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文檔簡介

§6.3

二氧化碳和一氧化碳CO2CO第二課時點此播放教學(xué)視頻

空氣中的CO有一半來自于汽車排放的尾氣。點此播放教學(xué)視頻

性質(zhì)氣體色、態(tài)、味密度溶解性COCO2無色無味的氣體無色無味的氣體比空氣略小

比空氣大難溶于水可溶于水比較

CO

CO2

的物理性質(zhì)〈探討〉CO和CO2的物理性質(zhì)不同的原因?相同不相同不相同雖然元素組成相同,但是分子構(gòu)成不同,所以它們的物理性質(zhì)有差異。⒈CO物理性質(zhì)請選擇收集CO的方法。CABCO的性質(zhì):⒈CO難溶于水。⒉CO密度比空氣略小。⒊CO具有毒性。收集CO的方法:收集CO只能用排水法。點此播放教學(xué)視頻

CO和CO2

的組成元素完全相同,它們的化學(xué)性質(zhì)是相似還是不同呢?⒈CO化學(xué)性質(zhì)假設(shè):

CO和CO2性質(zhì)相似或性質(zhì)不同。(以CO2的性質(zhì)為基礎(chǔ)提出性質(zhì)的假設(shè))1.

能否與水化合。2.

是否不可燃,也不支持燃燒。3.

是否具有氧化性。4.能否與石灰水反應(yīng)。5.是否具有其它化學(xué)性質(zhì)。點此播放教學(xué)視頻

⒉CO化學(xué)性質(zhì)假設(shè)

1.CO

能與水化合生成相應(yīng)的酸。現(xiàn)象:結(jié)論:操作:將CO通入紫色的石蕊試液中。紫色石蕊沒變色。CO不能與水反應(yīng)生成碳酸。CO2CO點此播放教學(xué)視頻

⒉CO化學(xué)性質(zhì)假設(shè)

2.CO

不能燃燒,也不支持燃燒?,F(xiàn)象:結(jié)論:操作:⑴點燃純凈的CO。⑴CO燃燒,產(chǎn)生藍色火焰,放出熱量。

⑵在火焰上方罩一內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。⑵澄清石灰水變渾濁。2CO+O22CO2點燃⑴CO具有燃性。⑵CO燃燒的產(chǎn)物是CO2。CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O

在點燃CO之前是否也要通過驗純?為什么?你知道嗎?煤爐里的煤在燃燒過程中,發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)?2CO+O22CO2點燃2C+O22CO2點燃C+CO22CO高溫C+O2CO2點燃

液化氣、天然氣等含碳燃料在不充分燃燒時都會有CO生成。

CO是許多氣體燃料如水煤氣的主要成分。⒈CO化學(xué)性質(zhì)假設(shè)

3.CO

也具有氧化性。現(xiàn)象:結(jié)論:操作:

將純凈的

CO

通過灼熱的CuO,再將生成的氣體通入澄清的石灰水中。并對尾氣處理。⑴黑色的CuO粉逐漸變成紅色。⑵產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁。⑴

CO具有還原性;CO+CuOCu+CO2△⑵

CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O⑶此套裝置中增添了尾氣處理裝置。

仔細觀察CO和H2在還原CuO時,裝置有何不同?為什么要這樣設(shè)計裝置?對CO還原CuO實驗中的尾氣處理方法有哪幾種?你認為哪種方法較好?請說明理由。點此播放教學(xué)視頻

對一氧化碳還原性的分析△COCO2↑CuOCu得氧失氧一氧化碳具有還原性,是還原劑;在反應(yīng)中被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng)。氧化銅具有氧化性,是氧化劑;在反應(yīng)中被還原,發(fā)生還原反應(yīng)。⒉CO化學(xué)性質(zhì)假設(shè)

4.CO

能與石灰水反應(yīng)?,F(xiàn)象:結(jié)論:操作:

將CO通入澄清石灰水中觀察現(xiàn)象。石灰水不變渾濁。

CO不與Ca(OH)2[堿性溶液]

反應(yīng)?;瘜W(xué)上稱CO和H2O為不成鹽氧化物。COCO2點此播放教學(xué)視頻

⒉CO化學(xué)性質(zhì)假設(shè)

5.CO

還具有其他化學(xué)性質(zhì)?,F(xiàn)象:結(jié)論:正常的血液呈深紅色,當(dāng)通入CO后,血液由深紅色變成鮮紅色。

CO有劇毒!人在CO達到總體積0.02%的空氣中,持續(xù)2

h~3

h

即出現(xiàn)中毒癥狀。⒉CO化學(xué)性質(zhì)O2CO2CO2HbcoHbO2HbO2HbO2HbO2HbcoHbCO2HbCO2HbCO2Hb動脈靜脈CO與Hb的結(jié)合能力是O2與Hb結(jié)合能力的200~300倍⒉CO化學(xué)性質(zhì)討論題㈠⒈

煤氣廠為什么常在家用煤氣(含有CO)中摻入微量具有難聞氣味的氣體?⒉

如發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦?注意哪些事項?點此播放教學(xué)視頻

任何物質(zhì)都必須合理運用。在應(yīng)用中,物質(zhì)的性質(zhì)可能有利于人類,也可能不利于人類。請仿照示例填寫下表:物質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面示例:H2可用作高能燃料使用不當(dāng)容易引起爆炸O2COCO2廣泛用于支持燃燒;供動植物呼吸可用于民用或工業(yè)燃料植物的光合作用;滅火;人工降雨造成食物的腐爛;鋼鐵的銹蝕使用不當(dāng)容易引起中毒事故大氣中含量過多會引起“溫室效應(yīng)”⒈

此實驗裝置還能做哪些改進?討論題㈡⒉

由此實驗中的現(xiàn)象,可得出哪些物質(zhì)的性質(zhì)?你能寫出哪些反應(yīng)的化學(xué)方程式?三國時候“紅臉”關(guān)云長和北宋時候的“黑臉包公”是兩位互不相關(guān)的著名歷史人物。一首描述CO還原CO的實驗過程的詩將2人聯(lián)系在一起,詩的內(nèi)容如下:輕風(fēng)送拂水晶房;房內(nèi)包公喜洋洋;忽然房外烈火起;烤得包公無處藏;包公不堪炎熱苦;搖身一變成云長;云長急念退烈火;輕風(fēng)不倦吹暖房。1.水晶房是什么?2.實驗條件是那一句?3.氧化劑是什么公?點此播放教學(xué)視頻

⒊怎樣實現(xiàn)下列變化?用化學(xué)方程式來表示。CCOCO2⑴⑵⑶⑷CaCO3⑸⑹點此播放教學(xué)視頻

總結(jié)三、CO的性質(zhì)。四、CO對生活和環(huán)境的影響。⒉CO的化學(xué)性質(zhì):通常CO是無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣略小。⒈CO的物理性質(zhì):⑴CO具有可燃性。⑵CO具有還原性。⑶CO有劇毒。⑷CO既不與水反應(yīng),也不與石灰水反應(yīng)。2CO+O22CO2點燃CO+CuOCu+CO2△點此播放教學(xué)視頻

使用清潔燃料和開放整潔的廚房,能最大限度地減少室內(nèi)空氣污染源,全面提高健康生活的質(zhì)量。

點此播放教學(xué)視頻

你來,或者不來我都在這里,等你、盼你等你婉轉(zhuǎn)而至盼你邂逅而遇你想,或者不想我都在這里,憶你、惜你憶你來時莞爾惜你別時依依你忘,或者不忘我都在這里,念你、羨你念你裊娜身姿羨你悠然書氣----------------------------------贈予----------------------------------【幸遇?書屋】人生若只如初見任你方便時來隨你心性而去卻為何,有人為一眼而愁腸百轉(zhuǎn)為一見而不遠千里晨起憑欄眺但見云卷云舒風(fēng)月乍起春寒已淡忘如今秋涼甚好幾度眼迷離感謝喧囂把你高高卷起砸向這一處靜逸驚翻了我的萬卷和

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