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課題1生活中常見的鹽第二課時(shí)碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
天安門前華表點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
人民大會(huì)堂的柱子點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
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課題1生活中常見的鹽第二課時(shí)碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
一、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣1、物理性質(zhì)和用途物質(zhì)
俗名
物理性質(zhì)
用途
CaCO3NaHCO3Na2CO3純堿、蘇打白色固體易溶于水玻璃、造紙、紡織等小蘇打白色固體易溶于水白色固體不溶于水發(fā)酵粉、治療胃酸過多建筑材料、補(bǔ)鈣劑天安門前的華表點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
【回顧]請說出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)原理。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3CO2↑+H2O【猜想】
根據(jù)上述反應(yīng),請問Na2CO3和NaHCO3能否與稀鹽酸反應(yīng)?如果能反應(yīng),請問它們又會(huì)生成什么物質(zhì)?鹽酸腐蝕含CaCO3的建材點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
【演示實(shí)驗(yàn)11-1】碳酸鈉+鹽酸碳酸氫鈉+鹽酸現(xiàn)象分析白色固體溶解,放出使澄清石灰水變渾濁的無色氣體碳酸鈉(或碳酸氫鈉)與鹽酸反應(yīng)生成了CO2氣體活動(dòng)與探究1
:向盛有少量碳酸鈉(或碳酸氫鈉)的試管里加入少量鹽酸,迅速用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察現(xiàn)象。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2CO3CO2↑+H2ONaHCO3+HCl===NaCl
+H2CO3CO2↑+H2O生成新鹽和新酸【思考】1、含有CO32-或HCO3
–的鹽都能與哪類物質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是什么?
2、如何檢驗(yàn)CO32-或HCO3
–?取少量待測樣品于試管中,加入少量稀鹽酸,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則說明樣品中含有CO32-
或HCO3
–能與酸反應(yīng),點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
活動(dòng)與探究2:向盛有少量碳酸鈉溶液
的試管里滴入澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象
分析有白色沉淀生成碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
(1)能與酸反應(yīng),生成新鹽和新酸Na2CO3
+2HCl===2NaCl+H2CO3CO2↑+H2ONaHCO3+HCl===NaCl
+H2CO3CO2↑+H2O(2)能與堿反應(yīng),生成新鹽和新堿Na2CO3+Ca(OH)2
===CaCO3
↓+2NaOH2、化學(xué)性質(zhì)
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二、復(fù)分解反應(yīng)1、定義:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反應(yīng)。簡記為:AB+CD=AD+CB點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是否也是復(fù)分解反應(yīng)?為什么?2.是不是所有的酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?3.分析、歸納上述幾個(gè)酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng),它們的生成物有什么特點(diǎn)?思考:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
Na2CO3
+2HCl===2NaCl+H2CO3CO2↑+H2ONaHCO3+HCl===NaCl
+H2CO3CO2↑+H2ONa2CO3+Ca(OH)2===CaCO3
↓+2NaOHNaOH+HCl===NaCl+
H2O點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件⑴反應(yīng)物:兩種反應(yīng)物在溶液中相互交換離子。⑵生成物:生成物中有沉淀、水、或氣體生成
例:⑴AgNO3+NaCl
=AgCl+NaNO3
例:⑵NaOH+KNO3=××××點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
常見的酸都溶堿溶鉀、鈉、鋇、鈣、氨鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽溶鹽酸鹽不溶氯化銀硫酸鹽不溶硫酸鋇碳酸鹽只溶鉀、鈉、銨附錄1部分酸、堿和鹽的溶解性表(20攝氏度)P109
溶解性規(guī)律:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
這些物質(zhì)間能否反應(yīng)
1、AgNO3+HCl----------2、K2CO3+Ca(OH)2-----3、Na2CO3+H2SO4--------4、Na2SO4+HCl----------5、H2SO4+BaCl2--------6、Ba(OH)2+KCl--------7、CuSO4+NaNO3-----8、HNO3+NaOH-------AgCl↓+HNO3CaCO3↓+KOHNa2SO4+H2O+CO2↑不反應(yīng)BaSO4↓+HCl不反應(yīng)不反應(yīng)NaNO3+H2O比一比,賽一賽:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
鞏固練習(xí):1、體操運(yùn)動(dòng)員在上器械之前常用“鎂粉”搓手,“鎂粉”的主要成分是碳酸鎂。碳酸鎂屬于()
A.氧化物B.酸C.堿D.鹽2、下列各組物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式一致的是()
A.氫氧化鈉、純堿、NaOH
B.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2
C.碳酸氫鈉、燒堿、Na2CO3
D.氧化鈣、石灰石、CaO
D
B點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
3.下列反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()
A.H2SO4+Ca(OH)2==CaSO4+2H2OB.H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl
C.2HCl+Fe==FeCl2+H2↑D.2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2↑
4.在下列物質(zhì)中:A.食鹽;B.碳酸氫鈉;
C.純堿;D.碳酸鈣;(1)可用作調(diào)味劑的
;(2)可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是
。
(3)可用作補(bǔ)鈣劑和牙膏填充劑的是
;(4)可用于生產(chǎn)玻璃的是
;
ABD
CC簡答題:饅頭、面包等發(fā)面食品的一個(gè)特點(diǎn)是面團(tuán)中有許多小孔,它們使發(fā)面食品松軟可口。根據(jù)發(fā)酵粉(含碳酸鈉、碳酸氫鈉和有機(jī)酸)可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實(shí),說明碳酸鈉、碳酸氫鈉在其中的作用。
碳酸鈉、碳酸氫鈉等物質(zhì)與發(fā)酵產(chǎn)生的酸作用生成二氧化碳的緣故。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
小實(shí)驗(yàn):廚房里的兩只調(diào)料瓶中都放有白色固體,只知道它們分別是食鹽和堿面(Na2CO3)中的某一種。請你利用家中現(xiàn)有的條件將它們區(qū)別開來。(要求敘述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別取樣放入玻璃杯中,各倒入少許食醋。
一只玻璃杯中有氣泡產(chǎn)生,另一只中無氣泡產(chǎn)生。有氣泡產(chǎn)生的原固體為堿面,無氣泡產(chǎn)生的原固體為食鹽。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
反思與小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么?(收獲、體會(huì)、方法、感想……)
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你來,或者不來我都在這里,等你、盼你等你婉轉(zhuǎn)而至盼你邂逅而遇你想,或者不想我都在這里,憶你、惜你憶你來時(shí)莞爾惜你別時(shí)依依你忘,或者不忘我都在這里,念你、羨你念你裊娜身姿羨你悠然書氣----------------------------------贈(zèng)予----------------------------------【幸遇?書屋】人生若只如初見任你方便時(shí)來隨你心性而去卻為何,有人為一眼而愁腸百轉(zhuǎn)為一見而不遠(yuǎn)千里晨起憑欄眺但見云卷云舒風(fēng)月乍起春寒已淡忘如
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