初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)（29篇）

第初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)（29篇）初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)（29篇）

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇1一、合理安排時(shí)間

暑假一開(kāi)始，制定一份合理的暑假計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，有了一份適合自己的計(jì)劃，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。

二、堅(jiān)持每天讀書(shū)學(xué)習(xí)

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書(shū)，通過(guò)閱讀，積累更多寫(xiě)作素材。

三、參加力所能及的勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。充分利用暑假這段時(shí)間，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。還可以多參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

四、作息時(shí)間表

07:00起床洗臉、疊被子早飯半小時(shí)完成

07:30—9:00練古箏

9:10-10：50暑假作業(yè)4頁(yè)寫(xiě)鋼筆字1頁(yè)做一次數(shù)學(xué)作業(yè)

12：00—12：30吃午飯

13:40—13；50測(cè)量生活中的圖形

14：00—15:00睡午覺(jué)

15:30—16:00玩電腦或看電視(每天不超過(guò)半小時(shí))

17:00—17:30吃晚飯

18：00—19:00出去玩

20:00—20:30吃點(diǎn)水果

21:00睡覺(jué)

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇2一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二、具體措施:

1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型/的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。

了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題。

回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。

(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇3睡眠時(shí)間:

正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(zhǎng)，對(duì)孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

閱讀時(shí)間:

每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書(shū)目，按照不同年齡安排每天讀書(shū)時(shí)間，計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書(shū)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)提高閱讀能力。

特長(zhǎng)培養(yǎng):

根據(jù)孩子的愛(ài)好，可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班，比如聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)法等；或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。

暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:

暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新，但是暑假期間，應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)生活。

娛樂(lè)休閑:

愛(ài)玩是兒童的天性，暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。

做家務(wù):

假期中讓孩子適量做些家務(wù)，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。

親子溝通:

假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī)，每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑?，長(zhǎng)此以往，孩子和你的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽，交流更通暢。

自由支配:

每天給孩子一段自由的時(shí)間，在這段時(shí)間里，不要對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多的干涉和限制，以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇4一、思想政治

加強(qiáng)師德修養(yǎng)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，公平對(duì)待每一位學(xué)生，不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師，更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人，關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力，爭(zhēng)取做一名有個(gè)性、有特長(zhǎng)、有創(chuàng)新的骨干教師。

二、教學(xué)工作

在美術(shù)教學(xué)工作中，遵循美術(shù)教育原則，認(rèn)遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，以育人為目的，讓學(xué)生掌握美術(shù)基本技能的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美潛力。在教學(xué)中，我以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，注意貼近學(xué)生生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。在課堂中倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺(jué)地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐潛力，通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，在教學(xué)中要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

在美術(shù)教學(xué)中，我還要注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成。

三、具體工作

加強(qiáng)生本課堂及美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

在社團(tuán)教學(xué)中能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生手腦協(xié)調(diào)能力，多參加校外活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。

做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時(shí)反思，認(rèn)真、踏實(shí)地上好每一節(jié)課，積極準(zhǔn)備公開(kāi)課，敢于創(chuàng)新，嘗試多種教學(xué)方式。

課堂之余，我要認(rèn)真參加學(xué)校以組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多閱讀教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇5一、加強(qiáng)商品進(jìn)、銷(xiāo)、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫(kù)房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。

二、明確全店銷(xiāo)售目標(biāo)，將銷(xiāo)售任務(wù)細(xì)化、量化，落實(shí)到每名員工并進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。

三、在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)，及店內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分做好宣傳及布臵的工作。

四、做好大宗、集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)的接待工作，做到一人接待，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

五、知己知彼，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，分析總結(jié)存在的差距，及時(shí)調(diào)整，以順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展變化，提高市場(chǎng)占有率。

六、可能的降低成本，開(kāi)源節(jié)流，以減少開(kāi)支。

七、日常管理，特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理。

八、加大員工的培訓(xùn)力度，全面提高員工的整體素質(zhì)。

九、對(duì)公司高度忠誠(chéng)，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

十、增加各部門(mén)、各兄弟店面的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最良好的工作環(huán)境，發(fā)揮員工的工作熱情，逐步成為一個(gè)秀的團(tuán)隊(duì)。

十一、店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)員工的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)，以店為榮，讓每位員工充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到的高素質(zhì)人才。

十二、分明的獎(jiǎng)懲制度，以激勵(lì)和約束員工的工作，使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

十三、各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布臵良好的店面環(huán)境，樹(shù)立良好的商業(yè)形象，盡努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購(gòu)物的樂(lè)趣。

十四、創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境，協(xié)調(diào)好與鄰里、安防人員、政府部門(mén)的關(guān)系，減少不必要的麻煩。

十五、經(jīng)?？偨Y(jié)，總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)將沒(méi)有做好的事情分析并且吸取教訓(xùn)找出原因及解決的辦法;已經(jīng)成功的事情尋找實(shí)施時(shí)的不足把這些經(jīng)驗(yàn)投入到未來(lái)的工作中去，更好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中為將來(lái)做鋪墊。

十六、經(jīng)常與我店周邊地區(qū)政府及相關(guān)部門(mén)溝通“如：某、派出所及我店所在的水電部門(mén)”，為今后我店在店外搞各種促銷(xiāo)活動(dòng)需要幫助時(shí)創(chuàng)造良好的條件。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇6一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)。

二、班級(jí)概況

本班由25名男生，20名女生組成，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(zhǎng)，由于年特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏有責(zé)任感。其中男生都愛(ài)表現(xiàn)自己，有時(shí)不夠虛心傾聽(tīng)他人意見(jiàn)。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

三、工作重點(diǎn)

1、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹(shù)立良好班風(fēng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織。

3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高隊(duì)員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。

4、響應(yīng)上級(jí)提倡的“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

二月份：學(xué)習(xí)規(guī)范，制定計(jì)劃。

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計(jì)劃。

2、制定德育研究方案。

三月份：主題中隊(duì)會(huì)研討

1、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)（各小隊(duì)共同完成）。

3、與家長(zhǎng)見(jiàn)面（開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)）。

4、發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍捐書(shū)。

四月份：加強(qiáng)禮儀教育。全面開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)

1、召開(kāi)主題班會(huì)。

2、全面開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)。

3、開(kāi)展"我愛(ài)家鄉(xiāng)”的活動(dòng)。

五月份：開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

1、召開(kāi)主題班會(huì)。

2、為慶六一排練節(jié)目。

六月份：

1、和爸爸、媽媽同慶六一（才藝展示）。

2、六月五日“世界環(huán)境日”召開(kāi)演講會(huì)。（保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)）

七月份：做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

五、其它

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。

2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

5、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇720__年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝和“十三五”規(guī)劃收官之年。為深入推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，鞏固脫貧成效，我局按照扶貧工作的相關(guān)要求和部署,落實(shí)幫扶干部到戶,特制定20__年度幫扶工作如下。

一、指導(dǎo)思想

二、基本情況

石馬溝村，轄13個(gè)村民小組，558戶、1601人，耕地面積1770畝，田687畝、土1083畝，林地面積為981畝。20__年精準(zhǔn)識(shí)別貧困戶182戶357人，20__年182戶357人，脫貧28戶53人，20__年182戶357人，累計(jì)脫貧77戶134人，20__年181戶361人，累計(jì)脫貧92戶178人，20__年177戶348人，累計(jì)脫貧169戶329人，20__年176戶340人，累計(jì)脫貧176戶340人。20__年村貧困村退出。20__年動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)戶5戶11人，邊緣戶2戶7人。20__年動(dòng)態(tài)調(diào)整后建檔立卡貧困戶175戶338人(其中：特困供養(yǎng)貧困戶23人，低保貧困戶36戶83人，殘疾貧困人口28人)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

三、工作重點(diǎn)

20__年，石馬溝村緊緊圍繞“一低五有”、“一超六有”、“兩不愁三保障”工作目標(biāo)，鞏固提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(一)開(kāi)展政策宣傳,政策落實(shí)落地。繼續(xù)圍繞打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式大力宣傳中央、省委、市委和縣委關(guān)于脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域的方針政策和決策部署,做到家喻戶曉、深入人心,促進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。

(二)開(kāi)展精準(zhǔn)施策，脫貧鞏固提升。繼續(xù)開(kāi)展走訪全覆蓋,全面了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況,進(jìn)一步精準(zhǔn)識(shí)別,完善建檔立卡貧困戶、監(jiān)測(cè)戶、邊緣戶、存疑戶“一戶一檔”資料,做到貧困戶國(guó)家扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù)、紙質(zhì)檔案材料、家庭實(shí)際情況、幫扶手冊(cè)“四個(gè)一致”完全吻合。本著缺什么補(bǔ)什么的原則,進(jìn)一步精準(zhǔn)施策,抓好脫鞏固提升工作。

(三)突出扶貧重點(diǎn)，狠抓特色產(chǎn)業(yè)。繼續(xù)發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)。鞏固引進(jìn)的優(yōu)美得和國(guó)俊種植專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展柑橘類(lèi)(春劍、檸檬)產(chǎn)業(yè)700畝，懋源養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖200畝，香桂產(chǎn)業(yè)基地150畝，天府白鵝養(yǎng)殖基地300畝(加大扶持力度，向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金、協(xié)調(diào)用地調(diào)規(guī)及農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)，力爭(zhēng)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)模養(yǎng)殖示范)。全面實(shí)行貧困戶參與專(zhuān)合組織、集體入股分紅持續(xù)穩(wěn)定增收。

(四)聚焦集體經(jīng)濟(jì)。加快推進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)組織健全發(fā)展,積極探索集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,創(chuàng)新集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,積極引進(jìn)業(yè)主發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)“業(yè)主+農(nóng)戶+集體+N”模式，進(jìn)一步提高集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

(五)對(duì)標(biāo)查短補(bǔ)短，問(wèn)題整改清零。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇8新的學(xué)期開(kāi)始了，我從一級(jí)升到了二年級(jí)，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、學(xué)習(xí)方面：

1、課堂上，我要專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，不開(kāi)小差，多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。

2、課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、紀(jì)律方面：

1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動(dòng)作。

2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。

三、衛(wèi)生方面：

1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時(shí)刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇9桂花飄香，金秋送爽，轉(zhuǎn)眼間我們告別了20__年，在過(guò)去的一年里，我們紀(jì)檢部除了除了做好參加各種活動(dòng)的系成員簽到工作，各個(gè)班級(jí)成員的量化分考核，維持各種活動(dòng)的紀(jì)律外，還和其他部門(mén)通力合作，對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行上課出勤率的抽查，院運(yùn)動(dòng)會(huì)和系運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種服務(wù)工作等工作。

在過(guò)去的一學(xué)年中，我們努力認(rèn)真的完成了各種工作，但也存在著一些問(wèn)題：量化分在后期的公布過(guò)程中有一些的混亂、對(duì)查課過(guò)程中的一些替答到學(xué)生的懲罰力度不夠而且不及時(shí)、有些時(shí)候在一些活動(dòng)中和其他部門(mén)的溝通不是很及時(shí)。

本學(xué)期紀(jì)檢部的工作主要包括基礎(chǔ)建設(shè)、檢查和部門(mén)創(chuàng)新活動(dòng)三個(gè)部分

一、基礎(chǔ)建設(shè)：

1、部門(mén)干事的培養(yǎng)

做好迎接新生的工作，為新生營(yíng)造出溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。樹(shù)立學(xué)生會(huì)在新生中的良好形象，為學(xué)生會(huì)的招新工作打下良好的基礎(chǔ)。做好學(xué)生會(huì)的招新工作，為紀(jì)檢部注入新的活力。讓新部員盡快熟悉部門(mén)主要工作，擔(dān)當(dāng)起部門(mén)的骨干力量，為系部做出更多的貢獻(xiàn)。

2、增強(qiáng)交流

增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。紀(jì)檢部隨著工作的的需要，人員相對(duì)較多，各司其職，為了使工作順利有序，本學(xué)年則要求各部門(mén)干事加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。定期召開(kāi)部門(mén)回憶,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。

本學(xué)期紀(jì)檢部計(jì)劃與其他部門(mén)各搞一次聯(lián)誼，使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)更融合。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力，更好的促使部門(mén)之間、部員之間的相互交流和溝通。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

紀(jì)檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，在做好本部的本職工作中，積極配合學(xué)院和其他部門(mén)的工作，做好老師的得力助手。在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與老師、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)的溝通與合作。不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常檢查,對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理,并及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。

二、檢查部分：

我部將本著公平、公正、公開(kāi)的原則，切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄，紀(jì)檢部的主要工作是對(duì)學(xué)生會(huì)的干部監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們的檢查，對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)。

1、會(huì)議紀(jì)律維持，認(rèn)真做好考勤工作，本著實(shí)事求是的原則，做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，我部將定期進(jìn)行匯報(bào)，向大家公開(kāi)，以便大家核對(duì)，增加工作的透明度。

2、定時(shí)檢查上課出勤情況，每周總結(jié)記錄，對(duì)無(wú)故遲到、缺席同學(xué)依情節(jié)處理。

對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?；顒?dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單，用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律，對(duì)擾亂秩序的給予警告，并登記上報(bào)。

3、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查。

4、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

三、活動(dòng)創(chuàng)新部分：

基于我們紀(jì)檢工作的特性，我們的主要工作是幕后工作，很少自己策劃舉辦活動(dòng)，為了改變這一現(xiàn)狀，我部門(mén)很有必要在工作上做出創(chuàng)新，因此，我想下學(xué)期應(yīng)打破我們紀(jì)檢部只做幕后工作這一現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)策劃、舉辦活動(dòng)這一突破。

新的學(xué)年，新的氣象，相信我們紀(jì)檢部，我們的大家庭一定能夠在這新的一年里工作更上一層樓，取得更好的成績(jī)。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇10一、改正不足

對(duì)于自己已經(jīng)明確的不足要及時(shí)的改正，但不要一時(shí)心急，要循序漸進(jìn)的來(lái)，確保能夠完全將這些徹底扔掉，那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，可以做一個(gè)便簽，如果覺(jué)得必要的話，可以將提醒自己的話寫(xiě)在上面，放在自己能夠看見(jiàn)的地方，在堅(jiān)持一段時(shí)間后，可以進(jìn)行自我的檢查，對(duì)仍有殘留的不足，要加大力度。

二、提升自主學(xué)習(xí)能力

自學(xué)，一直都是一個(gè)模糊詞匯，大家對(duì)其的理解或許是相同的，但是做出來(lái)的效果卻是參差不齊，那么，已經(jīng)到了初三的階段，我們即將迎來(lái)的一場(chǎng)大考——中考，已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在最后的這一年中，除了要跟上老師每天上課的腳步，更重要的就是自己在空余時(shí)間的自學(xué)，這也是能力提高的關(guān)鍵時(shí)間段，那么我計(jì)劃，從各個(gè)科目的刷題開(kāi)始做起，每天為自己定下做幾套卷子的目標(biāo)，自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎，一直都是我的專(zhuān)屬詞匯，做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎，而且每次因?yàn)檫@樣的原因，自己在考試中沒(méi)少丟分，這也一直讓我很懊惱。那么，在新學(xué)期的到來(lái)我決定一定要改正掉這個(gè)壞毛病，我覺(jué)得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況，除了審題不認(rèn)真，還有一點(diǎn)就是知識(shí)點(diǎn)掌握的并不是很牢固，不為失敗找借口，勇于面對(duì)便已經(jīng)成功了一半。

四、各個(gè)科目的學(xué)習(xí)

在初三這一年，最重要的就是迎接即將到來(lái)的中考，那么在有限的時(shí)間內(nèi)，將時(shí)間合理的分配，保證效率的化，因此我也會(huì)將時(shí)間進(jìn)行分塊，完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇11一、提高教育教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格要求自己

首先要做好課前準(zhǔn)備工作，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)備課的重要性，并且學(xué)習(xí)了備課的方法，我們要切實(shí)做到緊緊圍繞教材重難點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)湔n，切實(shí)感知、理解、掌握教材，在真正把握教材的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教學(xué)，書(shū)寫(xiě)并修改教案。在課堂上我們要緊緊抓住課堂四十分鐘，合理安排每一節(jié)課，做到“不說(shuō)無(wú)關(guān)話，不做無(wú)關(guān)事”，講練結(jié)合，對(duì)學(xué)生的練習(xí)要進(jìn)行及時(shí)的反饋。主抓課堂易混淆的知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)誤率較高的知識(shí)，反復(fù)糾正提醒，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確扎實(shí)的掌握知識(shí)。同時(shí)做好平時(shí)的早讀、寫(xiě)字閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)等小課，做到“專(zhuān)課專(zhuān)用”，不占學(xué)生私有時(shí)間。

二、全面培養(yǎng)學(xué)生，爭(zhēng)進(jìn)步爭(zhēng)提高

素質(zhì)提高：平時(shí)注意觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)教育提醒并引導(dǎo)其自覺(jué)糾正，使學(xué)生意識(shí)到錯(cuò)誤的同時(shí)還不傷孩子的自尊。不諷刺挖苦惡意中傷孩子，使孩子使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)接物待人之道。使學(xué)生在衛(wèi)生、紀(jì)律、言行舉止以及成績(jī)等方面都有所提高。

知識(shí)教育：通過(guò)課堂課外使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，知道必要的科學(xué)知識(shí)還有一些生活常識(shí)和安全教育知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)講、學(xué)會(huì)思考、認(rèn)真做題、細(xì)心檢查、自覺(jué)糾錯(cuò)的好習(xí)慣。

習(xí)慣養(yǎng)成：繼續(xù)加強(qiáng)路隊(duì)訓(xùn)練、加強(qiáng)衛(wèi)生管理、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人言行舉止良好行為的養(yǎng)成，使學(xué)生學(xué)生學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成不拖拉、認(rèn)真觀察的習(xí)慣。

身心健康：以教師的言行舉止為示范，注意觀察孩子的身心變化，時(shí)刻關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，鼓勵(lì)孩子勇于發(fā)言積極動(dòng)腦。尤其是對(duì)后進(jìn)生和學(xué)困生，要耐心輔導(dǎo)，鼓勵(lì)進(jìn)步，使他們感受到老師對(duì)他們的關(guān)注，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

三、不斷學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平

積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，密切配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身情況采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。堅(jiān)持寫(xiě)反思，堅(jiān)持做到天天思、課課思、時(shí)時(shí)思，做到時(shí)刻觀察教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)的處理解決，反思?xì)w納內(nèi)化成經(jīng)驗(yàn)，將其變成自己的東西。然后欣賞優(yōu)質(zhì)課視頻和課例。

四、嚴(yán)格要求，不斷提升

作為教師就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待所做的工作，每天不早退、不遲到、不曠課、堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)工作，把工作當(dāng)成自己的事情來(lái)做。從各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿意的老師。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇12一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練

在房產(chǎn)銷(xiāo)售工作中，我將加強(qiáng)自己在專(zhuān)業(yè)技能上的訓(xùn)練，為實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)行銷(xiāo)售技巧為主的技能培訓(xùn)，全面提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。確保自己在銷(xiāo)售工作中始終保持高昂的斗志、團(tuán)結(jié)積極的工作熱情。

二、密切關(guān)注國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)及政策走向

在新的一年中，我將仔細(xì)研究國(guó)內(nèi)及本地房地產(chǎn)市場(chǎng)的變化，為銷(xiāo)售策略決策提供依據(jù)。應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)以確保實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售任務(wù)，是我必須關(guān)注和加以研究的工作。

三、分析可售產(chǎn)品，制定銷(xiāo)售計(jì)劃、目標(biāo)及執(zhí)行方案

我在房產(chǎn)銷(xiāo)售工作重點(diǎn)是公寓，我將仔細(xì)分析可售產(chǎn)品的特性，挖掘產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)，結(jié)合對(duì)市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品的研究，為不同的產(chǎn)品分別制定科學(xué)合理的銷(xiāo)售計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo)及詳細(xì)的執(zhí)行方案。

四、針對(duì)不同的銷(xiāo)售產(chǎn)品，確定不同的目標(biāo)客戶群，研究實(shí)施切實(shí)有效的銷(xiāo)售方法

我將結(jié)合以往的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)及對(duì)可售產(chǎn)品的了解，仔細(xì)分析找出有效的目標(biāo)客戶群。我將通過(guò)對(duì)工作中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以總結(jié)歸納出完善高效的銷(xiāo)售方法。

五、貫徹落實(shí)集團(tuán)要求，力保銷(xiāo)售任務(wù)圓滿達(dá)成

我將按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行銷(xiāo)售方案，根據(jù)銷(xiāo)售情況及市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整銷(xiāo)售計(jì)劃，修正銷(xiāo)售執(zhí)行方案。定期對(duì)階段性銷(xiāo)售工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于突然變化的市場(chǎng)情況，做好預(yù)案，全力確保完成銷(xiāo)售任務(wù)。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇131.計(jì)劃要有明確的目的。

或者說(shuō)按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績(jī)。某人英語(yǔ)單詞記不牢，他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫(xiě)計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間，也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。

例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中，規(guī)定自己在暑期長(zhǎng)假中，把必修一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)全面復(fù)習(xí)一遍，于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列，假期的時(shí)間也排成序列，然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。

3.要想訂好計(jì)劃，還應(yīng)注意以下問(wèn)題。

（1）個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。

兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的，在時(shí)間安排上可能有矛盾，個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。

（2）堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用自由時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，在這部分時(shí)的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的，自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。

在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課，指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足；提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來(lái)講，開(kāi)始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有或很少，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少，自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。

由于開(kāi)始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它，這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處，他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，來(lái)增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

（3）長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測(cè)，所以長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體，不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來(lái)。但是，下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題，第一個(gè)星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位，有了具體的短安排，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，具有明確的學(xué)習(xí)目的。

（4）制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。

在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情，往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來(lái)就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢？首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ)?；A(chǔ)好，就要拓寬加深進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)差，就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度，任務(wù)不能太多，要求不可太高，應(yīng)做到量力而行。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段，能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂，很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”，就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際，而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過(guò)緊就是過(guò)松，還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

（5）計(jì)劃要留有余地。

計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排往往與后來(lái)的實(shí)際不完全吻合。例如，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如，有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃估計(jì)的多，占用了較多的時(shí)間，也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，在訂計(jì)劃時(shí)必須留有余地。否則，在實(shí)施過(guò)程中受到?jīng)_擊時(shí)，會(huì)因沒(méi)有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)對(duì)訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃，成為無(wú)計(jì)劃行事了。

（6）經(jīng)常對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。

計(jì)劃訂好之后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對(duì)照，檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松，余地較大，可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒(méi)有按計(jì)劃完成任務(wù)，要分析是什么原因，對(duì)癥下藥，采取措施。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃，降低標(biāo)準(zhǔn)，減慢速度，使計(jì)劃切實(shí)可行，為學(xué)習(xí)服務(wù)。

下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則：

1.消除無(wú)所事事的時(shí)間。

使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時(shí)間。研究結(jié)果證明，白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。

2.背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

一門(mén)要求背誦或討論的課程，在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處，這樣做，可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對(duì)于一個(gè)講座課來(lái)說(shuō)，最后馬上復(fù)習(xí)筆記，可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。

按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位，你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好。

3.避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。

在一周的時(shí)間表中排入過(guò)多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間。這樣說(shuō)有兩個(gè)理由：

第一，制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來(lái)直接學(xué)習(xí)一個(gè)科目；

第二，你要想按這份時(shí)間表來(lái)工作學(xué)習(xí)是不大可能的。

4.弄清楚自己在什么時(shí)候需要睡眠。

我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話，在困倦的時(shí)候就睡覺(jué)，在自然清醒時(shí)就學(xué)習(xí)。

5.弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間。

你上一小時(shí)課，就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時(shí)，這個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動(dòng)。但是你可以從上課一小時(shí)復(fù)習(xí)兩小時(shí)開(kāi)始，在你搞清楚做完每門(mén)作業(yè)需要多少時(shí)間后，再根據(jù)你的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整時(shí)間。

6.要有足夠的睡眠時(shí)間。

醫(yī)學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時(shí)的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

7.要均衡進(jìn)餐。

三餐要吃得從容，吃得好。一般來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物，對(duì)身體和大腦都是沒(méi)有好處的。飲食不足會(huì)導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒(méi)有干勁。

8.加倍估計(jì)時(shí)間，費(fèi)時(shí)的事要提前做。

大多數(shù)人都會(huì)低估工作所需的時(shí)間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺(jué)在三小時(shí)內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章，你就應(yīng)盡可能早地著手寫(xiě)作，這樣冰就會(huì)有更多的時(shí)間。

9.別把你的時(shí)間安排得太緊。

計(jì)算時(shí)間要精確，但你也得為在最后一分鐘冒出來(lái)的問(wèn)題留下解決的時(shí)間。制訂一份生活計(jì)劃，而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。生活是多方面的，你必須認(rèn)清它的多面性。

壞習(xí)慣是不太容易改掉的，而新的習(xí)慣如果不是“自然而來(lái)”的話，也難以養(yǎng)成。但還是可以做到。下面是三條可以遵循的主要規(guī)則：

1.要有堅(jiān)定的決心

為了克服或形成一個(gè)習(xí)慣，你必須有決心要有足夠的力量去克服困難的處境。你每天所取得的成功會(huì)使你計(jì)劃的成功更有保證。

2.千萬(wàn)不要允許有“例外”

你必須經(jīng)?？刂谱约汉妥约旱纳?，不要心甘情愿地?cái)∠玛噥?lái)。

3.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)踐你的好習(xí)慣

換句話說(shuō)，就是你想習(xí)慣成自然就要經(jīng)常實(shí)踐這些好習(xí)慣。這些規(guī)則能教你如何將下面節(jié)省時(shí)間的好辦法變成你的好習(xí)慣：隨身攜帶一本袖珍手冊(cè)。這樣，當(dāng)你在排隊(duì)或在某些地方坐下休息時(shí)，

以及其它空閑的時(shí)候，便可以拿出來(lái)念念?，F(xiàn)實(shí)地排定次序?！笆滓氖孪茸觥?，立刻開(kāi)始做。你已經(jīng)做完一件事，這會(huì)使你做更多的事。

4.不要往后看

忘記一切不愉快的往事，要下決心馬上開(kāi)始更好地工作。不要倉(cāng)促地作出判斷或迅速地作出決定?？傊灰獮檫^(guò)去的事情而浪費(fèi)時(shí)間。

5.利用潛意識(shí)

當(dāng)大腦處于休息睡眠狀態(tài)時(shí)，潛意識(shí)卻開(kāi)始了它的工作。如果在醒來(lái)時(shí)你想將這些想法或解決問(wèn)題的辦法記住，就必須立刻把它們寫(xiě)下來(lái)，否則就會(huì)忘記。具有創(chuàng)造才能的都懂得這一點(diǎn)，所以他們的床頭都有紙和筆。

另外一種利用潛意識(shí)的好辦法是在上床前把你感到困感的難題記在卡片上。當(dāng)你的大腦進(jìn)入睡眠狀態(tài)時(shí)，你的潛意識(shí)會(huì)整夜地思考卡片上的內(nèi)容。

6.消除困倦感

學(xué)習(xí)時(shí)，如果規(guī)定的上床時(shí)間還未到，你覺(jué)得困倦了，不要馬上躺下小睡片刻，相反，你把課本拿起來(lái)，站起來(lái)在房間里走走，大聲地將課文內(nèi)容念起來(lái)。一會(huì)兒困倦感便會(huì)過(guò)去，你贏了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，而你晚上也會(huì)睡得更好。

7.利用珍貴的空余時(shí)間來(lái)思考

從教室里走出來(lái)時(shí)，你可以回憶一下你剛才聽(tīng)過(guò)的講課的一切要點(diǎn)；你到教室去上課時(shí)，亦可以回憶一下上一堂課上老師講的要點(diǎn)；別的時(shí)間（如散步等等），可以思考作文的題目和標(biāo)題。

8.學(xué)習(xí)時(shí)要有短暫的休息時(shí)間

把一個(gè)長(zhǎng)作業(yè)用休息的方式分隔開(kāi)來(lái)更好一些，這是因?yàn)椋?/p>

第一，小歇片刻能夠使你避免疲倦和厭煩；

第二，在較短的時(shí)間內(nèi)，你更易集中精力努力工作；

第三，五分鐘的休息能激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情；

第四，也是最重要的一點(diǎn)是你所學(xué)的東西在休息的時(shí)間內(nèi)可能滲透到你腦子里去。

開(kāi)始小歇片刻之前，先復(fù)習(xí)一下你劃上線或草草記下的材料，這會(huì)有助于你把它們長(zhǎng)久記住。或者在休息前將一個(gè)特別難的題目或段落重新讀一遍，這樣，當(dāng)你人在休息時(shí)，腦子卻會(huì)思考著這個(gè)問(wèn)題。

合理安排每日時(shí)間，效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，考生可以參考進(jìn)行。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考：

每天6：00起床，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ)，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50-11：50機(jī)動(dòng)安排；

中午午休；

下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10-6：10復(fù)習(xí)物理；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文；

其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。

在每一門(mén)課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇141、保證工作順利開(kāi)展;

確保平時(shí)的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢，及時(shí)發(fā)料，及時(shí)進(jìn)倉(cāng)，保證車(chē)間的正常生產(chǎn)，做到及時(shí)處理各部門(mén)反映的問(wèn)題。

2、倉(cāng)庫(kù)人員的換崗;

在20__年上半年完成所有倉(cāng)管員的崗位調(diào)換工作，可以培養(yǎng)倉(cāng)庫(kù)人員的多方面能力，熟悉多的物料，在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員，作好人員儲(chǔ)備，為以后的工作打基礎(chǔ)。

3、建全倉(cāng)庫(kù)流程;

建全倉(cāng)庫(kù)收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程，使每個(gè)人都可以按制度作業(yè)倉(cāng)庫(kù)流程，做到任何一個(gè)人都可以在短時(shí)間內(nèi)接手本部門(mén)的任何一項(xiàng)工作。

4、倉(cāng)庫(kù)的整體規(guī)劃;

做好倉(cāng)庫(kù)的整體規(guī)劃，規(guī)劃和建立倉(cāng)庫(kù)平面圖及相關(guān)標(biāo)示牌。

5、建立數(shù)據(jù)化績(jī)效考核;

從帳、物、卡相符程度;報(bào)料及時(shí);庫(kù)容;做賬及時(shí)等多方面綜合員工失誤次數(shù)，從而計(jì)算出員工失誤率。以失誤率來(lái)判定員工的績(jī)效考核。不在以模糊的印象來(lái)決定員工的工作表現(xiàn)，而是以準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來(lái)確定員工的工作能力。

6、實(shí)行A、B、C、管理法，做好物資盤(pán)點(diǎn)工作，確保帳卡物三相符;

A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類(lèi)重點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)A類(lèi)物資(占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的70%)A類(lèi)物資具有占資金大等特點(diǎn)，方便倉(cāng)儲(chǔ)人員盤(pán)點(diǎn)，可做為每月全盤(pán)點(diǎn)。重點(diǎn)管理C類(lèi)物資(占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的10%)C類(lèi)物資是常用物資，且數(shù)量大，資金小。倉(cāng)儲(chǔ)人員應(yīng)每日查詢(xún)C類(lèi)物資，以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類(lèi)物資(占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的20%)可適當(dāng)不做重點(diǎn)管理。A類(lèi)物資可做每月全盤(pán)點(diǎn)，B、C類(lèi)物資可做為季度盤(pán)點(diǎn)。

7、員工培訓(xùn);

培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)員工進(jìn)行6S、安全、崗位操作技巧和ERP系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇15一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制訂的學(xué)期工作計(jì)劃和要求，圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

二、工作原則：

尊重每一位學(xué)生，熱忱對(duì)待每位學(xué)生，師生之間以尊重?fù)Q尊重。重視與學(xué)生的溝通，與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，采用多種形式實(shí)現(xiàn)有效溝通，師生之間以理解換理解。耐心、寬容、不怒不驕，在問(wèn)題與困難面前師生共同面對(duì)，找到的解決方法。

三、工作目標(biāo)：

師生之間，學(xué)生之間，和諧共處，能相互尊重，相互愛(ài)護(hù)，班級(jí)中的每個(gè)人都能愉快的生活，學(xué)生們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣。

四、工作方法：

1、關(guān)注每一位學(xué)生，每天要到教室的各個(gè)角落走走，關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活，適時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

2、適時(shí)的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)，要經(jīng)常夸獎(jiǎng)學(xué)生，不是夸獎(jiǎng)學(xué)生本人，而是夸獎(jiǎng)學(xué)生的某次言行或想法。

3、適度的批評(píng)與教育，理解每一次學(xué)生違紀(jì)犯錯(cuò)的想法與動(dòng)機(jī)，對(duì)其行為適度的批評(píng)與教育，并與學(xué)生一起面對(duì)后果，承擔(dān)責(zé)任。

4、盡量發(fā)揮學(xué)生自主管理的能力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。

五、主要工作安排：

9月份，熟悉學(xué)生情況，建立班干部隊(duì)伍，從進(jìn)校、上課、課間、做操、離校等每個(gè)環(huán)節(jié)入手，規(guī)范日常行為。從課堂、課后、作業(yè)、測(cè)試等規(guī)范學(xué)習(xí)行為。并做好第一次月考工作。

10月份，從規(guī)范到習(xí)慣，提出“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣。與每位課任老師至少詳談一次，較全面了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平與積極性，做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。

11月份，主要協(xié)同所有科任老師與學(xué)生們做好期中考試的成績(jī)分析，找不足，把問(wèn)題的解決與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。能與所有家長(zhǎng)聯(lián)系一次，加強(qiáng)家校聯(lián)系與合作，共同面對(duì)問(wèn)題，共同努力。

12月份，反思大半學(xué)期班級(jí)工作的得失，及時(shí)調(diào)整，加強(qiáng)優(yōu)秀習(xí)慣養(yǎng)成教育。并做好第二次月考工作。

元月份，在總結(jié)上次月考的基礎(chǔ)上，查缺補(bǔ)漏，做好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試。評(píng)估每位學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做好學(xué)期結(jié)束工作，寫(xiě)好學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇16一、早班：

按照商場(chǎng)規(guī)定穿工作服上班。早上八點(diǎn)半開(kāi)門(mén)后，安排一個(gè)人打掃，一個(gè)人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅（時(shí)間不能超過(guò)五分鐘），然后輪換。8：45安排早班，具體是根據(jù)店內(nèi)圈賬做配送單，交給業(yè)務(wù)經(jīng)理整理樣面（窗款、燈款三天換一次）。之后兩人輪流站在店門(mén)口迎接客人。為防止因樣品表面空置或地面不干凈而扣分，兩人應(yīng)區(qū)分負(fù)責(zé)區(qū)域。

要點(diǎn)：由于早班客流量相對(duì)較?。ü?jié)假日除外），工作重點(diǎn)是入賬和銷(xiāo)戶、圈賬和做一些短期的案例交流（但不影響銷(xiāo)售）、短期備貨、店鋪環(huán)境和一些物流工作。

二、中午交接：

店員下午九點(diǎn)進(jìn)店后，店長(zhǎng)和副店長(zhǎng)交接現(xiàn)金和賬目，店員交接商品。交接后，店長(zhǎng)和副店長(zhǎng)在工作日記上簽字確認(rèn)。如果店長(zhǎng)和副店長(zhǎng)提前完成交接，應(yīng)協(xié)助店員訂貨。工作中售出的貨物庫(kù)存應(yīng)在中午交接時(shí)定期輪班清點(diǎn)，所有貨物的庫(kù)存應(yīng)在每周二中午分兩班清點(diǎn)。

三、下午班：

下午接手后，要注意四個(gè)問(wèn)題，店空了要逐一檢查。

晚上7點(diǎn)，開(kāi)始做每日銷(xiāo)售報(bào)告，圈賬，開(kāi)票卡。

要點(diǎn)：下午班，由于工作時(shí)間長(zhǎng)，客戶流量斷斷續(xù)續(xù)，一定要注意調(diào)整自己和店員的精神狀態(tài)。工作結(jié)束，就像中午換班一樣，要在45分鐘內(nèi)獨(dú)立完成銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)表、圈賬、開(kāi)票卡。

四、月末盤(pán)點(diǎn)：

每月最后一天晚上7：00所有人員盤(pán)點(diǎn)。盡一切努力在一天內(nèi)完成庫(kù)存和對(duì)賬工作，并在第二天向會(huì)計(jì)準(zhǔn)備庫(kù)存報(bào)告。

五、全店銷(xiāo)售：

不要把眼光局限在個(gè)人興趣上，也不要只想著能給老板創(chuàng)造多少利潤(rùn)。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇17語(yǔ)文：

1、按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

2、每周完成兩篇習(xí)作。周二和周五各一篇。一共七周，共14篇。學(xué)校布置10篇。超過(guò)學(xué)校布置4篇。

3、每天練字20分鐘。現(xiàn)在正是書(shū)寫(xiě)成型初期階段。通過(guò)練字，首先我想提高秉鈞的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，其次我還想通過(guò)練字培養(yǎng)秉鈞的定力和細(xì)心。

4、熟讀并會(huì)默寫(xiě)課文中的生字，詞語(yǔ)。

5、熟讀并背誦有關(guān)詩(shī)和課文。

6、閱讀幾本名著，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高閱讀能力，積累作文素材。通過(guò)和秉鈞談話，我了解到他做作業(yè)或考試有時(shí)會(huì)突然忘記某個(gè)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)。并不是他不會(huì)寫(xiě)，而是沒(méi)記牢。我會(huì)培養(yǎng)他適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

數(shù)學(xué)：

1、按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

2、較系統(tǒng)的過(guò)一遍教材。包括以前3年級(jí)，2年級(jí)的教材。形成一個(gè)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)框架。

3、選一本練習(xí)題，通過(guò)做題檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度。同時(shí)培養(yǎng)他認(rèn)真審題和重新檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

秉鈞數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和理解能力很強(qiáng)，但是有很多不好的習(xí)慣。比如上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不能做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；審題不認(rèn)真；即使做完題后還有時(shí)間剩也不會(huì)重新檢查題目的正誤。通過(guò)這一個(gè)多月的輔導(dǎo)，主要是改變秉鈞的不好習(xí)慣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

英語(yǔ)：

1、按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

2、抄寫(xiě)并背誦所學(xué)所有英語(yǔ)單詞，熟讀教材課文并背誦部分課文。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)主要是多讀多記多背，提高秉鈞自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣最重要。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇18一、識(shí)字：

天天讀句：

（1）春天的小雨，下得那么細(xì)，那么輕。

（2）天上下雨地上滑，小弟弟跌倒我扶他。

兒歌：

1、《好媽媽》見(jiàn)課文P1，重點(diǎn)字詞：下班、勞動(dòng)、茶、親

2、《要給媽媽幫點(diǎn)忙》見(jiàn)課文P2，重點(diǎn)字詞：件、塊、幫忙

3、《我們都是好朋友》見(jiàn)課文P3，重點(diǎn)字詞：成群、拉、跟著

4、《送香茶》見(jiàn)課文P4，重點(diǎn)字詞：肩、載、解放軍、叔叔

二、英語(yǔ)：

單詞、句型、歌曲，LessonOne—TWOP1—P4。

三、健康：

1、《陸?？湛倓?dòng)員》

指導(dǎo)：通過(guò)活動(dòng)，知道各種交通工具的功用，培養(yǎng)身體平衡感及肢體的靈敏性。

2、《爭(zhēng)取勝利》

指導(dǎo)：通過(guò)猜拳游戲，培養(yǎng)幼兒靈敏性和判斷能力，教幼兒隨曲線慢跑，發(fā)展幼兒跑的能力。

3、《摘星星》

指導(dǎo)：通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格，在一定范圍內(nèi)四追散跑，發(fā)展幼兒跑的能力。

四、計(jì)算：

1、《給卡片選數(shù)字朋友》

指導(dǎo)：教幼兒學(xué)習(xí)一個(gè)數(shù)字表示相等的數(shù)量，使幼兒學(xué)會(huì)教師的要求進(jìn)行操作活動(dòng)。

2、《比較數(shù)的多少》

指導(dǎo)：教幼兒認(rèn)識(shí)7以?xún)?nèi)自然數(shù)列中，相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關(guān)系，培養(yǎng)幼兒參加多個(gè)小組活動(dòng)的能力。

3、《認(rèn)識(shí)梯形》

指導(dǎo)：?jiǎn)l(fā)幼兒學(xué)習(xí)按圖形特征歸類(lèi)，鞏固對(duì)幾何圖形的'認(rèn)識(shí)。

4、《感知8、9數(shù)量》

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒正確感知8、9的數(shù)量。

五、美術(shù)

1、《交通工具大集合》

指導(dǎo)：想像詩(shī)歌的畫(huà)面意境并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，知道交通工具的不同類(lèi)型及其功能。

2、《紙飛機(jī)》

指導(dǎo)：學(xué)習(xí)制作紙飛機(jī)

3、《大河里的船》

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)表現(xiàn)大船的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。

4、《看飛機(jī)》

指導(dǎo)：發(fā)展幼兒形象記憶能力和表現(xiàn)能力。

六、常識(shí)

1、《沙漠中的交通工具——駱駝》

指導(dǎo)：讓幼兒認(rèn)識(shí)沙漠中的

不錯(cuò)的交通工具是駱駝，初步認(rèn)識(shí)駱駝的特征。

2、《交通標(biāo)志停看聽(tīng)》

指導(dǎo)：初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

3、《中華文化——馬》

指導(dǎo)：讓幼兒培養(yǎng)藝術(shù)賞析能力。

4、《船兒向前行》

指導(dǎo)：初步認(rèn)識(shí)不同船的種類(lèi)。

七、語(yǔ)言

1、兒歌《出?！罚撼龊Ｗ蟠?，海藍(lán)天也藍(lán)。浪花一卷卷，白云一片片，海鷗一只只，帆船一點(diǎn)點(diǎn)。

2、兒歌《車(chē)子嘟嘟》：車(chē)子嘟嘟，在馬路上開(kāi)著；火車(chē)嗚嗚，在鐵軌上跑著；飛機(jī)隆隆，藍(lán)天里飛著；我的小紙船，從小溪漂走。

3、看圖說(shuō)話《安全小乘客》

指導(dǎo)：讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng)。

4、聽(tīng)說(shuō)游戲《紅燈停，綠燈行》

指導(dǎo)：培養(yǎng)幼兒聽(tīng)指令，并能迅速接說(shuō)適當(dāng)話語(yǔ)的能力，增長(zhǎng)幼兒對(duì)語(yǔ)言的敏捷性。

八、電腦

指導(dǎo)：通過(guò)富有挑戰(zhàn)性的色彩訓(xùn)練、提高幼兒對(duì)相近顏色的辨別力和感知力。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇19一、假期目標(biāo)

1.保質(zhì)保量的完成寒假作業(yè)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.做好體育鍛煉，強(qiáng)健身體。

3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，早睡早起。

4.培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)生活。

二、具體計(jì)劃

①早上9：00起床，起床后可以進(jìn)行一定的體育鍛煉。

②10：30點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)12：00隨意活動(dòng)。

③午飯之后休息半小時(shí)。

④16：00（周一、周三、周五在家學(xué)習(xí)；周二、周四、周六去圖書(shū)館；周日去滑冰與同學(xué)出去玩）。

⑤晚上11：00看書(shū)。

⑥晚上12：00睡覺(jué)。

⑦每天睡前60個(gè)仰臥起坐。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

①10：30做寒假作業(yè)；

②11：30開(kāi)始預(yù)習(xí)下一冊(cè)書(shū)；

③周一16：00-17：00做奧數(shù)題；

17：00-17：30進(jìn)行體育鍛煉17：30-19：00隨意活動(dòng)；

④周三16：00-17：00背下學(xué)期英語(yǔ)單詞

17：00-17：30進(jìn)行體育鍛煉17：30-19：00隨意活動(dòng)；

⑤周五16：00-17：00背下學(xué)期的古詩(shī)文

17：00-17：30進(jìn)行體育鍛煉17：30-19：00隨意活動(dòng)；

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇20一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作

原料倉(cāng)是一個(gè)公司連接生產(chǎn)，供應(yīng)，銷(xiāo)售的中轉(zhuǎn)站，自始自終貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，倉(cāng)庫(kù)管理在整個(gè)生產(chǎn)體系中起著舉足重輕的作用。由于工作的需要，月份，公司將我從采購(gòu)部調(diào)至原料倉(cāng)兼任倉(cāng)儲(chǔ)主管一職，負(fù)責(zé)原材料進(jìn)貨，發(fā)放和管理三個(gè)方面的工作。雖然公司沒(méi)有正式任命我為倉(cāng)儲(chǔ)主管，但我就感到自己身上的責(zé)任重大。因?yàn)樵蟼}(cāng)管理工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作崗位，雖然技術(shù)性并不高，但需要勤勞、心細(xì)，作業(yè)強(qiáng)度大。而我自身的學(xué)識(shí)、能力和閱歷有限，面對(duì)倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品原料種類(lèi)多、工作頭緒雜、人員編制少、管理范圍廣的實(shí)際情況，使得我不免有些迷茫。課~件廠長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我放下思想包袱，大膽、自信地接受了這份挑戰(zhàn)。為了使自己盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我平時(shí)自覺(jué)加強(qiáng)倉(cāng)儲(chǔ)理論學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已基本勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)融入集體

原料倉(cāng)是一個(gè)事務(wù)繁雜的部門(mén)，也是一個(gè)重在配合的部門(mén)。加強(qiáng)溝通，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍尤其重要。一年來(lái)讓我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)作精神才是工作取勝的要害。原料出入庫(kù)工作偶然會(huì)因同事之間缺乏溝通而導(dǎo)致工作出錯(cuò)或效率低。為此在平時(shí)工作中，我主動(dòng)加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流與溝通，每次不懂的、不知道的、不會(huì)的，我都會(huì)謙虛地向他們請(qǐng)教，他們都會(huì)耐心幫助我，教我如何去做，如何去解決問(wèn)題。就是這樣，慢慢在同事的幫助和引領(lǐng)下，我熟悉了這里的工作環(huán)境，然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了。我在這段時(shí)間的工作相處中，我感覺(jué)到了我們公司有人性化的管理、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力、高效率的工作方法和實(shí)事求是的工作態(tài)度。公司的同事都很好相處，而且大家都很是熱情，也善于幫助他人。公司的領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心下屬，現(xiàn)在覺(jué)得在這里的工作環(huán)境較輕松，即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累，但是和同事之間的'相處是那樣的融洽，那樣的愉快，工作起來(lái)就得心應(yīng)手。

三、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)

雖然原料倉(cāng)的工作看似簡(jiǎn)單，用三個(gè)字來(lái)慨括：收、管、發(fā)。但是要真正的做到位，做齊全，使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化，還需要下點(diǎn)功夫，每個(gè)倉(cāng)管員在工作當(dāng)中必須要保持清晰的頭腦。為此，我根據(jù)公司及倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際情況，借助以往在倉(cāng)庫(kù)工作的管理實(shí)踐，制定和實(shí)施相應(yīng)的改進(jìn)和創(chuàng)新計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)管理工作的持續(xù)改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)卓越。第一，嚴(yán)格執(zhí)行倉(cāng)庫(kù)管理制度，防止收發(fā)原料差錯(cuò)出現(xiàn)。入庫(kù)及時(shí)登帳，手續(xù)檢驗(yàn)不合要求不準(zhǔn)入庫(kù);發(fā)料時(shí)手續(xù)不全不配料，特殊情況須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽批，做到以公司利益為重，愛(ài)護(hù)公司財(cái)產(chǎn)。入庫(kù)、出庫(kù)工作，遵守先進(jìn)后出原則，嚴(yán)禁造成呆料、廢料;按庫(kù)位擺放物料，或移動(dòng)物料，禁止造成無(wú)法找到相關(guān)物料。按標(biāo)準(zhǔn)操作程序和標(biāo)準(zhǔn)管理制度做好各項(xiàng)工作及記錄。積極配合各部門(mén)的領(lǐng)料工作，及時(shí)填寫(xiě)進(jìn)、入賬，核準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)物料等，做到庫(kù)存物料的清晰，可查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，改正。對(duì)日常賬目與物料做到確認(rèn)再確認(rèn)，為確保一致：沒(méi)有領(lǐng)料單，不能發(fā)放物料;手續(xù)不符合要求的，不能發(fā)放物料;未辦理入庫(kù)手續(xù)的物料，不能發(fā)放;完成一件工作后要做自我檢查，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;對(duì)每天的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以提高工作質(zhì)量;有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，凡事及時(shí)處理，不說(shuō)“等一下”;工作主動(dòng)，而不是被動(dòng)等待安排;對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)管理做到“眼到手到”，預(yù)防倉(cāng)庫(kù)材料的丟失和破壞。第二，合理安排物料在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的存放次序。按產(chǎn)品種類(lèi)、規(guī)格、等級(jí)及其產(chǎn)品的特殊性進(jìn)行分區(qū)編碼和存放，不得混和亂堆，保持庫(kù)區(qū)的整潔。能正確掌握產(chǎn)品的進(jìn)、出、存的工作流程，同時(shí)也真正做到了物盡其用、人盡其才的作用。第三，定期盤(pán)點(diǎn)，積極配合工作。定期對(duì)庫(kù)存物料盤(pán)點(diǎn)清倉(cāng)，做到賬、物相符。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇21一、電子商務(wù)項(xiàng)目組織架構(gòu)搭建及崗位職責(zé)(運(yùn)營(yíng)計(jì)劃第一步)

電子商務(wù)平臺(tái)團(tuán)隊(duì)成員是關(guān)系整個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)推進(jìn)和后續(xù)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵，需要專(zhuān)人構(gòu)建。

1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：整體運(yùn)營(yíng)。

2、網(wǎng)站架構(gòu)管理：網(wǎng)站的整體構(gòu)架與內(nèi)容優(yōu)化。

3、美工：網(wǎng)站的頁(yè)面設(shè)計(jì)與頁(yè)面的人性化互動(dòng)溝通。

4、后臺(tái)程序員：實(shí)現(xiàn)后臺(tái)的程序功能。

5、網(wǎng)絡(luò)推廣員：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)媒體或其他方式推廣網(wǎng)站。

6、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)員：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)或傳統(tǒng)方式銷(xiāo)售網(wǎng)站服務(wù)產(chǎn)品。

7、網(wǎng)站編輯/信息管理員：管理網(wǎng)站各個(gè)欄目的信息。

8、服務(wù)器維護(hù)人員：服務(wù)器的安全、網(wǎng)站相關(guān)功能提供。

結(jié)合公司現(xiàn)有的電子商務(wù)崗位資源進(jìn)行合理的整合，欠缺的崗位需要人力資源進(jìn)行崗位招聘填充，整體崗位進(jìn)度在4月中旬到位。

二、電子商務(wù)項(xiàng)目定位(運(yùn)營(yíng)計(jì)劃第二步)

根據(jù)公司兩個(gè)系列產(chǎn)品的特性和電子商務(wù)項(xiàng)目長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，需要擯棄現(xiàn)有的單系列產(chǎn)品的電子商務(wù)，需建立切實(shí)符合兩個(gè)系列產(chǎn)品的新電子商務(wù)平臺(tái)。電商域名定位原則——簡(jiǎn)短、易記、切題，與企業(yè)及其產(chǎn)品密切相關(guān)。一個(gè)成功的域名就如同一個(gè)的品牌，一個(gè)的商標(biāo)，會(huì)給企業(yè)帶來(lái)無(wú)形的資產(chǎn)價(jià)值!

此域名結(jié)合市調(diào)，聯(lián)動(dòng)公司全體進(jìn)行公投確定。公司現(xiàn)有的域名網(wǎng)站，根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)行再優(yōu)化，基本定義為產(chǎn)品宣傳網(wǎng)站。

三、電子商務(wù)平臺(tái)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。(運(yùn)營(yíng)計(jì)劃第三步)

1、常規(guī)網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)。(注冊(cè)、登陸、會(huì)員、產(chǎn)品系列、產(chǎn)品品類(lèi)陳列、特賣(mài)、團(tuán)購(gòu)等)

2、商品搜索引擎、通過(guò)搜索引擎方便快捷地向用戶提供商品信息,方便用戶購(gòu)物。

3、購(gòu)物車(chē)、購(gòu)物車(chē)具有向顧客提供存放購(gòu)買(mǎi)商品的信息、計(jì)算商品的數(shù)目和價(jià)格等功能,用戶通過(guò)購(gòu)物車(chē),還可以修改商品數(shù)目、退回某商品或全部商品。

4、客戶服務(wù)中心：為客戶提供各種操作的說(shuō)明及網(wǎng)站的各種服務(wù),包括購(gòu)物向?qū)?、服?wù)特點(diǎn)、服務(wù)、能否退換貨、商場(chǎng)支持的付款方式、送貨上門(mén)是否另收費(fèi)、在確認(rèn)收到貨款后的發(fā)貨時(shí)間等客戶關(guān)心的信息。

5、訪問(wèn)計(jì)數(shù)器：訪問(wèn)計(jì)數(shù)器能統(tǒng)計(jì)上網(wǎng)訪問(wèn)者對(duì)網(wǎng)站各主題的訪問(wèn)頻度,把握消費(fèi)者對(duì)商場(chǎng)、商品及服務(wù)的需求,其數(shù)據(jù)是制定經(jīng)營(yíng)和營(yíng)銷(xiāo)策略的重要參考依據(jù)。

6、訂單查詢(xún)：用戶可根據(jù)訂單號(hào)和相應(yīng)信息進(jìn)入訂單狀態(tài)界面,該界面提供訂單日期、是否已收到貨款、是否已發(fā)貨和發(fā)貨日期等信息。

7、BBS：運(yùn)用留言薄方式,記錄客戶在瀏覽網(wǎng)站或購(gòu)物之后,對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容、提供的服務(wù)、產(chǎn)品搜索、產(chǎn)品對(duì)比、購(gòu)物車(chē)、客服中心、產(chǎn)品反饋、配送站、查詢(xún)中心、收銀中心、熱搜電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃計(jì)劃報(bào)告等的意見(jiàn)。通過(guò)留言薄,一方面可以了解客戶需求,改進(jìn)服務(wù),豐富商品種類(lèi);另一方面通過(guò)答復(fù),讓用戶了解商場(chǎng)提供的服務(wù),增加用戶對(duì)網(wǎng)站的信任度。

8、電子郵件：在網(wǎng)站的每個(gè)頁(yè)面上提供相應(yīng)管理員的電子信箱,使客戶在訪問(wèn)每一頁(yè)面時(shí),將遇到的問(wèn)題及意見(jiàn)和建議以E2mail形式反饋到管理員處,以便管理員能及時(shí)改進(jìn)服務(wù)、處理問(wèn)題。

9、電子郵件列表.每當(dāng)更新商品、出臺(tái)新的優(yōu)惠措施或舉行重大活動(dòng)時(shí),通過(guò)電子郵件列表聯(lián)系客戶。

10、網(wǎng)絡(luò)支付：由于現(xiàn)階段在我國(guó)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)支付還未完全實(shí)現(xiàn),因此,商場(chǎng)在支付方面應(yīng)提供多種支付方式,例如信用卡支付。

以上單項(xiàng)目版面設(shè)計(jì)，會(huì)結(jié)合市調(diào)以及B2C或O2O的類(lèi)型進(jìn)行窗口設(shè)計(jì)，整體版面會(huì)進(jìn)行兩個(gè)系列產(chǎn)品的綜合考慮。

四、電子商務(wù)平臺(tái)軟硬件(運(yùn)營(yíng)計(jì)劃第四步)

通常一個(gè)網(wǎng)站的運(yùn)行好壞，硬件很重要，硬件是網(wǎng)站運(yùn)行的基本保障;

1、電子商務(wù)硬件一般分兩大部分：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器;

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：路由器、交換機(jī)、防火墻

服務(wù)器：根據(jù)公司的發(fā)展可視情況而定，可自建、托管、租用。

2、電子商務(wù)軟件一般三大部分：

A、操作軟件系統(tǒng)(UIN_、LINU_、Netware)

B、web服務(wù)器軟件

C、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件(如DB2、Oracle、SyBase、Informi_、MSSQLServer、MySQL等)

以上設(shè)備軟件的選擇，根據(jù)項(xiàng)目的定位以及公司自有的資源相結(jié)合，再進(jìn)行最終確定。

五、電子商務(wù)項(xiàng)目的流程培訓(xùn)(運(yùn)營(yíng)計(jì)劃第五步)

電商平臺(tái)搭建后，協(xié)調(diào)公司兩個(gè)系列產(chǎn)品管理人員包含工廠管理人員，進(jìn)行多部門(mén)的電商運(yùn)作流程對(duì)接培訓(xùn)，以保障電商從電商平臺(tái)產(chǎn)品展示——價(jià)格操作——市場(chǎng)推廣——客戶關(guān)注——客戶下單——到兩個(gè)產(chǎn)品庫(kù)存管理協(xié)調(diào)——財(cái)務(wù)結(jié)算——產(chǎn)品送貨——客戶售后服務(wù)，整個(gè)環(huán)節(jié)的閉環(huán)不斷檔，確保流程順暢，確保公司所有人員對(duì)電商的操作流程熟悉。

六、電子商務(wù)的推廣運(yùn)營(yíng)(運(yùn)營(yíng)計(jì)劃第六步)

1、統(tǒng)一公司全體的QQ以及公眾QQ群、個(gè)人微信及公眾微信、微博、郵箱等對(duì)外公共軟件的電商平臺(tái)口徑出口，進(jìn)行自媒體宣傳推廣營(yíng)銷(xiāo)。

2、統(tǒng)一公司兩個(gè)系列產(chǎn)品包裝以及對(duì)外廣告的電商平臺(tái)推廣。

3、對(duì)高人氣的論壇、搜索引擎(百度、搜搜、谷歌等)進(jìn)行關(guān)鍵字以及窗口推廣營(yíng)銷(xiāo)。

4、借助傳統(tǒng)推廣方式試點(diǎn)一個(gè)區(qū)進(jìn)行推廣，提供某一群體的便民服務(wù)(有償或無(wú)償)來(lái)歸集線下客戶資源到線上，通過(guò)便民服務(wù)和商品活動(dòng)來(lái)吸引客戶關(guān)注公司電商和手機(jī)客戶端，增加兩個(gè)系統(tǒng)的客戶點(diǎn)擊量和會(huì)員注冊(cè)，從而增加電子商務(wù)的附加值，試點(diǎn)成功后再進(jìn)行其他區(qū)的復(fù)制。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇22一、人人制訂一張作息時(shí)間表，做到生活有規(guī)律。

二、學(xué)習(xí)一些生活自理的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)本領(lǐng)，孝敬長(zhǎng)輩，做父母的小幫手。

三、設(shè)計(jì)布置一個(gè)屬于自己的家庭一角，按照自己的理想和需要優(yōu)化個(gè)人生活環(huán)境，使之成為發(fā)展個(gè)性、服務(wù)家庭的小天地。

四、按規(guī)定認(rèn)真做好暑假作業(yè)，每天讀報(bào)，聽(tīng)廣播，看電視新聞、少兒節(jié)目，關(guān)心祖國(guó)建設(shè)及國(guó)內(nèi)外大事。

五、博覽有益書(shū)刊，豐富知識(shí)，提高修養(yǎng)，寫(xiě)好兩篇讀書(shū)筆記。

六、做一件科技小作品，培養(yǎng)動(dòng)手能力。

七、參加學(xué)校少先隊(duì)及小隊(duì)活動(dòng)，遵守紀(jì)律，禮貌待人。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇23（一）預(yù)約工作

1、前臺(tái)接待應(yīng)準(zhǔn)備好電話預(yù)約記錄表，依會(huì)員來(lái)電預(yù)約之時(shí)間服務(wù)項(xiàng)目與預(yù)約美容師號(hào)碼詳細(xì)填寫(xiě)。

2、前臺(tái)接到來(lái)電預(yù)約美容師，應(yīng)詳細(xì)告知被預(yù)約美容師，并事先做好服務(wù)準(zhǔn)備。

3、事先預(yù)約有助于美容師安排工作時(shí)間。

4、事先預(yù)約有助于方便會(huì)員，讓會(huì)員獲得較快、較好的服務(wù)。

5、教育會(huì)員預(yù)約的時(shí)間若超過(guò)半小時(shí)，預(yù)約自動(dòng)取消，被預(yù)約美容師將會(huì)另行分配工作，會(huì)員不得異議。

（二）收銀依序檢查項(xiàng)目

1、各項(xiàng)護(hù)理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及特惠活動(dòng)是否資料齊全、可提供展示給會(huì)員。

2、使用刷卡機(jī)時(shí)是否能做到迅速、確實(shí)、無(wú)失誤。

3、確認(rèn)收到的金額后，是否向會(huì)員復(fù)誦一次。

4、找錢(qián)的金額是否很清楚的告訴對(duì)方。

5、找錢(qián)時(shí)是否提醒會(huì)員清點(diǎn)金額。

6、收以高額紙幣后，是否立刻收起來(lái)。所有現(xiàn)金是否當(dāng)日存入銀行。

7、刷卡機(jī)熒幕是否面向顧客。

（三）包裝

1、包裝時(shí)應(yīng)將商品或護(hù)理卡逐一裝入袋中，并輕輕提起。

2、應(yīng)小心不要損壞商品及包裝。

3、要注意美觀、牢固、快速原則。

4、雙手遞給顧客，如東西較多可以幫顧客拿到車(chē)上。

（四）送客：

1、再檢查一次是否有遺漏，有無(wú)未給予顧客應(yīng)帶走商品等。

2、提醒顧客個(gè)人物品是否帶好了。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇24一、指導(dǎo)思想

201x年，我們要在市委、市人大黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全力抓好產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)扶貧、勞務(wù)扶貧、科教扶貧和村級(jí)組織的戰(zhàn)斗力提升等五項(xiàng)工作，扎實(shí)開(kāi)展扶貧工作，為使xx村早日脫貧、向著社會(huì)主義初級(jí)階段新農(nóng)村建設(shè)的方向穩(wěn)步邁進(jìn)而努力奮斗。

二、工作安排

(一)村級(jí)組織建設(shè)

1、加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育，培養(yǎng)發(fā)展黨員2名。

2、切實(shí)配合村兩委班子，培養(yǎng)好科技和流通帶頭人。

(二)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

1、擴(kuò)大種植優(yōu)質(zhì)核桃種苗300畝，完成三年工作計(jì)劃，使栽植的核桃林達(dá)到1000畝。

2、幫助村民推進(jìn)勞務(wù)輸出，扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧。

3、積極發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，完善新機(jī)制，使農(nóng)民進(jìn)一步增收。

(三)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、完善村中現(xiàn)有的4口機(jī)井的變壓器防盜損工作，計(jì)劃在變壓器周?chē)驀鷫Ψ雷o(hù)，投資60000元。

2、硬化村中學(xué)至公路長(zhǎng)500米、寬3米、共計(jì)1500平方米的水泥路，投資10.5萬(wàn)元。

(四)科教興農(nóng)

從汾陽(yáng)農(nóng)科所聘請(qǐng)技術(shù)員來(lái)村中進(jìn)行科教培訓(xùn)，具體指導(dǎo)村民培育優(yōu)質(zhì)種子，以及核桃樹(shù)的嫁接和管理。

1、號(hào)召機(jī)關(guān)黨員聯(lián)系駐村特困戶10戶，因勢(shì)利導(dǎo)扶貧。

2、組織村中勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，全年勞務(wù)輸出達(dá)到40人。

(五)醫(yī)療衛(wèi)生

從汾陽(yáng)市醫(yī)院聯(lián)絡(luò)專(zhuān)家，在村中舉行義診，造福村民。

(六)精神文明建設(shè)

1、開(kāi)展創(chuàng)建文明村、文明戶活動(dòng)，保持縣級(jí)以上文明村。

2、村級(jí)管理規(guī)范化、法制化、民主化，實(shí)行村務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi)。

3、加強(qiáng)法制宣傳，確保駐村穩(wěn)定，全年無(wú)刑事案件，實(shí)現(xiàn)零上訪。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)篇25一、作息時(shí)間

無(wú)論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴(yán)格遵守以下作息時(shí)間：

1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時(shí)間;

2、早餐6：50準(zhǔn)時(shí)吃飯;

3、7：10出發(fā)上學(xué)。

4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同學(xué)家逗留;

5、12：40之前結(jié)束午餐;

6、12：40——2：30進(jìn)行午休：

7、2：30分出發(fā)去上學(xué);

8、下午放學(xué)后，5：45準(zhǔn)時(shí)回家。

9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長(zhǎng)至8：30分。

二、學(xué)習(xí)方面

1、在上課的前一晚上，應(yīng)提前將第二天所學(xué)書(shū)籍找好，第二天暫時(shí)不用的書(shū)籍留在家中。不能將所有書(shū)籍一律帶至學(xué)校，這樣可以減少不必要的重量;

2、上課不準(zhǔn)走神，不準(zhǔn)說(shuō)話，不準(zhǔn)睡覺(jué)，不準(zhǔn)玩，認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師回答問(wèn)題，認(rèn)真獨(dú)立思考。下課后，休息一下，放松一下;

3、對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成，不準(zhǔn)應(yīng)付，一些家庭作業(yè)完成后，主動(dòng)讓家長(zhǎng)檢查;

4、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;

5、每天堅(jiān)持獨(dú)立寫(xiě)一篇日記，可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來(lái)，也可以寫(xiě)遇到的景和物，每次字?jǐn)?shù)不限，但應(yīng)工整不能抄襲別人及書(shū)本上的范文。每天應(yīng)于睡覺(jué)前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡覺(jué)前，應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭;

2、每次睡覺(jué)前，應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;

3、從20xx年5月1日以后，每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車(chē)去，如果時(shí)間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送，如果遇有特殊情況，可以接送;

4、在生活