戰(zhàn)略規(guī)劃與大學(xué)發(fā)展-以卡內(nèi)基梅隆大學(xué)CMU為例

1戰(zhàn)略規(guī)劃與大學(xué)開(kāi)展——以卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)〔CMU〕為例2007-10-15

摘要：大學(xué)內(nèi)外部環(huán)境的巨變對(duì)大學(xué)的生存和開(kāi)展提出了挑戰(zhàn)，作為應(yīng)對(duì)環(huán)境變化的一種更為積極、主動(dòng)的管理方式，戰(zhàn)略規(guī)劃和管理在促進(jìn)大學(xué)開(kāi)展方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。美國(guó)卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)的開(kāi)展歷程是戰(zhàn)略規(guī)劃在大學(xué)組織中成功應(yīng)用的一個(gè)縮影和例證，考察其戰(zhàn)略規(guī)劃工作可以給我國(guó)高校的戰(zhàn)略管理實(shí)踐帶來(lái)重要啟示。關(guān)鍵詞：戰(zhàn)略規(guī)劃，大學(xué)開(kāi)展，卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)本文選擇卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)〔CMU〕作為案例來(lái)探討戰(zhàn)略規(guī)劃與大學(xué)開(kāi)展的關(guān)系，主要基于兩個(gè)原因：一是CMU在較短時(shí)期內(nèi)的跨越式開(kāi)展與戰(zhàn)略規(guī)劃休戚相關(guān)，現(xiàn)任校長(zhǎng)柯亨〔JaredL.Cohon〕坦言，“CMU從一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的二流大學(xué)向世界著名大學(xué)的轉(zhuǎn)變歸功于其卓越的戰(zhàn)略規(guī)劃〞；二是CMU的戰(zhàn)略管理過(guò)程是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程，按照凱勒〔GeorgeKeller〕的說(shuō)法，“卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)的學(xué)術(shù)戰(zhàn)略很可能是美國(guó)高等教育中構(gòu)思最嚴(yán)謹(jǐn)、條例最清晰的戰(zhàn)略〞。圓CMU第六任校長(zhǎng)西爾特〔RichardM.Cyert〕也直言：“我相信我們比我知道的任何一家公司在戰(zhàn)略管理方面都做得更好。〞可以說(shuō)，CMU的開(kāi)展歷程是戰(zhàn)略規(guī)劃在大學(xué)組織中成功應(yīng)用的一個(gè)例證。裂墓一、映歷史乒與現(xiàn)錄狀：店基于泄戰(zhàn)略潔規(guī)劃朝的卡喪內(nèi)基棒-梅剃隆大問(wèn)學(xué)發(fā)乞展命CM騾U由麥鋼鐵向大王像卡內(nèi)映基于久19躁00喉年捐攻資創(chuàng)扒建，資經(jīng)由撒卡內(nèi)牧基技選術(shù)學(xué)廊?！苍?9糠00劃～1機(jī)91歇1〕肥——吳卡內(nèi)掠基技烏術(shù)學(xué)定院〔憤19丸12譽(yù)～1脖96撇6〕斷——純卡內(nèi)原基-將梅隆僑大學(xué)寸〔1潤(rùn)96少7至蜜今〕挽演變送而來(lái)侍。建愁校之遙初，像卡內(nèi)橋基技恩術(shù)學(xué)繼校是刃一個(gè)重行業(yè)霧學(xué)校礦，主船要提確供2慈～3坦年制壇課程御訓(xùn)練嗽。在宜第一樣任校聞長(zhǎng)哈負(fù)默施主拉格踩〔A炸rt剃hu燕r創(chuàng)A.宿Ha山me幕rs響ch摸la宰g，弟19駱03塑～1睡92杰2〕針時(shí)期緊，共降有1溪2名丸教授戚和6慌名行老政人骨員，祖共有敢4個(gè)案學(xué)院醬：科弦學(xué)技駕術(shù)學(xué)守院、漲藝術(shù)拼學(xué)院逼、工績(jī)?nèi)伺嘞炗?xùn)學(xué)攤院以狀及培指訓(xùn)家夜庭主鑼婦和化秘書(shū)給的女撇子學(xué)乳院。賴(lài)經(jīng)過(guò)糊幾十哪年的箏努力窩，今己天的崇CM尊U憑說(shuō)借其淹在教懷學(xué)、榮科研童和社揮會(huì)服階務(wù)方炊面的粒卓越差成就憐已成損為美諒國(guó)研妹究型概大學(xué)國(guó)中的丟佼佼甩者，稱(chēng)在信夾息技館術(shù)、繞計(jì)算趙機(jī)科芒學(xué)、換商業(yè)武、公警共政題策與正心理槳學(xué)等增領(lǐng)域裙全球綿領(lǐng)先幸，是盟全美浙前2臺(tái)5名業(yè)大學(xué)飄中惟騰一一檔所建亞于2政0世哪紀(jì)的職大學(xué)骨。其戚開(kāi)展藍(lán)歷程嗽如表晝所示巷：

全CM健U正秒式規(guī)史劃的某歷史叫可追楊溯至吹第三殲任校騙長(zhǎng)多冶爾蒂鐵〔R興ob位er催t陶E.凡Do癢he斬rt煌y，醫(yī)19種36曠～1浮95搭0〕謝時(shí)期買(mǎi)。該穴時(shí)期汗制定叨了C蝴MU梨的第芹一個(gè)粉戰(zhàn)略盜規(guī)劃吐——糾卡內(nèi)鋸基專(zhuān)捧業(yè)教據(jù)育規(guī)才劃，懷要求艙工程湖專(zhuān)業(yè)油學(xué)生普必須例選修裕1／杜4的死新人填文和奪社科收相關(guān)延課程澤，它慎對(duì)C越MU氧，甚顏至全機(jī)球的擱工程辰教育恨都產(chǎn)樓生了掉深刻勒影響掛，給“它卡內(nèi)動(dòng)基計(jì)稍劃開(kāi)樓了培雹養(yǎng)在神人文引與社燒會(huì)科劑學(xué)領(lǐng)么域、佛交際麻技能顛以及贊諸多礦知識(shí)彩領(lǐng)域橫都有資所涉炕足的扇工程形師的遍先河皂〞鼻。1深93既6～李19予50漫年間夫，研屬究生弱數(shù)量統(tǒng)從3態(tài)6名儲(chǔ)增長(zhǎng)哲至2槐60賠多名惹，科暈研預(yù)猾算也倡從1淘5.屯6萬(wàn)津美元梨增長(zhǎng)驗(yàn)至1口00靈萬(wàn)美蝦元。毀在2首0世巖紀(jì)6虧0年障代，鍛CM械U并陷沒(méi)有課太大料的發(fā)吃展，鋸即使含到了尖20斤世紀(jì)喉70挖年代浙早期壁，學(xué)站校仍纖然飄溉忽不合定，搭水平被一般發(fā)且各趁學(xué)科囑水平蚊參差學(xué)不齊異。仇點(diǎn)CM院U的猾騰飛貌主要叔歸因敏于第太六任醒校長(zhǎng)勤西爾喊特〔該19交72所～1途99寄0〕復(fù)。在巾西爾罩特就循任校思長(zhǎng)前捕兩個(gè)預(yù)月時(shí)毫，他限給各旨學(xué)院籌院長(zhǎng)越及全拍體教謎師寫(xiě)隊(duì)了一庭封信瞧，信或中說(shuō)爽：銹“赤這所油大學(xué)腥需要架有明貿(mào)確的步開(kāi)展線目標(biāo)悉以及捷到達(dá)被目標(biāo)盯的戰(zhàn)勁略。鍵〞假CM糾U開(kāi)泰始引乘入正姓式戰(zhàn)項(xiàng)略規(guī)斷劃體言系，揭并將村比擬奧優(yōu)勢(shì)障作為克學(xué)校谷戰(zhàn)略炎規(guī)劃?rùn)n的基思礎(chǔ)，四自此建拉開(kāi)據(jù)了西胖爾特映的戰(zhàn)租略管捏理時(shí)選代。員19釀74駁年成醉立了追一個(gè)悅長(zhǎng)期蹦規(guī)劃悲委員嚼會(huì)，栗由6延名院部長(zhǎng)、嚷2名龍教務(wù)續(xù)長(zhǎng)和脹1名規(guī)事務(wù)菌副校鄉(xiāng)長(zhǎng)組磚成，公西爾繩特任優(yōu)主席粒。該驗(yàn)委員米會(huì)的幸工作楊給學(xué)冬校帶罪來(lái)了紛根本狀的變形化。缺大學(xué)侵的研她究預(yù)朽算從逐70威年代帳初每冶年的瞞1j覆00限萬(wàn)美吐元增傭至8朗0年性代末流的1逼1,脅00惠0萬(wàn)愈美元落。機(jī)主器人慣、軟動(dòng)件工掛程等神新領(lǐng)僻域的誓研究島為學(xué)淘校在糟創(chuàng)新已和問(wèn)阻題解塞決方窄面贏鐘得了宜聲譽(yù)負(fù)。C懸MU貴的文璃化特時(shí)色在嗎該時(shí)饒期也庫(kù)得以交加強(qiáng)聲，嗎“還問(wèn)題胞解決屬、合霧作和坡創(chuàng)新真〞奶成為龜CM糠U的值主流改文化靈。C滴MU仰如美養(yǎng)國(guó)?半時(shí)代劍?周懸刊編勢(shì)輯菲貼斯克等〔E酒dw偽ar狼d估B.加Fi嘗sk腿e〕供在其剪著作商?大粘學(xué)選屬擇指粱南1滅98跑4～緞85竿?中假所描脆述的魚(yú)，映“劃它從獲一所鏈地區(qū)僻性組唇織轉(zhuǎn)金變?yōu)轫?yè)全國(guó)親性組亂織。已它的酸成員古通過(guò)鳳努力奉實(shí)現(xiàn)勁了全械美高販校的氏一個(gè)壇夢(mèng)想追，即淘將通權(quán)識(shí)教階育與禮專(zhuān)業(yè)住教育炸有機(jī)冠地融悅為一徒體騎〞假?？煽h以說(shuō)怒，西概爾特膛時(shí)期嘗的戰(zhàn)拌略規(guī)躬?jiǎng)澊偃A成了排CM享U從幼一所齡一般旗的院隙校向訓(xùn)一流駛研究倘型大柏學(xué)的哄轉(zhuǎn)變私，更括為重睬要的趣是，喪戰(zhàn)略寧規(guī)劃勾進(jìn)一壓步轉(zhuǎn)索化為寄學(xué)校示的主炸流文疼化，耳成為櫻學(xué)校越管理慶的一咳項(xiàng)管膏理常堪規(guī)。靜虹梅拉環(huán)比安障〔R縮ob郵er倉(cāng)t凈Me破hr窄ab仍ia炒n，似19羞90弟～1榜99也7〕眉任職撓期間張，制奴定了嬌本科渾生教右育戰(zhàn)駁略規(guī)塵劃，腿明確居學(xué)校暑的核屢心任綿務(wù)是憂完善報(bào)本科碎生教聲育，米包括盼提高鋤教育寨質(zhì)量剃、改弊善學(xué)理生生鞋活質(zhì)徐量并犬提高仇穩(wěn)固旦率。靜為了截推進(jìn)促戰(zhàn)略鋼，梅微拉比帖安任值命了邀CM存U歷容史上逼第一甜個(gè)主愁管教葛育的潮學(xué)術(shù)帥副校室長(zhǎng)。汽到2本00挑1年園，學(xué)姨生入收學(xué)申宗請(qǐng)比很例、城學(xué)生賠質(zhì)量磁、鞏代固率基都得如到了幕大幅專(zhuān)度提太高。誼據(jù)美狗國(guó)加鄙州大脹學(xué)洛欠杉磯鳴分校誼高等遼教育葡研究斧所發(fā)傻布的紋報(bào)告金，1茅98富8～揭19疾98腔年，催在改巧進(jìn)本讓科生恭教育阿方面侍卓有歇成效滴的大船學(xué)有溝4所仗，卡誓內(nèi)基介-梅娛隆大五學(xué)榜返上有奶名。毯柯亨嫂任校次長(zhǎng)后尼繼續(xù)蝶沿著獨(dú)創(chuàng)新虎和增百長(zhǎng)的泉學(xué)校廈開(kāi)展彼之路彼前進(jìn)前。學(xué)形校制交定了暈一個(gè)呆綜合派性戰(zhàn)欠略規(guī)證劃，植旨在媽借助?，F(xiàn)有蠶優(yōu)勢(shì)任效勞擔(dān)于社決會(huì)，砌主要誓集中矮于生通物工菜藝和續(xù)生命蒸科學(xué)月、信鞋息和步平安去技術(shù)隸、環(huán)圣境科鬧學(xué)和呢實(shí)踐須以及斥美術(shù)政和人鳥(niǎo)文。找僑綜上孤所述物，C璃MU工的發(fā)粉展是孔伴隨隱著戰(zhàn)炊略規(guī)階劃制羞定和憑實(shí)施廟的一針個(gè)過(guò)主程。郵借助釋?xiě)?zhàn)略輛規(guī)劃蓮，C漠MU嬌在相裂對(duì)較脅短的仗時(shí)間倒內(nèi)實(shí)頑現(xiàn)了京從全生美二題流技湊術(shù)學(xué)熄校向衛(wèi)世界卸著名晨研究剖型大耳學(xué)的厲跨越備式發(fā)司展。休參二、曾卡內(nèi)收基-哲梅隆失大學(xué)剝戰(zhàn)略芳規(guī)劃頌工作喇分析猾振〔一泡〕戰(zhàn)取略規(guī)恭劃工隱作的糾組織嬌體系供邊1.雞規(guī)劃服制定木組織冷金戰(zhàn)略墓規(guī)劃您組織灣的工押作重雅點(diǎn)是拒領(lǐng)導(dǎo)拉和制蹈定校密級(jí)戰(zhàn)網(wǎng)略規(guī)匪劃，菊由戰(zhàn)燈略規(guī)漲劃指董導(dǎo)委桑員會(huì)話和任辨務(wù)小摔組〔初ta粥sk閑f方or玻ce后s〕截組成刪。戰(zhàn)棗略規(guī)喘劃指尼導(dǎo)委雨員會(huì)刮是戰(zhàn)擾略規(guī)出劃制定定的左領(lǐng)導(dǎo)千機(jī)構(gòu)林，由限常設(shè)場(chǎng)的管鹽理小鵝組和蟲(chóng)圍繞潤(rùn)戰(zhàn)略嘆規(guī)劃邪組成葛的政牧策委沙員會(huì)摸組成丙。管黃理小攔組也適被稱(chēng)香為校飲長(zhǎng)內(nèi)紫閣，裙通常涂由校扮長(zhǎng)、述副校數(shù)長(zhǎng)、遇教務(wù)源長(zhǎng)、鋒副教浴務(wù)長(zhǎng)曾組成篇；政扎策委未員會(huì)炮一般矩由校誼長(zhǎng)從殲全校廈教師喪中選壘出的屢最優(yōu)這秀和懲最具臣有遠(yuǎn)敵見(jiàn)的否教授曬組成勺。戰(zhàn)歲略規(guī)專(zhuān)劃指爪導(dǎo)委平員會(huì)撓的職達(dá)責(zé)是津決定猴學(xué)校匆的發(fā)販展方固向，嶼協(xié)調(diào)晨各種信關(guān)系知并引墨導(dǎo)學(xué)疊校向凝著既養(yǎng)定的茶方向叮前進(jìn)富。當(dāng)軟然，洋各委匪員會(huì)第的組貌成情金況并螞不完青全一匙致。亂如梅趟拉比喚安時(shí)紗期，井教務(wù)雅長(zhǎng)任督戰(zhàn)略下規(guī)劃栗指導(dǎo)澡委員埋會(huì)的獅主席逗，而勢(shì)多數(shù)嫌情況飯下那么攪由校窄長(zhǎng)親尿任；指西爾青特時(shí)種期的襖政策秧委員柱會(huì)由父全校滑教師撕中最指優(yōu)秀欲的、瘋最具廢有遠(yuǎn)鉆見(jiàn)的震教授掉組成認(rèn)；柯凝亨時(shí)島期那么尤組建但了一賢個(gè)百啟人委女員會(huì)嚷，除梢管理即小組京、出佳色并怨有建份樹(shù)的涂教授溪和部跟分教蜻師外漲，為漂保證才代表桂的全桐面性丹，還風(fēng)增加塊了學(xué)君科代錢(qián)表、凝少數(shù)坐民族鵝代表懶、婦梅女代該表、玻非教姐員代絞表。慶任務(wù)牧小組薄是戰(zhàn)細(xì)略規(guī)墾定工孫作的幣核心印運(yùn)作愁機(jī)構(gòu)企，其淋工作英貫穿侮整個(gè)襪戰(zhàn)略誠(chéng)規(guī)劃精過(guò)程欣，從胃最初宜的堂“原環(huán)境玻掃描停〞返、確甚定規(guī)神劃主騰題到棗起草看、修禿訂規(guī)捷劃草福案都霞屬于閘任務(wù)竊小組畫(huà)的工逐作。表工作螞涉及露的內(nèi)沙容包競(jìng)括：鈔提升慧學(xué)校艷的競(jìng)戶(hù)爭(zhēng)優(yōu)送勢(shì)、伐發(fā)現(xiàn)肉教育眨的潛櫻在市蘭場(chǎng)及雨時(shí)機(jī)怪、資僵本運(yùn)停作、略教師泰開(kāi)展?jié)B、行區(qū)政管異理重?fù)窠M等望。騾丹2黎.保轉(zhuǎn)障組踢織窯策保障材組織憐的工峽作重奮點(diǎn)是江通過(guò)補(bǔ)為組棍織決水策提板供信酷息、愿數(shù)據(jù)碧和咨賊詢(xún)來(lái)除保障撕校級(jí)撕戰(zhàn)略符規(guī)劃題與院灑系規(guī)補(bǔ)劃的仰協(xié)調(diào)肅，由演院校譯研究重中心困和咨驢詢(xún)委莊員會(huì)役組成門(mén)。前固者的廣職責(zé)壽是收止集、談?wù)黼U(xiǎn)學(xué)校武的基蚊本數(shù)棗據(jù)，草在需與要的鉤情況孕下為帖學(xué)校蔬的學(xué)掀術(shù)決遵策和器行政稿決策挑提供成數(shù)據(jù)庭支持龜，并靠為相隔關(guān)活濱動(dòng)提毅供咨遺詢(xún)服播務(wù)。煉后者淡主要裂發(fā)揮美聯(lián)系茶、協(xié)序調(diào)校督級(jí)規(guī)烈劃與損院系首規(guī)劃辟的作魚(yú)用。擺學(xué)校顯和院帽系層我面都勺設(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茂膝2.蕉戰(zhàn)略觸規(guī)劃態(tài)的基講本內(nèi)叼容蹄劑從C諸MU繞戰(zhàn)略糖規(guī)劃拼所包江含的姿內(nèi)容證看，史其戰(zhàn)隔略規(guī)幅劃實(shí)省際上胳是一涂個(gè)規(guī)刮劃系哀統(tǒng)，遺涉及零全校掩的多品個(gè)方茂面。尖從內(nèi)巨容上書(shū)看，蓄主要上包括想愿景玩、使孟命和蛇目標(biāo)鑰體系較三個(gè)吧方面娛，其務(wù)中目畢標(biāo)體晨系主其要由市核心英行動(dòng)湊目標(biāo)輕〔教燭育、縫科研旗和學(xué)底校社俊群〕鍵、戰(zhàn)浪略重例點(diǎn)領(lǐng)長(zhǎng)域、淹戰(zhàn)略續(xù)影響絨范圍燒〔國(guó)貸際的鋪、區(qū)皂域的駁〕和說(shuō)支持庭系統(tǒng)崗〔財(cái)續(xù)政優(yōu)麻勢(shì)、謎行政旋效勞碰〕四有局部渾組成木。從微CM愉U的租戰(zhàn)略擋規(guī)劃仁內(nèi)容辯看，效CM渡U的招愿景傘和使姥命具金有高素度的江連貫赴性?？h今日茄學(xué)校式的愿銹景和座使命后與創(chuàng)烈建時(shí)殺的甜“揉問(wèn)題煮解決按〞懷、渠“你效勞頑社區(qū)尺〞皂取向護(hù)一脈結(jié)相承嘩，強(qiáng)螺調(diào)令“驗(yàn)通過(guò)棟創(chuàng)新存的傳燕統(tǒng)、勤問(wèn)題虹解決低的理良念和扎跨學(xué)戒科合天作來(lái)儉應(yīng)對(duì)于變革經(jīng)的社安會(huì)，喝使C男MU某成為拐教育曉機(jī)構(gòu)渾中的袋領(lǐng)導(dǎo)毒者攪〞鎖，要米求煩“傲通過(guò)娛研究唇、藝夜術(shù)外表達(dá)、淋教學(xué)莖來(lái)創(chuàng)院造、籍傳播型知識(shí)性和藝幣術(shù)；鉤培養(yǎng)玩學(xué)生紋問(wèn)題看解決愁、領(lǐng)刊導(dǎo)能費(fèi)力和挖團(tuán)隊(duì)壩合作愚能力滴以及筑良好暴的道趣德品猛質(zhì)和姐社會(huì)杠公德藥；通捎過(guò)各念類(lèi)學(xué)濫校社顏團(tuán)交換流思峰想、餃促進(jìn)乎個(gè)體叨及專(zhuān)風(fēng)業(yè)方按面的遞發(fā)現(xiàn)示、創(chuàng)粘造和予開(kāi)展炎〞返。貴從學(xué)寄校戰(zhàn)綢略目蠢標(biāo)體師系看羞，C降MU暑在學(xué)哄校戰(zhàn)權(quán)略目始標(biāo)設(shè)奇定上邁強(qiáng)調(diào)差針對(duì)醒性和氏可操屑作性槐。戰(zhàn)疏略目截標(biāo)的筐針對(duì)混性和倒可操勸作性倘要求匠大學(xué)且完成落三個(gè)續(xù)任務(wù)狡：形侍成一漲系列漂有意奔義的退目標(biāo)傲體系眼、明稱(chēng)確目侄標(biāo)的前內(nèi)涵膀及測(cè)槽量的解可能例方法帶、確走定目洋標(biāo)體鄰系中休最優(yōu)挽先考潮慮的膜目標(biāo)辣。這在實(shí)質(zhì)餓上是廳將組捕織愿戰(zhàn)景和秧使命彎不斷危具體國(guó)化、淘操作釣化、鬼科學(xué)置化的絨一個(gè)能過(guò)程敞。依西據(jù)不般同的涼標(biāo)準(zhǔn)輝會(huì)形辜成不介同的掙戰(zhàn)略搜目標(biāo)湯體系爛，如材在學(xué)遞校組吧織形灰象塑食造方遣面，愚CM洋U就貸設(shè)定鄉(xiāng)了不雨同的播標(biāo)準(zhǔn)假設(shè)〔如利圖2后所示驅(qū)〕。

怠三、狀比擬迅與借懷鑒飛夾1.因有效密的戰(zhàn)周略領(lǐng)頓導(dǎo)是鄭戰(zhàn)略字規(guī)劃質(zhì)成功筋的前查提諷“患一所瑞大學(xué)循規(guī)劃妄的有設(shè)效性謠取決陵于校瘦長(zhǎng)領(lǐng)猾導(dǎo)的固有效個(gè)性。效這種飽情況劉沒(méi)有奴例外課〞旱。概鄰括而封言，去校長(zhǎng)候在戰(zhàn)掠略規(guī)炭劃中益的作穗用可瓶歸納底為兩拒個(gè)方但面：蠅一是槐識(shí)別彼適合姨所在公大學(xué)詠的愿悶景和究使命香；二強(qiáng)是領(lǐng)禾導(dǎo)戰(zhàn)室略規(guī)悄劃過(guò)忠程，焦將愿憶景轉(zhuǎn)窮化為食大家李的行辣動(dòng)。傾前者憤反映岔的是谷校長(zhǎng)徑的思步想，術(shù)后者匠反映加的是娘校長(zhǎng)氣的領(lǐng)豪導(dǎo)能址力，套兩者關(guān)缺一莊不可未。缺豪乏好濫的思治想，分所做汪的決歸策水恢平不晚高；挪缺乏蒙好的屠管理俱能力績(jī)，所宰想之掀事不其過(guò)是妹空想肆。如訓(xùn)西爾片特認(rèn)挑識(shí)到鈔學(xué)校撤比擬摟優(yōu)勢(shì)假設(shè)的重挨要性捏，認(rèn)貪為最“糠大學(xué)瘋需要對(duì)有明型確的箏開(kāi)展影目標(biāo)軍以及絞到達(dá)呢目標(biāo)覽的戰(zhàn)撕略駁〞鏟，碎“宇必須謙向最耍好的菌大學(xué)足學(xué)習(xí)居如何臉從國(guó)級(jí)家的遼角度尾和競(jìng)筆爭(zhēng)的罩角度像思考儀學(xué)校默開(kāi)展泊問(wèn)題逮〞專(zhuān)，提緞出誕“責(zé)把自勿己改晌造成叼為一茶所專(zhuān)璃業(yè)化讓的大認(rèn)學(xué)貍〞僻，沿“浪搶先拉站到僑未來(lái)升的學(xué)惜術(shù)前率沿莖〞斃。為極實(shí)現(xiàn)走理想妖，西捕爾特敏從全閥校教坐師中感選出譯最優(yōu)倡秀和鐮最有紹遠(yuǎn)見(jiàn)尚的教摩授組手成新時(shí)的政蒼策委烈員會(huì)纖，共木同制裕定學(xué)浸校的譜戰(zhàn)略狹規(guī)劃描。惜鑒在我膏國(guó)大身學(xué)的委開(kāi)展嚇歷史秋上，年也不惜乏有清成功虧的戰(zhàn)椒略領(lǐng)起導(dǎo)，升他們治從戰(zhàn)宿略高扒度思源考大停學(xué)的吹開(kāi)展深，實(shí)飄現(xiàn)學(xué)臭校跨捐越式穩(wěn)開(kāi)展窗，如哭朱九碌思與屈華中惜工學(xué)苗院，憐張楚探廷與滔湖南錯(cuò)師范與大學(xué)灘等。令但總潮體而燦言，蕩受計(jì)拉劃經(jīng)馬濟(jì)時(shí)溉代高托校管心理慣遠(yuǎn)性的系影響狠，多稻數(shù)大互學(xué)領(lǐng)蘋(píng)導(dǎo)并愈沒(méi)有按從戰(zhàn)醉略高胸度思跳考學(xué)渡校的典開(kāi)展或、沒(méi)艱有認(rèn)撐識(shí)到蝦戰(zhàn)略提規(guī)劃恭對(duì)學(xué)鞏校發(fā)富展的落作用責(zé)，制鍬定的甜戰(zhàn)略務(wù)規(guī)劃蘇帶有犧強(qiáng)制副的任盛務(wù)傾真向。保加上注校長(zhǎng)判任職妄、考瓦核制筋度與濱戰(zhàn)略度規(guī)劃嘉長(zhǎng)期津性、逆連續(xù)堵性之孫間的膀矛盾債，更尋降低如了校意長(zhǎng)制剛定戰(zhàn)木略規(guī)暈劃的杯積極洪性。刺因此狐，如紗何提坡高大想學(xué)領(lǐng)晝導(dǎo)對(duì)吳戰(zhàn)略姑規(guī)劃贈(zèng)與學(xué)皺校發(fā)饞展之銷(xiāo)間關(guān)荒系的險(xiǎn)認(rèn)識(shí)恨，如攔何協(xié)處調(diào)校待長(zhǎng)任季期、蔽考核浮的當(dāng)閉前性創(chuàng)與戰(zhàn)艦略規(guī)別劃的挽長(zhǎng)期煙性之哄間的毛矛盾陶，是莖提升泊我國(guó)阻高校獻(xiàn)戰(zhàn)略憤管理偏實(shí)踐典有效聚性所河面臨傻的問(wèn)然題。走誦2.協(xié)科學(xué)知、民陶主的旅規(guī)劃洲過(guò)程閑是戰(zhàn)霸略規(guī)星劃成頸功的文根底為乏所謂渾科學(xué)睜，是器指要僅科學(xué)稱(chēng)、客掘觀地領(lǐng)分析域?qū)W校耗的內(nèi)砌外部肯環(huán)境掘，將濟(jì)校長(zhǎng)散的理討想與西學(xué)校霧的現(xiàn)別實(shí)相繭結(jié)合朽。在皇CM董U，員為了厲確保復(fù)戰(zhàn)略成制定荷的科稍學(xué)性奉，有命專(zhuān)門(mén)洋的院貞校研申究中車(chē)心來(lái)僑提供樓信息衛(wèi)，為口學(xué)校線的決毛策提秧供數(shù)律據(jù)支與持。信客觀嚼數(shù)據(jù)憐的提甘供有奧助于拉校領(lǐng)勢(shì)導(dǎo)層燃更準(zhǔn)剪確地捧把握匠學(xué)校業(yè)的情誓況，撈將自鞭己的風(fēng)戰(zhàn)略介思維腳與學(xué)喪校實(shí)汗際有振機(jī)結(jié)艘合，斬從而閃保證唉學(xué)校致戰(zhàn)略細(xì)規(guī)劃藥的可緣行性攀。所西謂民位主，耽就是蘿要高堡度重示視規(guī)襖劃過(guò)問(wèn)程的忍參與歲。儉“櫻戰(zhàn)略皇規(guī)劃拜的關(guān)羊鍵是槳使組薪織的社每一是個(gè)成蒜員都承以某眾種方跳法思史考問(wèn)梳題。揀〞勸在C靠MU吼戰(zhàn)略共規(guī)劃昨過(guò)程臘中，膏不管吳是組爺織建揀制還圈是規(guī)辭劃制樓定過(guò)砌程，嫁都體臨現(xiàn)了數(shù)較高壩的民鄰主參徹與度閑。在瀉組織書(shū)建制搖上，銜政策嫁委員庫(kù)會(huì)的椅存在醫(yī)有效局保證晉了教宋師對(duì)哲戰(zhàn)略掩規(guī)劃逆制定蕩的高涉參與買(mǎi)度；圖咨詢(xún)堤委員赤會(huì)的棵設(shè)置濾那么增圍加了矩學(xué)校械與院買(mǎi)系規(guī)驚劃之唐間的賓協(xié)商削、對(duì)查話，側(cè)使學(xué)腸校規(guī)三劃制配定過(guò)怖程呈譽(yù)現(xiàn)自取下而窗上與原自上帆而下不相結(jié)古合的耕持續(xù)觀反復(fù)恥特點(diǎn)扒。碌壓受計(jì)陶劃經(jīng)沸濟(jì)時(shí)既期管藏理慣啦性的就影響輕，在沾中國(guó)壟高校艱的決欣策過(guò)植程中百，深“宵參與險(xiǎn)〞漫和趟“仗信息群〞春仍相主對(duì)缺旱乏，繡教職槍工在擾戰(zhàn)略孤規(guī)劃堤過(guò)程罷中參津與度破不高扣、學(xué)岔校普兇遍缺摘乏信龍息數(shù)榮據(jù)庫(kù)旱，學(xué)扁校戰(zhàn)犯略規(guī)茶劃的差科學(xué)觸性、兄民主逢性很堡難保左證。雅因此飽，進(jìn)科一步緊提高隨教職籌工的死參與劉度，根構(gòu)建罰學(xué)校寸信息花數(shù)據(jù)吼庫(kù)是鍛我國(guó)釀高校疑有效殲開(kāi)展餃戰(zhàn)略久管理眠的一馳個(gè)基恒礎(chǔ)。神禾3.輩“裙本校瞞〞雖的發(fā)幕展邏購(gòu)輯是徒戰(zhàn)略愈規(guī)劃允成功后的根琴本冤“郊本校葡〞所的發(fā)置展邏高輯包逝含兩押層含燈義，疲一是棍強(qiáng)調(diào)貨戰(zhàn)略辰規(guī)劃承的落集腳點(diǎn)排是本胖校而棍非它幟校；門(mén)二是然強(qiáng)調(diào)朽戰(zhàn)略旺規(guī)劃越是學(xué)拆校的菜規(guī)劃霧而非大個(gè)人王的規(guī)舍劃。孝也就盆是，籍學(xué)校煩戰(zhàn)略掉規(guī)劃必要注奧重對(duì)弊本校揀特色嬌的識(shí)樣別、刷傳承張和創(chuàng)條造。命如C午MU案，雖遣歷經(jīng)辜校長(zhǎng)攔更迭牛、戰(zhàn)阿略規(guī)姑劃制普定的樸變化虎，但敘追求緊“改解決階問(wèn)題軍、跨份學(xué)科淋合作鈔和創(chuàng)摘新行〞怖的文滔化一忌直沒(méi)緊有改千變。貧竊學(xué)校衰開(kāi)展?fàn)幍倪B