版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁理想演講稿模板九篇【】理想演講稿模板九篇理想演講稿篇1無憂無慮,天真活潑,這就是青春。也是在這個(gè)時(shí)候,我在想我的理想是什么。怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想?如何利用自己的青春去做自己想做的事?答案是飛。我認(rèn)真想過長大后該怎么辦。是老師嗎?是醫(yī)生嗎?是公務(wù)員?結(jié)果好似什么都不合適。最后我想清楚了。青春是為了經(jīng)歷,只有這樣才能真正做到無憂無慮。在這個(gè)來之不易的時(shí)間里,我應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)我的理想。我的理想,我也想清楚了,是一個(gè)旅行者,然后環(huán)游世界,帶著家人去旅行。我問父母:“我該怎么實(shí)現(xiàn)我的理想?”爸爸問我:“你的理想是什么?”“我的理想是做一個(gè)旅行者,去世界的每個(gè)角落,體驗(yàn)?zāi)欠N莫名的快樂?!薄澳悄憔鸵?,做好當(dāng)下?!蔽也挥X得爸爸媽媽說的有錯,只是我無法滿足內(nèi)心實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)青春的欲望。我問爺爺奶奶:“怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想?”爺爺也問過他爸爸的問題,我也跟我爸爸一樣答復(fù)他。但是他問了一個(gè)和他父親不同的問題。爺爺問我:“為什么你的理想是旅行者,而不是別的?”我認(rèn)真地想了想,鄭重地對爺爺說:“這是我的青春夢。大人不是常說小孩子最準(zhǔn)嗎?所以我如今定下的屬于自己青春的理想,長大了就可以實(shí)現(xiàn)了?!睜敔斒裁匆矝]說,只是摸著我的頭發(fā)說:“傻小子?!弊詈笪胰柪蠋?。老師說:“你可以試著放下你的理想,但你也必須為之努力!”聽了老師的話,我折了一個(gè)紙飛機(jī),上面寫著“我的青春理想——旅行者”。當(dāng)紙飛機(jī)飛出來,在天空中劃出一道弧線的時(shí)候,我突然明白了怎么實(shí)現(xiàn)。我大喊:“我會努力的?!比缃瘢疫€在為之努力。我的青春理想如今對我來說可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但這就是青春。做一個(gè)無憂無慮,不為人知的夢不好嗎?放手吧,我的青春理想。理想演講稿篇2我心目中的理想班主任應(yīng)當(dāng)像演奏家,當(dāng)學(xué)生煩惱時(shí),撥動歡快的弦;當(dāng)學(xué)生灰心時(shí),吹起嘹亮的號角;當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),擂起催征的鼓;當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)迷茫時(shí),撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個(gè)人。還記得九月初,我們初次見面。那時(shí),我們沒有戰(zhàn)斗的激情,迷失了前進(jìn)的方面,失去奮斗的動力。此時(shí),是您舉著方向的明燈走進(jìn)了我們的生活。柔和著笑臉,卻不容置疑地告訴我們,剩下的兩年,是人生的轉(zhuǎn)點(diǎn)。因此,我們重新點(diǎn)燃了希望?;厥赘叨畹娜杖找挂?,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴,漸漸地在我腦海中溢開。辦公室里,他語重心長、動之以情、曉之以理,使學(xué)生感動,愿意承受教育。他是一位做學(xué)生思想工作的行家里手。校運(yùn)會上,他做著姿勢,讓運(yùn)發(fā)動感受動作要領(lǐng),或舉著小旗一路吶喊,帶著學(xué)生為運(yùn)發(fā)動鼓助意志。或許算不上一位運(yùn)動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊(duì)隊(duì)長。藝術(shù)節(jié)上,他擺弄著造型講要點(diǎn),引吭高歌說技巧。為了比賽忙前忙后,端茶送水選場地,按時(shí)排練請老師。雖然他的演習(xí)造型不美,歌聲不亮。但在我們心里,他早已是一位通曉所有藝術(shù)的藝術(shù)家。而《黑糖秀》在舞臺上艷驚全場的那一瞬,他笑得比任何人都甜。日常生活中,他給同學(xué)們慈父般的關(guān)愛,知道班里有同學(xué)來不及吃早飯,他親自買了早餐讓學(xué)生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水,他買來水壺和茶瓶,教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機(jī)與歡笑。他鼓勵我們課間外出活動,冬天門前的石凳很涼,他找人做了兩厚的毯子。后來又突發(fā)靈感,為全班每個(gè)同學(xué)都縫制了一個(gè)坐墊。板凳坐著不冷了,股股暖意在班級里四溢開來,一直浸透到每個(gè)人的心里。三尺講臺也許很小很小,心的領(lǐng)域卻是很大很大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學(xué)們,我們與班主任之間的橋梁是由愛建造的。在高中最后一年的學(xué)習(xí)生活中,他,將帶著我們向晨光進(jìn)發(fā),去書寫屬于我們自己的傳奇!我的演講完畢,謝謝大家!理想演講稿篇3親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家晚上好。很榮幸站在這里發(fā)表演講。首先請大家伸出雙手,給我一個(gè)熱烈的掌聲~~謝謝。我今天演講的題目是《我的職業(yè)理想》。說到職業(yè),那就很多了。上至省長市長,下至民工清潔工,都是一種職業(yè)。在這么多職業(yè)中,我的職業(yè)理想是什么?這分為兩個(gè)局部:第一局部是來這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想。那時(shí)候,假如你問我,你長大后想做什么?我會毫不猶豫地告訴你,我想成為一名醫(yī)生。從小身體一直不好,父親身體也很不好。我也是這么想的:長大后一定要當(dāng)醫(yī)生,治好父親的病,讓我愛的人和愛我的人都能安康,不被疾病折磨。所以我喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到那些快死的病人被醫(yī)生用巧妙的手段救了,我就忍不住鼓掌。我甚至沖動得淚流滿面,仿佛我就是那個(gè)救命的神醫(yī)。從接觸生物這門課開場,我的成績一直很好。同學(xué)們總是說:_______,你以后一定會成為一名醫(yī)生。當(dāng)時(shí)對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬。第二局部是來這個(gè)學(xué)校選藥學(xué)后的職業(yè)理想。這個(gè)時(shí)候你要問:你不是說想當(dāng)醫(yī)生嗎?你為什么又學(xué)醫(yī)了?嘿嘿,是有原因的。小時(shí)候爺爺經(jīng)常給我講故事,但我還記得一個(gè)故事:從前有個(gè)孩子誤食彈珠,他媽媽帶他去了很多醫(yī)院,醫(yī)生說沒方法。他媽媽很傷心,就抱著他在街上哭。這時(shí),一個(gè)男人走過去問媽媽,你為什么哭得這么傷心?他媽媽答復(fù)說:“我孩子誤食彈珠,醫(yī)生說活不長?!蹦械男χf:這個(gè)好辦。他拿出一包藥,讓她回家給孩子煎。孩子吃藥后,嘔吐劇烈,甚至吐出彈珠。幾天后,孩子又活蹦亂跳了。當(dāng)時(shí)對這種藥充滿了好奇,連醫(yī)生治不了的病都被它治好了。當(dāng)然,這么短的故事并不能改變我的理想。但是,還有一點(diǎn):我從八歲開場就有胃病。那一次,肚子疼的厲害。很多大醫(yī)院都跑了,但是一直沒有好轉(zhuǎn)。后來一個(gè)從事醫(yī)藥行業(yè)的大叔給我?guī)Я艘缓邪⒛髁?。吃了那種藥后,我的胃實(shí)際上停頓了疼痛。那一天,我沖動得在家里跑來跑去,感慨醫(yī)學(xué)的神奇,對醫(yī)學(xué)的構(gòu)造越來越好奇。所以,我初中畢業(yè)。但是,我不去一中,很多人會八卦。所以我要有一個(gè)目的并為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇是正確的。如今,作為一名學(xué)生,我首先要做的就是認(rèn)真聽課,純熟掌握專業(yè)知識。因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到別人安康的專業(yè),所以我不應(yīng)該允許自己犯專業(yè)上的錯誤,也應(yīng)該積極參加活動,培養(yǎng)一顆熱愛奉獻(xiàn)的心,努力改正自己的缺點(diǎn)。假如我在那里做不好,我必須反復(fù)做。我相信熟能生巧。同時(shí)要努力拿到本科畢業(yè)證,進(jìn)步自身素質(zhì)。進(jìn)入職場后,在努力工作的同時(shí),要繼續(xù)學(xué)習(xí)豐富經(jīng)歷,熱心助人,與同事搞好關(guān)系,做好執(zhí)業(yè)藥師考試的準(zhǔn)備工作。工作幾年后,想在公司或者藥廠工作,不斷提升自己,盡可能為醫(yī)藥行業(yè)做奉獻(xiàn)。沒有未命名的成功。我相信只有努力工作,我們才能有一個(gè)美妙的將來。因此,為了更好的將來,努力學(xué)習(xí)。這是我們的目的,往前走。我相信我的將來不是夢。我的演講完畢了,謝謝。理想演講稿篇4大家好!我今天演講的主題是《理想與職業(yè)》。曾記得,小學(xué)六年級的時(shí)候,語文老師問我:“你的理想是什么?”我說:“工程師”。老師卻笑著說:“當(dāng)一位老師就好了吧?!蔽姨鸢谅念^說:“我才不要呢,當(dāng)老師會給學(xué)生氣死的?!鄙洗髮W(xué)之前,假如有人問我,你想當(dāng)什么?我會信誓旦旦地說:我要開一間跨國公司,我要當(dāng)ceo!而如今,我只能弱弱地說:我的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育,將來可能會成為一名老師??墒钱?dāng)老師一直以來就不是我的興趣。我想,應(yīng)該會有一些同學(xué)也有這樣的想法吧!是現(xiàn)實(shí)的生活使我們不得不選擇一份相對穩(wěn)定的工作?還是父母命難違呢?如今探究這個(gè)已經(jīng)沒有多大的意義了。之前,我還一直抱著順其自然的心態(tài),想等畢業(yè)了再說吧!可是,當(dāng)看到有同學(xué)為了成為一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時(shí)候,我卻在一旁想著:反正我也不想成為老師,練不練都無所謂;當(dāng)聽到非師類的朋友在找實(shí)習(xí)單位、在做市場調(diào)查的時(shí)候,而我卻還看著偶像劇,偷著菜;當(dāng)老師要我們寫職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):我什么也寫不出來。如今的我已不敢天真地說著我的偉大理想,面對畢業(yè),我迷茫了。也許,有人會說:可以繼續(xù)升本、插本嘛。不是沒想過,大一的時(shí)候,我也想著我一定要拿到本科文憑。但如今,我覺得時(shí)間不等人、時(shí)局不等人,兩年,太久了,太長了!記得一位心理學(xué)的老師說過:一個(gè)人的理想與他的職業(yè)并不一定有相關(guān)聯(lián),不實(shí)現(xiàn)理想,你也可以照樣活得快樂!但假如沒有理想支撐著你向前走,那你可能會頹廢不堪。確實(shí)如此,沒有理想是一件多么恐懼的事??!你不知道你要學(xué)什么,做什么?縱使有千般熱情,你也不知道要投到哪里去?整天只能渾渾噩噩過日子。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。我想問一下在座的各位,假如畢業(yè)后你沒有成為一名老師,那你的理想會是什么?某一天,我兩眼發(fā)光,對著朋友說:我要開一間蛋糕店!它的資本不高,而且消費(fèi)人群較多,市場應(yīng)該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想:應(yīng)該會有許多女生像我一樣,回絕不了那么美味的蛋糕的誘惑的!所以,我打算這個(gè)暑假就可以去做些這方面的兼職,順便偷點(diǎn)師。不管這個(gè)目的能不能實(shí)現(xiàn),至少如今我有精神支柱了,我知道自己應(yīng)該朝著哪里前進(jìn)!此時(shí),當(dāng)你擁有一個(gè)目的的時(shí)候,你會覺察你做什么事都有沖勁、都有力量。同時(shí),學(xué)習(xí)也不會落下,至少能完成最根本的學(xué)業(yè)。何樂而不為呢?同學(xué)們、朋友們,別再迷茫下去了!不管定一個(gè)什么樣的目的,讓我們一起為之拼搏、為之奮斗吧!即使不能實(shí)現(xiàn),至少我們努力過,我們無悔!理想演講稿篇5尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是高一(17)班的王星月。今天,我要演講的主題是“理想,我們前行的動力?!焙芸鞓酚羞@個(gè)時(shí)機(jī)可以在這里和大家暢談理想。經(jīng)過三年的奮力拼搏,我們終究不負(fù)眾望,在萬人中考中脫穎而出,進(jìn)入博羅最高學(xué)府,成為一名博中學(xué)子。秋夏之際,行走于一個(gè)近百年歷史的校園,書香氣氛濃重。駐足于幽幽竹林旁,生疏之余,是對將來的憧憬。愛因斯坦曾言:“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向?!币?yàn)橛辛孙w翔的理想,萊特兄弟創(chuàng)造了飛機(jī);因?yàn)橛辛藶閲I(xiàn)身的理想,于敏研究出了氫彈;因?yàn)橛辛藶槊窠鉀Q溫飽問題的理想,袁隆平培育出了雜交水稻;因?yàn)橛辛恕皼_出地球”的理想,孫家棟研究出了衛(wèi)星探測器。是什么讓他們獲得成功,奉獻(xiàn)了社會,也成就了自己?是動力,是理想的動力!對于我們高中生而言,三年奮戰(zhàn)高考,在這過程中必然枯燥無味。我想在這三年,我們都應(yīng)有動力。支撐我們不停歇努力的動力,也會成為我們身處迷茫的方向標(biāo),而理想那么是我們的動力。張聞天說過:“生活的理想,是為了理想的生活?!比蘸蟮男腋I顣俏覀兯蛲?,但考上好大學(xué)是前提。每個(gè)人心中都有一個(gè)大學(xué)夢。對于武漢,我有一種特別的情懷。武漢大學(xué)便是我心之所向、魂?duì)繅艨M的地方。雖然理想很高遠(yuǎn),旅途很艱辛,但至少我已經(jīng)在路上。我相信,只要我肯下苦功,夯實(shí)根底,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不放棄,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都應(yīng)懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。沒有理想的人猶如行尸走肉,單調(diào)地活著,人生沒有任何色彩。理想是指路明燈讓你的人生擁有價(jià)值。那么我們應(yīng)該如何確立理想、實(shí)現(xiàn)理想呢?首先,我們要認(rèn)清自己,明確目的,根據(jù)興趣愛好、自身特點(diǎn)發(fā)揮所長,挖掘自身的潛力。再者,科學(xué)規(guī)劃,要詳細(xì)而可信。在赴往理想的路上努力前行、堅(jiān)持不懈。夢是期待,而夢想是堅(jiān)強(qiáng)。通往理想的路上荊棘叢生,在回眸自己的一路成長時(shí),我們會記得每一個(gè)夢想帶來的悸動,在生命中留下的足跡。人生路途不可能一帆風(fēng)順,我們又何不披荊斬棘、迎難而上?“知識改變命運(yùn)”大家起點(diǎn)不同,獲得機(jī)遇也不同。而沒有理想的學(xué)習(xí)也只會是無之水。我相信,讀書可以改變命運(yùn)。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。相信有了理想這一動力,我們的將來都不是夢!理想演講稿篇6尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!每個(gè)人都會有自己的理想,我也一樣。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人相當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)警察。每個(gè)人的理想都各不一樣,而我的理想是當(dāng)一名畫家。托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)決的方向,沒有方向就沒有生活的動力。既然我的理想是當(dāng)一名畫家,我就一定要畫出五彩的世界,畫出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。我從學(xué)前班開場,就已經(jīng)喜歡上了畫畫。小時(shí)候,我只覺得拿起紙和筆時(shí)非常神氣。但如今,我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫,但如今我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆,把它描繪下來,放在畫夾里,時(shí)不時(shí)的拿出來看一看,修改修改?,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是此岸,中間隔著湍急的河流,行動那么是架在河上的橋梁,只要付出努力,就一定可以到達(dá)理想的此岸。所以,我每天都要看幾幅名家的畫作,臨摹一幅,并體會其中的秘訣。雖然這個(gè)理想離我很遠(yuǎn)。但我想,只要努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!理想演講稿篇7人生真正的歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為的偉大目的。有人說:“理想是理想,未必能實(shí)現(xiàn)?!蔽艺J(rèn)為理想經(jīng)過努力就能實(shí)現(xiàn)。理想是力量的泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,荊棘的`利劍。理想是美妙的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹?;鸺?duì)的姚明,大家眾所周知。在他4歲生日時(shí),他得到了第一個(gè)籃球,6歲時(shí)看美國哈里籃球隊(duì)在上海表演,知道了A。從此喜歡上了籃球。九歲那年,姚明在上海少年體校承受業(yè)余訓(xùn)練,艱辛的訓(xùn)練讓9歲的姚明有些無法適應(yīng),但懷著對籃球的夢想。他努力訓(xùn)練,終于在5年后,他進(jìn)入上海青年隊(duì),17歲入選國家青年隊(duì);18歲穿上了中國隊(duì)服。一路走來,終于實(shí)現(xiàn)了夢想的姚明,始終不滿足現(xiàn)狀,因?yàn)樗霂е鴩谊?duì)打入世界,于是在20xx的亞洲籃球錦標(biāo)賽上,姚明每場奉獻(xiàn)13、4分,10、1個(gè)籃板和2、8次蓋帽,投籃命中率高達(dá)72、4%,幫助中國國家隊(duì)奪得冠軍。姚明從一個(gè)平凡的普通人,到如今的A球員,是什么讓他堅(jiān)持下來呢?我想是一種對理想的執(zhí)著和對籃球的熱愛?;蛟S我們永遠(yuǎn)不知道在這光芒事跡的背后,姚明付出了多少辛苦與代價(jià)。小時(shí)候,懷著對將來的憧憬,我想我長大后,一定要做一名像居里夫人一樣的科學(xué)家,用我的智慧和勞動為人民造福。上學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)理想似乎離我太遙遠(yuǎn),可是我還是在晨曦微露時(shí),捧著一本科學(xué)雜志,漫步在羊腸小路,還是在午后的一抹陽光下研究著科學(xué),仍然在星光璀璨的黃昏,眺望著那遙遠(yuǎn)的星球……當(dāng)我吮吸著知識的雨露,看著那講臺上的老師時(shí),我又想當(dāng)一名老師,站在榮耀的講臺上,培育著一批批國家的棟梁。隨著年齡的增長,我漸漸有了一個(gè)明確的目的,就是好好讀書,長大做一名對社會有用的人,我要為之奮斗!多想成為藍(lán)天中的一只小鳥,因?yàn)槟强梢宰杂勺栽诘脑谔炜罩酗w翔。以為有了理想,便有了自由,可是卻發(fā)現(xiàn)自己已被理想“銬牢”,在我精神削弱時(shí),理想是我前進(jìn)的動力;當(dāng)我走進(jìn)迷茫時(shí),理想是我指路的明燈。同學(xué)們,只要你選擇了理想,就要為之奮斗,就要為之努力;即使你拋棄了它,它也會在某個(gè)地方牢牢抓住你,給你生的希望,讓你有了人生的興趣。同學(xué)們,奮斗吧!為了自己的成功和理想而奮斗吧!理想從不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,你們會沐浴在理想的光芒中!理想演講稿篇8春暖花開時(shí),在這個(gè)洋溢著青春氣息的日子里,湖北三峽高級技工學(xué)校團(tuán)委在五四青年節(jié)之際,舉行了新團(tuán)員宣誓儀式。幾十名新團(tuán)員整齊地站在操場。面向鮮紅的團(tuán)旗舉手宣誓。老團(tuán)員向新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語,勉勵全體團(tuán)員和青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)好專業(yè)知識,努力成為高技能人才。為祖國的復(fù)興興盛而作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。春季學(xué)期以來,湖北三峽高級技工學(xué)校開展了一系列紀(jì)念五____93周年、建團(tuán)90周年活動,組織了詩歌朗讀、在東山烈士陵園掃墓、唱紅歌比賽、播送操比賽和讀好書活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,鼓勵全校學(xué)生堅(jiān)決永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。校領(lǐng)導(dǎo)給新團(tuán)員們提出了三點(diǎn)建議:一是勤奮學(xué)習(xí),為祖國的建立出一份力;二是要有責(zé)任意識,帶著責(zé)任心去完成每個(gè)學(xué)習(xí)以及工作上的任務(wù),并讓此精神陪伴一生;三是要有追求,尤其是政治上的追求,這樣才能時(shí)刻鞭策自己,精益求精。湖北三峽高級技工學(xué)校是渝東鄂西最大的培養(yǎng)高技能人才的學(xué)校。學(xué)校團(tuán)委注重青年學(xué)生思想政治工作,著力抓好組織開展。新團(tuán)員宣誓儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勉勵全校團(tuán)員用行動彰顯青春,讓青春放飛理想,響應(yīng)歷史的感召,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。相信新團(tuán)員們會將他們的誓言銘刻于心,并將其付諸理論。通過新團(tuán)員宣誓儀式,同時(shí)也增強(qiáng)了政治意識,進(jìn)步了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感。對新團(tuán)員提出了要求和希望:應(yīng)時(shí)刻牢記自己是一名榮耀的共青團(tuán)員,是先進(jìn)青年的代表,是身邊同學(xué)的典范,努力爭做一名合格的、優(yōu)秀的共青團(tuán)員,永遠(yuǎn)保持共青團(tuán)員的榮耀稱號!新團(tuán)員代表在儀式上表達(dá)了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 仔豬購銷合同糾紛
- 車輛租賃合同范本
- 食品供應(yīng)商合同協(xié)議樣式在線工具
- 專業(yè)版排水工程勞務(wù)外包合同
- 抗紫外線透過玻璃購銷合同
- 房屋裝修材料選購合同
- 簡單房屋出租合同范本
- 農(nóng)村自建房買賣合同的簽訂證明指南
- 圣女果購銷合同范本
- 批量石膏板購銷合同
- YYT 1843-2022 醫(yī)用電氣設(shè)備網(wǎng)絡(luò)安全基本要求
- 2024開展“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大考試”考試卷(含答案)
- 光伏電站安全管理及運(yùn)行制度
- 第九屆全國青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課課件 四川-魏靜-課件-函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)
- 中班數(shù)學(xué)《帽子有什么不同》課件
- 浙江省嘉興市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末英語試題
- 水泵維護(hù)保養(yǎng)方案
- 庫存管理中的供應(yīng)與需求平衡
- 空表機(jī)械加工工藝過程卡片-工序卡片-工序附圖
- 信息化作戰(zhàn)平臺
- 有機(jī)硅合成革行業(yè)報(bào)告
評論
0/150
提交評論