教學研究工作管理暫行辦法

1/1教學研究工作管理暫行辦法第一章總則第一條為加強我校教學研究項目管理，實現(xiàn)項目申請、評審、審批和管理工作的科學化、規(guī)范化，保證教學研究工作上水平、上質量，并有效地應用于教學實踐中，特制定本辦法。第二條教學研究項目（以下簡稱“教研項目”）是指以開展教育教學改革，提高教育教學質量為目的，以教師、教學管理人員為主體進行的有關教育思想、專業(yè)改革、課程體系、教學內(nèi)容、教學方法和教學手段及教學管理改革研究的項目。第二章管理職責第三條教務處負責全校教研項目的歸口管理工作。其主要職責是：（一）組織制定學校教研的規(guī)劃，確定重點研究課題指南；（二）組織和指導校級教研項目的申報、評審、立項、檢查、結項審核、檔案管理、經(jīng)驗總結等工作；（三）組織專家在校級教研項目中擇優(yōu)推薦省級、國家級教研項目的申報工作；（四）管理學校教研項目經(jīng)費的使用；（五）負責制定學校教研項目管理辦法及相關規(guī)定。第四條學校教學指導委員會負責校級教研項目的評審、驗收鑒定工作。其主要職責是：（一）對學校教研發(fā)展規(guī)劃及重點研究項目提出意見和建議；（二）評議各申報項目，提出經(jīng)費支持建議；（三）參與教研項目的中期檢查和結題驗收及成果鑒定工作；（四）審議學校教研管理辦法。第五條立項單位職責：（一）根據(jù)學校教研項目管理辦法的總體要求，制定和修訂本部門教研項目實施的具體方案；（二）指導、組織、督促本單位承擔教研項目的建設工作；（三）配合教務處開展本單位承擔教研項目的申報、評審、立項、檢查、結項審核、檔案管理、經(jīng)驗總結等工作。第三章項目申報第六條校級教學研究項目分為A類項目和B類項目。A類項目是以專業(yè)建設、課程建設、應用型人才培養(yǎng)模式和實踐教學模式改革、教師專業(yè)發(fā)展、職業(yè)素養(yǎng)和素質教育、質量保障等為主要內(nèi)容；B類項目是以教學管理改革、學分制改革、學籍管理、學生管理、實驗實訓管理、人才培養(yǎng)質量保障體系建設、人才培養(yǎng)模式改革等為主要內(nèi)容，只面向一線教學管理人員和青年教師申報。第七條學校原則上每年組織一次教研項目的申報工作，實行限額申報。第八條立項要求（一）項目應以協(xié)同創(chuàng)新為引領，突出校、政、行、企多主體協(xié)同育人的思想；（二）項目對深化教學改革，提高應用型人才培養(yǎng)質量具有積極作用，能為應用型人才培養(yǎng)和學校管理提供理論依據(jù)和科學論證；（三）項目預期能取得明顯的改革成果，并有使用價值和推廣價值；（四）項目立意新穎，論證充分，研究目標明確，項目實施方案具有創(chuàng)新性、可操作性和實踐性強，經(jīng)費預算合理，具備完成項目任務的基本條件；（五）項目有研究實踐的基礎，團隊結構合理；（六）對同一單位同一名稱及內(nèi)容相似的項目不予重復立項；（七）一般意義的個人項目或與教改無關的教育教學理論研究項目；已往入選或已獲同一級別教改立項的；省級教育科學研究在研項目或超額申報的項目等，均不予受理；（八）每個項目負責人只能申報一個項目，且不能作為課題組前三名（含項目負責人）成員參加其他項目的申報；（九）主持校級教研項目尚未結項者，不得申請新項目。第九條申報材料（一）教育教學改革項目申請書；（二）教育教學改革項目申報匯總表（須按優(yōu)先順序排序）；（三）申報單位經(jīng)費支持承諾書。第十條工作程序（一）各教學單位根據(jù)本單位實際情況，按照學校公布《立項指南》和申報條件、限額和要求，組織填報《教育教學改革項目申請書》，提交相關申報材料；（二）教務處對照有關條件和申報限額組織開展形式審查；（三）教務處在學校質量工程專題網(wǎng)站公示申請材料，公示期限為5個工作日；（四）教務處組織由校內(nèi)、外專家組成的專家組，對通過形式審查、公示無異議的項目，開展網(wǎng)上評審和會議評審；（五）教務處根據(jù)專家評審結果報請校長辦公會審批后公示，公示期為5天，公示無異議后發(fā)文公布；（六）學校將根據(jù)專家評審的結果和省教育廳相關文件的要求，擇優(yōu)遴選和推薦省級教學研究的申報項目。第十一條評審標準（一）教研項目必須緊密聯(lián)系教學實際，具有科學性和創(chuàng)新性，成果在近期內(nèi)能夠推廣應用，直接產(chǎn)生教學或管理效益；（二）項目的研究目標明確，指導思想正確，論證準確嚴密，措施具體得力，具備開展研究的各項基本條件；（三）研究團隊配備與分工合理，能勝任項目的研究工作；（四）項目經(jīng)費安排合理。第四章項目管理第十二條項目建設期一般為2年，建設期內(nèi)不能完成的，最多可申請延期1年。第十三條教研項目一經(jīng)批準立項，學院將給予一定經(jīng)費資助。其中，5%為項目的管理費及評審經(jīng)費，95%為項目建設經(jīng)費。第十四條項目建設經(jīng)費分三期劃撥。第一期占項目經(jīng)費總額的30%，在項目立項后劃撥；第二期占項目經(jīng)費總額的40%，在中期檢查后根據(jù)檢查結果給予劃撥；第三期占項目經(jīng)費總額的25%，在項目驗收結題后劃撥。第十五條教學改革與研究是各教學單位教學工作評估的重要指標，各單位應給予相應配套支持經(jīng)費，建立相應的激勵與監(jiān)督機制，以確保各項目的順利開展。第十六條項目負責人應對項目全面負責，按時向教務處遞交中期檢查報告，并在規(guī)定的期限內(nèi)完成所承擔的研究任務。凡因特殊原因不能按時完成任務者，應及時提出延緩申請，以書面形式說明原因，并由單位簽署意見后送交教務處。第十七條凡中期檢查中無階段性成果，或未能按期完成任務，或擅自中止項目，或將經(jīng)費挪作它用者，將凍結其經(jīng)費使用權或不予審批報銷所用經(jīng)費，其項目負責人2年內(nèi)不得申請教研項目和參加教學成果獎評獎。第十八條凡因特殊原因需對項目研究計劃或項目主要成員作重大調整者，應由項目負責人提出書面申請，經(jīng)所在教學單位負責人簽署意見，報教務處批準后方可實施。否則，將撤銷其承擔項目，追回撥款經(jīng)費，項目負責人不得申請下一批教研項目。第十九條教務處將定期進行項目檢查，組織交流和研討，并向全校公布各項目的研究進展情況。對成果特別突出，創(chuàng)新明顯，在今后各項教學改革立項和教學成果評審中優(yōu)先考慮。第二十條教研經(jīng)費實行?？顚Ｓ?，采取項目負責人制，經(jīng)費使用范圍包括：（一）與項目有關的調研旅差費、會務費；（二）出版與項目研究有關的成果論文或專著的版面費、出版費；（三）購置項目研究必需的圖書文獻資料、計算機軟件和有關辦公用品等；（四）項目成果鑒定費；（五）研究人員的勞務費（不得超過總經(jīng)費的20%）。第五章項目驗收第二十一條凡獲得學校教研專項經(jīng)費支持的項目（包括省級及以上項目），須在項目執(zhí)行期內(nèi)完成課題研究。第二十二條校級項目結題驗收工作一般每年1次，由教務處統(tǒng)一組織，采取教學單位初審和學校終審相結合的方式。其程序如下：（一）項目負責人須提供以下結題材料：1.教研項目結題報告書。內(nèi)容包括：項目主要成果、項目主要特色及創(chuàng)新之處，項目改革的目標和解決的關鍵問題，主要改革措施及實施情況（含理論水平、實踐效果、推廣應用、學生受益情況等）；2.項目經(jīng)費使用清單；3.反映項目實施及其效果的支撐材料。（二）教務處根據(jù)各單位提交的項目結題驗收材料，組織校內(nèi)、外專家進行評審或現(xiàn)場檢查。第二十三條