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第頁共頁暑假方案集錦10篇暑假方案集錦10篇暑假方案篇1這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是進步孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)方案、暑假旅游方案,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。高中暑假學(xué)習(xí)方案時間安排:一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復(fù)習(xí)英語單詞。這是學(xué)習(xí)時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)安排:學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)開展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)方案,要注意以下幾條:一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了,假如你英語根底相對不是很好也可以多花一點時間。二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點時間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。三:語文,這個難得方案,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你假如還有方案的話可以另分時間。高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)方法:二:是晚上的時間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓(xùn)練。三:定期對自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進程做一下比擬,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。暑假方案篇2復(fù)習(xí)內(nèi)容:第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新穎感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯局部和詞匯課堂為載體進展復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,進步寫作才能。第三層次:以歷年真題為中心,通過flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力局部。時間安排:新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從根底的角度講,對寫作應(yīng)該有比擬好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。假如能到達目的,應(yīng)該可以到達考研作文的要求。朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯局部,個人以為這局部是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華局部。這局部很枯燥、綜合性和難度比擬高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和詞匯課堂的中間?!脖砀駛鞑簧蟻?,所以說的比擬累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想〕。假如第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開場,用30天每天1。5小時的時間完成一遍,假如其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,假如來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1。5小時/天,這局部具有綜合性的作用,如今才開場復(fù)習(xí),即使根底不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,假如需要可以再延長15天。當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的根底上再用1個月的時間再來一遍。暑假方案篇3初一暑假方案一、初一暑期學(xué)習(xí)方案表8:00起床8:00-8:30洗漱及早餐8:30-9:30背20個英語單詞和10個短語9:30-9:45聽寫單詞9:45-12:00上課〔每小時休息10分鐘〕12:00-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦,自由活動)14:00-17:00上課〔每小時休息10分鐘〕17:00-17:30和教師戶外活動,打羽毛球或乒乓球〔假設(shè)上課不認(rèn)真聽講,此項活動取消〕17:30-18:30休息,吃晚飯19:00-19:30背一篇古詩及看古文21:30-22:00〔周三、日任務(wù)〕寫作文、日記、反思等22:30睡覺二、初一學(xué)生暑假方案詳細(xì)科目安排:數(shù)學(xué)1.看數(shù)學(xué)書,盡量把根底的知識懂透。暑假時間比擬多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較根底的東西進展預(yù)習(xí)。當(dāng)然,才能不同,要求不同語文語文學(xué)起來應(yīng)該比擬輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號根底英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進展跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要暑假方案篇4一、根據(jù)方案表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。第一周復(fù)習(xí):化學(xué)符號1、復(fù)習(xí)常見的元素符號;復(fù)習(xí)常見元素的化合價。2、根據(jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式。3、會表示課本提及的化學(xué)方程式。第二周預(yù)習(xí):九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。3、pH與溶液酸堿性強弱的關(guān)系,會用pH試紙檢驗溶液的酸堿度。第三周預(yù)習(xí):九年級第一單元第二節(jié)中和反響1、中和反響的定義和本質(zhì)及鹽的定義。2、酸與堿反響過程中溶液pH的變化。3、中和反響的實際應(yīng)用。第四周預(yù)習(xí):九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)1、酸堿的腐蝕性〔濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)〕2、常見酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。3、復(fù)分解反響的定義,復(fù)分解反響發(fā)生的條件。第五周預(yù)習(xí):九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué)1、海水中的化學(xué)物質(zhì),海水制鎂。2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。3、海水淡化技術(shù)。第六周預(yù)習(xí):九年級第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"1、海水"曬鹽"過程--蒸發(fā)結(jié)晶。2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。3、固體的溶解度和溶解度曲線,降溫結(jié)晶。4、粗鹽提純的各步操作。第七周預(yù)習(xí):九年級第二單元第三節(jié)海水"制堿"1、氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。2、純堿的性質(zhì)及用處。3、鹽的水溶性規(guī)律。第八周總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實記憶根底知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。要求:1、按方案完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù),并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記〔每周筆記不少于200字〕,開學(xué)檢查。2、預(yù)習(xí)時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點。二、社會調(diào)查及科技論文〔任選一題,500字左右,寫在稿紙上,開學(xué)后評選等級,級部獎勵〕1、"節(jié)約能,功在當(dāng)代、利在千秋。如今,開展節(jié)約型社會成為重要議題,節(jié)能,已經(jīng)成為時尚。我們會愿與大家攜手并肩,萬眾一心,以實際行動,以身邊點點滴滴節(jié)能開場,全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)"。請結(jié)合你所學(xué)的知識及調(diào)查,談?wù)剬?節(jié)能減排"的看法。2、"我們只有一個地球",保護環(huán)境,人人有責(zé),結(jié)合"我市創(chuàng)立文明城市",從環(huán)境保護入手,展開社會調(diào)查,并將你的看法,寫成論文。暑假方案篇5我的畢業(yè)復(fù)習(xí)方案今天已到5月30日,滿打滿算,離我們畢業(yè)考試只剩下二個星期了。要想在畢業(yè)考場上考出好成績,就必須給自己訂一個畢業(yè)復(fù)習(xí)方案。我的復(fù)習(xí)方案有三個要點,即:好好復(fù)習(xí)、不貪玩、一切按教師的話去做。好好復(fù)習(xí)在這十四天里,我一定要珍惜每分每秒的時間。在學(xué)校里要上好每一堂課,抓住每一個時機。遇到難題,要即時向教師請教,并認(rèn)認(rèn)真真的聽教師講解。對教師講解的解題過程和步驟,除牢牢記住、反復(fù)揣摩外,還要通過再做一遍等方式加深印象。上課的時候,要一心一意聚精會神地聽講,不開小差,不“竊竊私語”,不做小動作。教師布置作業(yè)后,要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。但凡語文課本上要求背的東西,要背得滾瓜亂熟;要讀的課文,多讀幾遍。對已學(xué)的數(shù)學(xué)公式,在力求背熟記全的同時,還要能純熟地運用。遇到一時攻克不下的習(xí)題,要“死心踏地”的鉆研和探索,直到做出來為止。不貪玩我喜歡踢足球,在本班可說人人皆知。但這復(fù)習(xí)階段是決定我們小考成績的關(guān)鍵時刻,是我們少年求學(xué)生涯的“非常時期”,我要“認(rèn)清形勢識時務(wù)”,暫將足球擱一邊,待等兩周過去后,再踢足球也不晚。在這二個星期之內(nèi),我再不能像平時一樣貪玩了!一定要把玩的那個勁頭用到學(xué)習(xí)上去——好好復(fù)習(xí)才是。一切按教師的話去做教師是培養(yǎng)我們這些祖國花朵的園丁,是引領(lǐng)我們登書山、游學(xué)海的導(dǎo)航者和帶路人。在學(xué)習(xí)上,特別在小考這一關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該認(rèn)真遵照執(zhí)行教師的關(guān)于如何復(fù)習(xí)應(yīng)考的指教和意圖。我的詳細(xì)作法是,按照教師的要求,每天做一講《t.s方案》,然后再做爸爸給我布置的復(fù)習(xí)作業(yè),多做難題,在理論中鍛煉自己的解題才能。星期六、星期天再不能到處亂跑了,要在家里看看四、五年級的書,再多看看作文書,多看看《成語詞典》,多吸收一些有用的知識。這就是我的畢業(yè)復(fù)習(xí)方案了,我一定要按這個方案去做。好好復(fù)習(xí),爭取在畢業(yè)考場上考出好成績。暑假方案篇620xx年的暑假設(shè)期而至,同學(xué)們一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度過?為了讓同學(xué)們過一個有意義有價值的暑假,生活、學(xué)習(xí)兩不誤,下面給大家羅列了小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案,希望同學(xué)們認(rèn)真完成喔!一、時間安排1、每天的'四個1小時保障每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時的英語自學(xué);每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況,每天必須完成以上方案;每天的方案在得到保障的前提下,可靈敏自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺,但不要影響當(dāng)日方案的施行。時間安排細(xì)那么每天日程安排:8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00做教師布置的作業(yè)9:00~10:00做課外作業(yè)10:00~13:00玩13:00~14:00做課外作業(yè)14:00~15:00玩15:00~16:00做課外作業(yè)16:00~21:00玩二、學(xué)習(xí)方案1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)進步班》的自學(xué),根本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細(xì)心化的糾正。4、英語課程方案英語學(xué)習(xí)才能和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和才能的培養(yǎng);把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;假設(shè)有興趣、有時機,可以把語音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時的戶外活動或運動,漫步、溜冰、找小朋友玩等,要注意平安;4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩假設(shè)干次,并獨立招待;6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字才能的進步;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;8、其他:根據(jù)詳細(xì)情況,靈敏安排。暑假方案篇7XX年x月x日一年一度的暑假就要開場了,在這漫長的近兩個月的暑假中,既可以放松一下半年來緊張的神經(jīng),又可以利用暑假時間好好地讀一些自己喜歡的圖書。今年暑假讀什么書?如何去讀書?我想主要閱讀以下書籍:一、教育經(jīng)典類。閱讀教育大師的教育經(jīng)典,繼續(xù)豐富個人的教育素養(yǎng),進步自己的理論知識程度。朱永新的《我的教育理想》二、名師成長類。從名師成長的足跡與記錄中得到感悟與啟發(fā),學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的進取精神,走好自己的專業(yè)成長之路。竇桂梅的《為生命奠基》。三、人文閱讀類。閱讀人文經(jīng)典,增長人文素養(yǎng)。《傅雷家書》。閱讀理由:嘔心瀝血的教子典范,情深意切的家書范本。我方案采用的閱讀的方法是:一是精讀原著。要對原著進展系統(tǒng)認(rèn)真的閱讀,標(biāo)出每章節(jié)的要點與精華,找出文中觀點的前后聯(lián)絡(luò),再作深入細(xì)致地考慮。二是作好讀書筆記。對文中的精華與要點記錄在筆記上,并寫下自己的感悟與考慮。三是參讀相關(guān)評論文章。參照閱讀有關(guān)的評論文章,加深自己對書籍內(nèi)容的理解。四是寫出讀書感想。通過反復(fù)閱讀與考慮,嘗試撰寫出每本書的閱讀體會與感想。暑假方案篇8今年的暑假我想好好安排,望過得意義非凡,永不懊悔!如今,我即將長大成人,不想,不愿,更不敢想象。長大后,人生處處有危險,有曲折。該怎樣去面對,還不是我如今需要考慮的。目前,我即將跨入初中最后的光陰——初三降臨,怎么辦?如何迎接?或許這個暑假是我兒時最后一個暑假了吧!既興奮又害怕。下學(xué)期,我也許會特別忙,學(xué)習(xí)很緊張。因為,教師會讓我們一個學(xué)期學(xué)兩個學(xué)期的內(nèi)容,那相當(dāng)于一年的課,大約要學(xué)12個科目。呵呵,可能有些夸大吧!如今還未知曉下學(xué)期將會是哪位教師傳授我們初三的知識,雖然他們即將給我們很大的壓力,但我知道教師也會很辛苦的,我們要學(xué)初三所有課程,他們也同樣要備課,備初三上下冊全部課程,所以我不怪教師們,因為他們也付出了很多??偠灾?,為了下學(xué)期,為了今后的人生,為了父母和教師。這個暑假我不能閑!我想好了,暑假有兩個月之久呢!說長不長,說短不短,足夠我學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,主攻定是語數(shù)英,除此之外還有書法和寫作。其他的就是配角,但是也要學(xué)的哦!這個暑假的目的我大致已經(jīng)擬好,兩個月之內(nèi),必須完成以下任務(wù)〔全部都是上下冊哦〕:語文:九年級必背古詩古文全背,所有課文理解透徹,文言文會翻譯、會解詞。數(shù)學(xué):九年級數(shù)學(xué)公式全背,所有類型的習(xí)題都要會解,不會就做標(biāo)記,開學(xué)請教教師。英語:九年級單詞會默,課文會讀、理解,語法會用。注:每天還要練習(xí)5張書法,暑假作業(yè)的完成也是必要的。我,沒什么特別,只有一個公認(rèn)的特點——傻!嘿嘿,只要制定好目的,我就會傻傻的什么也不想,只會盡我所力完成任務(wù)!愿這個暑假設(shè)我所想,蘊含非凡意義并快樂的過吧!暑假方案篇91.每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開場,每天早上記30-40個英語單詞,在后面可以漸漸的增加。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會丟三落四。2.早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,假如是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時候,看看譯文。這樣不僅可以增進我的語法,還可以累積一些好句子。3.中午的時候可以看一些古詩文,歷史故事、事實政治。在閑暇的中午,一些看一些過去和如今的事跡是不錯的打發(fā)時間的方法,還能增長我在這三門課的知識。4.下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,作為弱項的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實際的。5.晚上的時候?qū)懸粚懭沼?,一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,寫作才能提升的同時也是對一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。暑假方案篇10目的:1、為了進步競賽的才能,奠定省內(nèi)、全國的各種比賽的根底,假期必然加強身體訓(xùn)練,全面開展身體素質(zhì),增強體質(zhì),進步身體各器官的機能。2、掌握群眾健美操的等級套路、其它風(fēng)格的健美操以及健美操創(chuàng)編的原那么和方法,進步身體素質(zhì),在培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的根底上,進一步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識3、豐富學(xué)生假期生活。要求:見附件———假期管理條例時間:〔1〕7月5日至8月25日〔2〕周1、2、3、5、6全天,4半天,周日休息〔3〕上午

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