訴了莊子,因為它知道莊子有著非凡的智慧。
22.這篇文章告訴我們的道理是()(3分)
A.理想沒有用。B.人要有理想。
C.目標(biāo)沒有實現(xiàn),會讓人后悔。
D.要實現(xiàn)目標(biāo),必須付出辛勞和汗水,即使不能實現(xiàn),但至少也比他人走
得遠(yuǎn)、實現(xiàn)得多。
23.當(dāng)同伴們對石頭說下面的話時,石頭可能會想些什么?(4分)
“瞧瞧,什么叫心比天高,這就是啊!”“真是異想天開!”
24.你喜歡文中的石頭嗎?說說你的理由。(4分)
第3部分表達與交流(20分)
五、寫一寫。
25.三年級⑵班的明明6月17日上午在操場上丟失了一個黃色的水杯,水
杯上畫著一只小企鵝,如有拾到,請交到他的班級。
請你根據(jù)以上信息幫明明寫一則尋物啟事。(5分)
習(xí)作。
26.一天,你走在路上,發(fā)現(xiàn)自己竟然能聽懂小動物的語言。樹上的小鳥們
在唱著歌。角落里貓咪們在聊著天……你會和小動物們發(fā)生什么好玩的故
事呢?請你發(fā)揮想象編一個有趣的童話故事。注意把故事寫清楚,題目自
擬。(15分)
參考答案
一、流淌狐貍清爽透明威武
二、1.B2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.A9.D
三、10.金燦燦的半灰半百合色茄子紫示例:玫瑰紅蘋果綠
11.復(fù)得宋國笑
12.唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客
13.水來土掩
14.過而不改是謂過矣
四、(一)15.A16.D17.C18.B
19.從冰雪、植被和動物、南極光、地下寶藏四個方面介紹的。
(-)20.B21.A22.D
23.示例:我不管你們怎么嘲笑我,我都要堅持自己的理想,總有一天我
會成功的。
24.示例:喜歡。因為這塊石頭一直朝著自己的理想努力,最后取得了
成功。
五、25.略。
六、26.略。
部編版三年級語文下冊期末綜合素質(zhì)評價
時間:90分鐘滿分:100分
題號第1部分第2部分第3部分總分
得分
第1部分積累與運用(40分)
1.根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。(5分)
暑假的一天,我們?nèi)胰巳ス珗@里xlnshdng()荷花。那么多的荷
花,一朵有一朵的zlshi()o微風(fēng)吹來,滿池的荷花都在wudd
o()o偶爾飛過幾只mifeng(),xiinsii()地落在花蕊上
采花蜜,我不禁看呆了。
2.下列詞語中,讀音有誤的一項是()。(2分)
A.纖細(xì)(xidnxi)B.抱歉(bdoqian)
C.商販(shdngban)D.撤退(ch6tui)
3.下列詞語中,書寫完全正確的一項是()。(2分)
A.奇跡海參乘涼金燦燦
B.迷人撲滕央求水墨畫
C.節(jié)省歐州昆蟲反推力
D.倒映別致器官天燃?xì)?/p>
4.給加點詞選擇正確的解釋。(2分)
【神氣】A.神情。B.精神飽滿。C.自以為優(yōu)越而得意或傲慢。
⑴戰(zhàn)士們穿上新軍裝,顯得很神氣。()
(2)“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。()
5.“雅人四好”指的是()。(2分)
A.望聞問切B.詩詞歌賦C.琴棋書畫D,筆墨紙硯
6.下列傳統(tǒng)節(jié)日與節(jié)日習(xí)俗對應(yīng)錯誤的一項是()。(2分)
A.元宵節(jié):猜燈謎吃湯圓
B.中秋節(jié):賞月登高
C.端午節(jié):吃粽子賽龍舟
D.清明節(jié):掃墓祭祖踏青
7.下列關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一項是()。(2分)
A.三角梅不息泉州的市花,麗港廈門的市花。
B.小蝦雖然十分有趣,但舉我很喜歡。
C.5攀你留心觀察大自然,越會有新的發(fā)現(xiàn)。
D.盡管媽媽拒絕了他的請求,但他沒有泄氣。
8.“他畫了一幅著名的畫一一《清明上河圖》”,句中破折號表示(),,
(2分)
A.解釋說明。B.意思的遞進。
C.話題的轉(zhuǎn)換。D.聲音的延長。
9.下列句子中,沒有語病的一項是()。(2分)
A.我估計他一定知道這件事的起因。
B.聽了老師的一席話,對李明的啟發(fā)很大。
C.隨著生活水平的不斷改善,人們的幸福指數(shù)越來越低。
D.受到別人的嘲笑其實并不可怕,可怕的是自己看輕自己。
10.“它們飛來飛去,在絲瓜的花朵上采花粉。”這句話放在下面語段中的什么
位置最合適?()(2分)
①絲瓜是在早晨開花的,它開著黃燦燦的花朵。②蜜蜂、蝴蝶一起飛來
了。③到了夜晚,它們就在暗綠色的瓜棚上開聯(lián)歡會,分享收獲。
A.①之前B.①和②之間
C.②和③之間D.③之后
11.語言實踐。(4分)
(1)如果你是裁縫店的小裁縫,請你把這位顧客的話轉(zhuǎn)述給店主人。
顧客說:“我實在等不及了,你們還是別給我做棉襖了。”
(2)圍繞提供的開頭寫句子。
水果店里的水果真豐富啊!
12.判斷。正確的打"J",錯誤的打“義”。(4分)
(1)“冀復(fù)得兔”中“冀”的意思是希望。()
(2)我們可以用指責(zé)的口吻去勸告對方,這樣對方更容易接受。()
(3)《鹿角和鹿腿》一文告訴我們,事物各有自己的價值,不能只憑外表去
判斷事物的好壞。()
(4)《海底世界》一文從海底的動物和植物兩個方面,表現(xiàn)了海底是個景色
奇異、物產(chǎn)豐富的世界。()
13.根據(jù)所學(xué)知識填空。(9分)
(1)都說黃河九曲十八彎,真的是這樣嗎?正所謂“,
",我要親眼去看一看。
(2)《滁州西澗》一詩中描寫了春潮湍急和小舟自橫水面的景象的詩句是
(3)“一身的羽毛,一對的翅膀,加上______
尾巴,湊成了那樣小燕子?!边@句話是對小燕
子的描寫。
第2部分閱讀與欣賞(30分)
(-)(13分)
福州市某學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活,開設(shè)了許多課外興趣小組。請根
據(jù)下表,完成練習(xí)。
興趣小組活動時間參加條件
限有一定圍棋基礎(chǔ)者參加,且每周
圍棋小組每周二、五下午
的兩次活動都必須參加
游泳小組每周五下午凡有興趣者都可以參加
報名后,無特殊情況,每周的三次
足球小組每周一、三、五下午
活動都必須參加
科技小組每周五下午僅限四年級以上的同學(xué)參加
14.該學(xué)校開設(shè)的課外興趣小組有一
—和o(4分)
15.正在上三年級的明明無法參加()小組。(3分)
A.圍棋B.游泳C.足球D.科技
16.三年級(1)班的亮亮同學(xué)只有每周五下午有空,他能參加的課外興趣小組是
()。(3分)
A.圍棋小組B.游泳小組C.足球小組D.科技小組
17.紅紅每周二、周五下午有時間。她想?yún)⒓訃逍〗M,但從沒下過圍棋。她可
以參加嗎?為什么?(3分)
(二)和外婆一起開車(17分)
外婆坐在方向盤后面,轉(zhuǎn)動鑰匙,馬達轟鳴起來。小汽車在花園里飛快地轉(zhuǎn)
了兩圈,然后纏過實驗室,鴛過大門,閃電般飛奔到了馬路上。
外婆把車開得很快,為了消遣(qiW),安迪試著操縱那些把手。他剛把第一
個把手拉起來,他坐的紅皮座椅就開始向后傾斜。拉動第二個把手,一個枕頭就
墊到了安迪的腦袋下面。拉動第三個把手,一床香腸狀的被子就罩住了他的雙腳。
過了一會兒,外婆做出訴苦的樣子,說:“我渴了!你按一下那個紅色的按
鈕!”
安迪按了一下,一個小托盤轉(zhuǎn)了出來,上面放著一瓶覆盆子汽水和一個杯子。
他給外婆倒了一杯汽水,又按了一個黃色的按鈕,因為他更喜歡檸檬汽水。
“按這個橢圓形的小按鈕會出來什么呢?”
“你試試吧!”
又跳出一個小托盤,這次盤子里裝的是油炸面包、夾心巧克力。
外婆按了一個四邊形的按鈕,這次彈出來一個抽屜,里邊放著一件舊式披肩
斗篷。
他們倆一起駕駛汽車。汽車飛快地駛過田野和農(nóng)莊。一群正在路上漫步的牛
受驚飛奔四散。鴨子和鵝被激怒了,拍打著翅膀,嘎嘎地叫。當(dāng)他們大聲按喇叭,
飛馳而過時,一只褐色的小母雞由于驚嚇而下了它的第一枚蛋。
(有改動)
18.第一個把手的作用是什么?()(3分)
A.讓座椅向后傾斜。B.把枕頭墊到腦袋下。
C.罩住雙腳。D.把被子蓋到身上。
19.黃色的按鈕的功能是什么?()(3分)
A.跳出面包。B.倒覆盆子汽水。
C.出現(xiàn)檸檬汽水。D.裝巧克力。
20.下面
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