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第頁共頁月班主任工作總結(jié)模板合集9篇【精華】月班主任工作總結(jié)模板合集9篇月班主任工作總結(jié)篇1學(xué)校的主要工作是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作,在這繁忙、瑣碎的一個月工作中,我總結(jié)如下。在學(xué)生的工作中,我把握兩個原那么,一是“沒有愛就沒有教育”,不以成績論英雄,不以我們的考試成績和日常表現(xiàn)論英雄,每一個孩子都應(yīng)該享受公平的愛,不管他是淘氣搗蛋的,還是成績平平的,我們都不應(yīng)該把他推出去,不管不問,我們的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)孩子們安康成長;二是立足于安康、全面之上的教育,讓我們的學(xué)生身體安康成長、思想品德安康成長,更讓孩子的心理也安康成長,尤其是再春天這樣的季節(jié)里,我們要加強(qiáng)班級中孩子的身體安康,讓他們注意飲食衛(wèi)生,多鍛煉身體,促使他們快速長高。在本月的工作中,我重點(diǎn)關(guān)注了兩件事情,紀(jì)律和衛(wèi)生。我認(rèn)為紀(jì)律還是靠教育,利用一切時間早上、中午和放學(xué)的幾分鐘時間催促,對于如今孩子身上的自私、任性、暴躁等特點(diǎn),我建立了班級的解決問題小組組長,石鑫政同學(xué),同時對于他自己的性格也收斂了很到。在衛(wèi)生方面我們堅(jiān)持讓勞動班長天天總結(jié)分析^p,指出我們在勞動中存在的許多問題,尤其是在仍廢紙方面;本月評出了勞動之星畢怡銅和王浩澤同學(xué),對其他同學(xué)也是一種無言的鼓勵。在這一周我們還打算借上一周作業(yè)展覽之東風(fēng),開展一次班級作業(yè)展覽,面向全體同學(xué),在語數(shù)英方面形成一中年強(qiáng)烈的比照,為今后開展的學(xué)習(xí)比賽打下基矗。月班主任工作總結(jié)篇2一、是常規(guī)訓(xùn)練工作。1、對學(xué)生進(jìn)展入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,讓其懂禮儀,懂規(guī)那么,遵守紀(jì)律。每天利用晨會、班會時間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、平安等方面和學(xué)生一起反復(fù)學(xué)習(xí),哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做。再結(jié)合學(xué)校的突發(fā)事件,對學(xué)生進(jìn)展適時的隨機(jī)教育。2、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明課間非常鐘、做好課前準(zhǔn)備、路隊(duì)排整齊三方面入手。提醒學(xué)生互相監(jiān)視。在強(qiáng)調(diào)做好課前準(zhǔn)備這一項(xiàng)常規(guī)時,是這樣做的:一方面要求學(xué)生下課時,準(zhǔn)備好下一堂課要用的學(xué)慣用具,另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,學(xué)生進(jìn)步十清楚顯。只是要經(jīng)常性的提醒,有時幾天不講,就有些松懈,還沒到習(xí)慣成自然的階段,還要繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。在路隊(duì)方面,我堅(jiān)持做到親自帶著學(xué)生,送學(xué)生到校門口,并催促他們注意放學(xué)路上的平安。3、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃把擺放等,事事親力親為,和學(xué)生一起清掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經(jīng)過努力,孩子們?nèi)缃褡銎鹎鍧崄碛心S袠?。二年級的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還比擬差,這就必須不斷地幫助學(xué)生改正做得不夠好的地方,這就必須采用反復(fù)抓,抓反復(fù),長期抓的方法來逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。我常到班觀察學(xué)生的各種行為習(xí)慣,表揚(yáng)做好的同學(xué),提醒做得不夠好的同學(xué),讓好的同學(xué)帶動做得不夠好的同學(xué),盡量堅(jiān)持正面教育為主導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)化后進(jìn)的同學(xué)。勤到班,勤教誨,勤交流是我工作的主要方法。4、加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育工作。做到平安教育知識天天講,隨時發(fā)現(xiàn)平安隱患隨時提醒。進(jìn)展上學(xué)放學(xué)路上的交通平安教育;隨著天氣的變化,氣溫變化幅度較大,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體安康;每個雙休日和長假前的都要特地花一節(jié)晨會課的時間,對學(xué)生進(jìn)展假期的平安教育,與家長簽訂國慶長假平安責(zé)任狀等。從思想上樹立家長、學(xué)生的平安意識。5、加強(qiáng)午餐、午休紀(jì)律,按照政教處布置的要求進(jìn)展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生不亂倒飯,學(xué)會珍惜糧食。學(xué)生的午休習(xí)慣也已經(jīng)漸漸變好,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛。二、是加強(qiáng)與家長之間的溝通與聯(lián)絡(luò)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時候,或者作業(yè)完成不好的時候,我就及時與家長聯(lián)絡(luò),爭取與他們合力做好教育工作。讓家長第一時間理解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時邀請家長來學(xué)校面談,理解情況。與家長獲得了共識,學(xué)生學(xué)習(xí)、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,就是當(dāng)孩子在校期間,假如出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時,我也會及時與家長獲得聯(lián)絡(luò),把孩子的安康放在第一位。三、是參加學(xué)校組織的各類活動。一個班想要有凝聚力,就要利用不同的時機(jī)讓學(xué)生參與各項(xiàng)活動,培養(yǎng)他們各方面的才能。1、能積極配合學(xué)校做好各類活動,及時組織學(xué)生觀看了《開學(xué)啦》等影片,培養(yǎng)愛國熱情,引導(dǎo)開發(fā)潛能,他們堅(jiān)持,告誡他們團(tuán)隊(duì)的重要性,要他們不要輕言放棄,看到自己的明天。我們一定會有一個美妙的將來,只要我們不自暴自棄。2、組織學(xué)生參加國慶節(jié)假期中學(xué)校組織的閱讀讀書卡活動,讓學(xué)生在讀書活動中積累好詞好句,認(rèn)識很多高尚、有智慧的朋友,也讓學(xué)生感受到讀書的快樂。通過一個月的努力,我班孩子們在各個方面都有較大的進(jìn)步。為了更好進(jìn)步自己的班級管理藝術(shù),進(jìn)一步完善自我,爭做優(yōu)秀班集體,在以后的工作過程中,我要努力做到:1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時多向有經(jīng)歷的老師請教班級管理的問題和詳細(xì)操作流程,向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)歷。2、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出。月班主任工作總結(jié)篇3做好班主任工作,很難,我想,好的班主任應(yīng)該自信,幽默,心胸寬大,有責(zé)任心,熱心和愛心,為人要正直,要有強(qiáng)烈的正義感,要有一種脫俗的氣質(zhì)。同時,班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬,要才華橫溢,要讓你的學(xué)生對你的課,對你的才學(xué)產(chǎn)生一種信服感乃至敬仰感。管理理念篇一。新接一個班,首先要給這個班的學(xué)生打好底,即一開場就嚴(yán)格要求他們。首先,要讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓他們從內(nèi)心里感覺到遵守紀(jì)律是正常的,不遵守紀(jì)律是應(yīng)該受到批評的,并情愿承受批評。軍訓(xùn)期間和開學(xué)初,我就針對學(xué)生的遲到、吃零食、不穿校服的違紀(jì)現(xiàn)象,對其進(jìn)展嚴(yán)格的教育,一絲不茍,殺一儆百,讓他們知道我+這個班主任是嚴(yán)肅認(rèn)真,嫉惡如仇,執(zhí)法如山的,是眼睛里不揉沙子的。這樣可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級的運(yùn)行盡快走上軌道。習(xí)慣是一種偉大的力量,一個人的成敗得失往往系于此,一個班也一樣。其次,讓學(xué)生懂得互相尊重和自重的道理,學(xué)生應(yīng)該尊敬老師,同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重,原因很簡單,卻又是顛覆不破的:尊重是互相的,你不尊重別人,別人就不會尊重你,同樣,假如你不自重,別人也不會尊重你。在這個班級里,假如有不尊重別人的現(xiàn)象發(fā)生,作為班主任,我是絕對不允許的,是絕對不會坐視不管的!在這方面,我始終態(tài)度鮮明,立場堅(jiān)決,因?yàn)槲艺J(rèn)為不能尊重別人的學(xué)生,是攪亂班風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)?。再次,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,讓他們懂得對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對身邊的人負(fù)責(zé)。課上不守紀(jì)律,自習(xí)上說話,影響別人學(xué)習(xí),是對別人對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是不道德,自私自利,害人害己的行為。長大了,該學(xué)會為別人也為自己著想了。二。班主任一定要培養(yǎng)班級的正氣,要以身作那么,自身要正氣凜然。同時要樹立學(xué)習(xí)以及道德上的正面典型,選班干部,一定要選正直的,責(zé)任心強(qiáng)的,好學(xué)上進(jìn)的人.同時,能與那些在道德上的有問題的人進(jìn)展最頑強(qiáng)的斗爭,堅(jiān)決打壓,絕不留情!要下定決心維護(hù)想要學(xué)習(xí),想要上進(jìn)的學(xué)生的利益,任何人干擾他們學(xué)習(xí),絕對不行!并且給他們講明這個道理,說明自己的正義立場,讓全班的絕大多數(shù)人站在自己的立場上考慮問題。團(tuán)結(jié)大多數(shù),孤立那幾個淘氣搗蛋甚至是品質(zhì)惡劣的,讓他們在光天化日之下無處藏身,讓他們興不起風(fēng),作不起浪。三。無論何時,對于班級來說,都要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心,樹立學(xué)習(xí)上的典范。鼓勵表揚(yáng)成績好的和進(jìn)步大的學(xué)生,形成良好的學(xué)風(fēng)。要把自己的班跟其他班作比照,讓學(xué)生知道自己班的優(yōu)勢,夾以表揚(yáng),可以讓學(xué)消費(fèi)生向心力,從而更好地更嚴(yán)格地要求自己。四。班內(nèi)任何一項(xiàng)舉措的施行,一定要向?qū)W生講清楚,講這樣做會對他們有什么好處,站在他們的角度考慮問題。以便于統(tǒng)一他們的思想,讓他們站在你的角度考慮問題,這樣做要比強(qiáng)迫施行的效果好得多,比方,紀(jì)律和學(xué)習(xí)的關(guān)系問題,要讓他們知道紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,沒有紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)成績,正如軍隊(duì)一樣,紀(jì)律不嚴(yán)明,戰(zhàn)斗力也無法提上去。這樣,絕大多數(shù)人會覺得紀(jì)律的維護(hù)跟自己的切身利益相關(guān),會增強(qiáng)遵守紀(jì)律的意識。以智取勝篇一。班主任要始終表現(xiàn)得自信滿滿,不要讓學(xué)生看到你軟弱的一面,要讓他們看到你,就像見到了主心骨,見到了依靠.要在學(xué)生面前保持一種神秘感,間隔感,與他們保持假設(shè)即假設(shè)離的關(guān)系,讓他們琢磨不透你,卻又敬著你,愛著你。二。要獎罰清楚,該獎那么獎,該表揚(yáng)就表揚(yáng),同樣,該罰就罰,逐漸探究一套適宜的懲罰制度,同時注意"陟罰臧否,不宜異同".對一些學(xué)校帶來的好處,少講些民主,班主任要自己決定給誰〔當(dāng)然要給表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生〕,這樣學(xué)生會感覺到你能給他們帶來好處,你對他們有價值,而在他們心中,你的形象會隨之高大起來,重要起來。如此,班主任工作也就容易得多了。三。班主任在做思想工作的時候,千萬不能只說些華而不實(shí)的大道理,要把話說到點(diǎn)子上,說到刀刃上,跟學(xué)生的切身利益掛鉤,比方說他們不努力學(xué)習(xí)會造成怎樣的后果,可以這樣說:你今天不努力學(xué)習(xí),以后你走上社會后,就沒有創(chuàng)造財(cái)富的才能,對別人就沒有利用價值,也就沒人愿意雇傭你為他工作,沒人愿意與你交往,走到哪里你都會低人一等,讓人瞧不起.這樣露骨地跟他們說,讓他們能容易承受,不至產(chǎn)生膩煩心理。四。教育學(xué)生要多從正面教育,從正面去引導(dǎo)他們,要學(xué)會見縫插針,給他們講些人生和做人的道理,防止枯燥乏味,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷及一些當(dāng)代成功人物的經(jīng)歷給他們講,或者在講解古圣賢經(jīng)歷的過程中,讓他們在無形中得到教育,如坐春風(fēng).五。班主任不能慣著學(xué)生,萬萬不能向他們低眉順眼,去討好他們。要相信大愛表達(dá)在對他們的嚴(yán)格要求上,歷久彌香。孩子是會被慣壞的,而好的班主任要盡力防止這一點(diǎn)。而這樣做,還有另外一層原因,那就是把他們的小缺點(diǎn)、小性子都壓制住了,自己以后的工作自然好做,減少了許多費(fèi)事??傊?,班主任要懂心理學(xué),要時時時刻刻揣摩學(xué)生的心理,針對不同情況,心想到位,話說到位,處理到位。工作起來要不怕勞苦,不怕辛酸,實(shí)事求是,耐心細(xì)致。這一學(xué)期的班主任工作,歸結(jié)起來,可以用一句話來概括—“讓我歡喜讓我憂?!庇袝r候我甚至有些狂傲,以為班里的一切在我的控制掌握之中,有時候我感到很疲憊,因?yàn)橛行┦率剂喜患?,?jīng)歷有限,難以應(yīng)對自如。我知道,我該繼續(xù)探究,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我更知道,班主任工作是份良心活兒,責(zé)任重大,要么干好,要么不干,而我選擇——干好。月班主任工作總結(jié)篇4班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的二年級學(xué)生,所以幾個月下來給我最強(qiáng)烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性開展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上安康全面開展。作為二年級班主任,我對我們班活潑好動的特點(diǎn),做了如下的工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律松散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)展興趣教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用午會課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表如今學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)е鴮W(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。每天放學(xué)后,我協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個安康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。3、加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)。平時,我能關(guān)心保護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)絡(luò),向他們理解情況,耐心地做他們的工作,獲得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,安康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭親密配合,更好地教育了學(xué)生。我的班主任工作由于經(jīng)歷的欠缺,在許多方面還是存在著缺乏。1、缺少觀察??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)展及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。2、做事要貴在堅(jiān)持。自己做事總是比擬沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能施行,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒可以一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克制的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必需要有一個比擬長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心??傊?,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的安康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過將近一個學(xué)期的班主任工作,我班的班級紀(jì)律有所進(jìn)步,我的班級管理方法也有所鍛煉,這讓我在以后的理論中可以更有自信地去探究和總結(jié)對班級整體的開展行之有效的方法和經(jīng)歷,使我的班級管理工作的程度得到提升!月班主任工作總結(jié)篇5鐵佛小學(xué)一〔1〕班袁忠鋒轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已近尾聲,本月的教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生的壓力明顯增加。在學(xué)習(xí)方面:大局部學(xué)生學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),完成作業(yè)積極,關(guān)心集體,保護(hù)公物,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,樂于幫助別人。但仍有局部學(xué)生不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,這局部學(xué)生需加強(qiáng)關(guān)注力度?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:一、思想教育工作對于一年級的小學(xué)生來說,雖然承受了半年的各科教育,但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此,在本月對他們?nèi)匀贿M(jìn)展了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求,組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并且利用班隊(duì)課、思品課及語文課局部時間對學(xué)生進(jìn)展教育。通過教育,不但學(xué)生在禮貌方面有了加強(qiáng),而且在本班學(xué)生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚(yáng)起來了。如:姜單思琪同學(xué)在放學(xué)途中拾到了五元錢可以主會交給老師,當(dāng)時我接到錢的時候非常感動。我就當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了他。還有羅自然、張齊、彭紫瑩等同學(xué),經(jīng)常早來幫助值日生清掃班級衛(wèi)生,并且還主動幫助老師給成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。二、平安教育工作學(xué)校的平安教育工作是重中之重,我們的校領(lǐng)導(dǎo)特別重視平安工作。因此,本人在本月工作中特別重視了對學(xué)生的平安教育工作,為了使平安方面不出過失,本人經(jīng)常利用班隊(duì)課、晨會課等時間,給學(xué)生詳細(xì)地講述交通平安知識,防火、觸電、防溺水、防凍等方面的知識。要求學(xué)生不到有危險的地方去玩。由我始終堅(jiān)持晨檢并做好記錄工作,一有重大情況便及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。經(jīng)過自己的努力,本班的平安工作效果明顯。并利用語文課時間對學(xué)生進(jìn)展平安教育,教育學(xué)生作好防范措施。三、衛(wèi)生工作我從多年的工作經(jīng)歷證明,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項(xiàng)工作的前提,假如班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神相貌,而且影響著學(xué)生的身體安康。假如學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響自己的審美觀。因此,本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天必須洗手洗臉,不留長發(fā),衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅(jiān)持做到每天兩掃多撿的工作,并要求學(xué)生做好保持工作。嚴(yán)禁亂丟垃圾,并養(yǎng)成隨時隨地隨手撿起垃圾的習(xí)慣。四、與家長間的交流工作家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。期中總結(jié)交流的時候,我把家長的號碼又重新登記了一遍,以防家長更換號碼造成溝通困難,影響日常工作的處理。五、存在的問題1、本人盡量下了很大的決心,也花費(fèi)了許多精力,但后進(jìn)生的進(jìn)步仍不突出。2、局部學(xué)生不能堅(jiān)持做到老師要求,作業(yè)不能按時完成,家長對學(xué)生的關(guān)注度不夠。不過,我相信:只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的安康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,在以后的班主任工作中,我將會盡自己更大的所能,做好班主任工作,讓“愛”的天空更藍(lán)。20xx.12.25月班主任工作總結(jié)篇6在這個學(xué)期里,我班在政教處的統(tǒng)一組織下,在任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),加強(qiáng)班級管理,深化全面地理解學(xué)生。一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育,讓學(xué)生在自我意識的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我管理,培養(yǎng)他們多方面的才能,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建立者。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的典范,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都獲得了良好的成績。本學(xué)期的期中考試,年級前五十名中我班就有二十人,各項(xiàng)管理也都獲得了較好的成績。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課、晨會課對學(xué)生進(jìn)展身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,進(jìn)步學(xué)生區(qū)分是非的才能,進(jìn)步學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)展針對性的教育。沒有時間時,我會通過心靈日記的形式和學(xué)生交流,幫助他及時化解心中矛盾、陰霾,梳通他們心中的障礙,是他們順利的成長。三、積極主動地和各科老師聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見??梢陨髦氐靥幚韺W(xué)生和任課老師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量防止了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生友情。四、抓好根底差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以成功者走。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和時機(jī)讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品味到成功的歡樂和喜悅。本學(xué)期內(nèi)潘鳳雪和王雪茹進(jìn)步特別快,我深感撫慰!五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。如今學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬繁重,進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)步,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步。本學(xué)期學(xué)校舉行的各項(xiàng)文體活動,我們班級都獲得了很好的成績,另有兩名同學(xué)潘鳳雪和耿堯佳妮作為校隊(duì)隊(duì)員參加全旗中學(xué)生田徑運(yùn)動會,在比賽中獲得了很好的成績??傊?,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作根本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望下學(xué)期獲得更好的成績。月班主任工作總結(jié)篇7時間過得真快,轉(zhuǎn)眼辭別了4月,迎來了五一,本人從3月28日開場,正式的成為了八年級一班的班主任,下面對這一個月來的一些工作簡單的總結(jié)一下。1、每天按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定對學(xué)生值日衛(wèi)生進(jìn)展相關(guān)的檢查,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的請假制度,并按照學(xué)校要求進(jìn)展詳細(xì)的書面記錄。2、認(rèn)真組織開展了課外興趣小組活動,并做好相關(guān)記錄。3、組織學(xué)生進(jìn)展“學(xué)雷鋒做好事”的總結(jié)性活動,并參與學(xué)雷鋒先進(jìn)個人的'評選。4、與家長和上一任班主任溝通,認(rèn)真做好特殊學(xué)生的篩查工作。5、認(rèn)真組織期中考試工作,并對此進(jìn)展了相關(guān)的試卷分析^p、反思,逐步進(jìn)展調(diào)整。6、認(rèn)真組織學(xué)生積極配合學(xué)校達(dá)標(biāo)復(fù)查工作。7、堅(jiān)持認(rèn)真做好“平安在我心中”的常規(guī)平安教育工作。做好學(xué)生在校保障人身平安的相關(guān)主題的平安教育。8、通過溝通與交流,盡快完成新舊老師的適應(yīng)性工作。以上是我接班主任工作后所完成的一些相關(guān)事宜,還有一些相關(guān)事項(xiàng)正在有序的展開,今后還將繼續(xù)努力,結(jié)合班級的實(shí)際情況,對平時樂于助人、關(guān)心班級、注重環(huán)保的學(xué)生進(jìn)展了表揚(yáng)。月班主任工作總結(jié)篇8班主任10月工作總結(jié)今年是我班主任工作的起始年,在我知道要當(dāng)班主任時,就已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,一學(xué)期下來,感想頗多。作為一名新班主任,學(xué)校進(jìn)展了師徒結(jié)對活動,目的無非就是為了使新主任能更快更好地成長起來,由此,經(jīng)歷豐富的班主任給了我很多幫助。但每個人的工作方式、想法都是不一樣的,事情還是要靠自己做出來的。對于本學(xué)期的班主任工作,我作如下的總結(jié):一、方案執(zhí)行情況在學(xué)期一開場,在陳老師的指導(dǎo)下根據(jù)學(xué)校政教處的工作安排做了一份本學(xué)期的工作方案。本學(xué)期主要工作就是讓學(xué)生理解校況、班規(guī)和班級一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對此目的,開展了一系列活動如《請你認(rèn)識我》組建班集體活動、《感恩的心》老師節(jié)慶賀活動、《我的心思,告訴你》樹立正確的目的教育活動、《我和我的祖國》迎國慶愛國愛家鄉(xiāng)征文比賽、《我為班級出份力》班干部競選活動、國慶朗讀比賽、運(yùn)動會科技節(jié)藝術(shù)節(jié)籌備活動、《典范在我身邊》先進(jìn)表彰活動、《我們的風(fēng)采》學(xué)期評先活動、《擅長總結(jié)》期中期未復(fù)習(xí)發(fā)動等一系列的活動??v觀學(xué)期開展,班級里開展的活動根本上都是根據(jù)方案而進(jìn)展的。這也使得我工作的開展看起來比擬有序,都能在學(xué)校開展的活動之前已確定下班級的參與同學(xué)。這種受益就來自于經(jīng)歷豐富的老班主任。二、做過的工作及班級所獲得的榮譽(yù)針對初一學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期工作重點(diǎn)主要是習(xí)慣養(yǎng)成教育。在考勤、衛(wèi)生習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣、上課習(xí)慣、儀表方面等各方面結(jié)合學(xué)校和班級的百分制競賽對學(xué)生進(jìn)展監(jiān)管教育,要求學(xué)生在“一日常規(guī)”方面習(xí)慣成自然,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期的活動較豐富,主要就是三大節(jié),即運(yùn)動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)。這對于剛從小學(xué)升上來的孩子來說都是非常新穎的,所以抓好這所謂的第一次,同時宣傳、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場的同學(xué),提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,對班集體的建立特別是班集體凝聚力都是非常有利的,同時這也是今后從事任何工作必備的精神。在活動后,及時對學(xué)生的表現(xiàn)作出評定〔以表揚(yáng)為主,當(dāng)然也要指出缺乏之處或建議〕,目的就是使每個同學(xué)認(rèn)識到:個人影響集體,集體帶動個人,自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,樹立學(xué)生的自信,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氣氛,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。無論是運(yùn)動會還是科技節(jié)或藝術(shù)節(jié),初一〔3〕班均在全段獲得第一名的好成績。本班不僅在活動方面成績突出,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,期中考試段前十本班占了一半。當(dāng)然這和同學(xué)們的努力是分不開的。為更好地開展教育工作,使每一個孩子得到充分的開展,也使家長更好地理解子女在樣的表現(xiàn),本學(xué)期召開了兩次家長會,還有一次局部學(xué)生的小型家長會。在家長會上,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同討論解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育形式。每天,通過家庭聯(lián)絡(luò)本把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。必要時通過校迅通與家長進(jìn)展聯(lián)絡(luò)或告知相關(guān)事項(xiàng)同,做到工作不僅要詳細(xì)還要考慮到細(xì)節(jié),盡量防止節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生。月班主任工作總結(jié)篇9做好班主任工作,很難,我想,好的班主任應(yīng)該自信,幽默,心胸寬大,有責(zé)任心,熱心和愛心,為人要正直,要有強(qiáng)烈的正義感,要有一種脫俗的氣質(zhì)。同時,班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬,要才華橫溢,要讓你的學(xué)生對你的課,對你的才學(xué)產(chǎn)生一種信服感乃至敬仰感。管理理念篇一新接一個班,首先要給這個班的學(xué)生打好底,即一開場就嚴(yán)格要求他們。首先,要讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓他們從內(nèi)心里感覺到遵守紀(jì)律是正常的,不遵守紀(jì)律是應(yīng)該受到批評的,并情愿承受批評。軍訓(xùn)期間和開學(xué)初,我就針對學(xué)生的遲到、吃零食、不穿校服的違紀(jì)現(xiàn)象,對其進(jìn)展嚴(yán)格的教育,一絲不茍,殺一儆百,讓他們知道我+這個班主任是嚴(yán)肅認(rèn)真,嫉惡如仇,執(zhí)法如山的,是眼睛里不揉沙子的。這樣可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級的運(yùn)行盡快走上軌道。習(xí)慣是一種偉大的力量,一個人的成敗得失往往系于此,一個班也一樣。其次,讓學(xué)生懂得互相尊重和自重的道理,學(xué)生應(yīng)該尊敬老師,同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重,原因很簡單,卻又是顛覆不破的:尊重是互相的,你不尊重別人,別人就不會尊重你,同樣,假如你不自重,別人也不會尊重你。在這個班級里,假如有不尊重別人的現(xiàn)象發(fā)生,作為班主任,我是絕對不允許的,是絕對不會坐視不管的!在這方面,我始終態(tài)度鮮明,立場堅(jiān)決,因?yàn)槲艺J(rèn)為不能尊重別人的學(xué)生,是攪亂班風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)住T俅?,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,讓他們懂得對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對身邊的人負(fù)責(zé)。課上不守紀(jì)律,自習(xí)上說話,影響別人學(xué)習(xí),是對別人對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是不道德,自私自利,害人害己的行為。長大了,該學(xué)會為別人也為自己著想了。二班主任一定要培養(yǎng)班級的正氣,要以身作那么,自身要正氣凜然,同時要樹立學(xué)習(xí)以及道德上的正面典型,選班干部,一定要選正直的,責(zé)任心強(qiáng)的,好學(xué)上進(jìn)的人。同時,能與那些在道德上的有問題的人進(jìn)展最頑強(qiáng)的斗爭,堅(jiān)決打壓,絕不留情!要下定決心維護(hù)想要學(xué)習(xí),想要上進(jìn)的學(xué)生的利益,任何人干擾他們學(xué)習(xí),絕對不行!并且給他們講明這個道理,說明自己的正義立場,讓全班的絕大多數(shù)人站在自己的立場上考慮問題。團(tuán)結(jié)大多數(shù),孤立那幾個淘氣搗蛋甚至是品質(zhì)惡劣的,讓他們在光天化日之下無處藏身,讓他們興不起風(fēng),作不起浪。三無論何時,對于班級來說,都要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心,樹立學(xué)習(xí)上的典范,鼓勵表揚(yáng)成績好的和進(jìn)步大的學(xué)生

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