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文檔簡(jiǎn)介

大班健康活動(dòng)——過橋摘果教案?過橋摘果教案

大班健康過橋摘果教案主要包含了設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,幼兒原地縱跳觸物(物體距離幼兒高舉的手指尖20—25厘米),練習(xí)走小橋,讓幼兒推斷怎樣走橋,提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)和力量,適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課,下面是過橋摘果教案。

設(shè)計(jì)背景

草地上,兩棵樹中間垂直掛著各種各樣的水果,幾只小兔在練習(xí)縱跳觸物,兔媽媽在一邊指導(dǎo),小兔們玩得多快樂啊。

跳,是幼兒喜愛玩的一種活動(dòng),因此,我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒原地縱跳觸物(物體距離幼兒高舉的手指尖20—25厘米)。

2、練習(xí)走小橋,讓幼兒推斷怎樣走橋,提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

3、培育幼兒克服困難的良好品質(zhì),重點(diǎn)雙腳彈跳,難點(diǎn)上下橋的平衡。

4、熬煉平衡力量及快速反應(yīng)力量。

5、熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)原地縱跳觸物。

難點(diǎn)過橋。

活動(dòng)預(yù)備

蘋果卡片、朔料橋兩條、長線一條。

活動(dòng)過程

1、組織幼兒排成四路縱隊(duì),集中留意力做手指嬉戲,洋娃娃和小熊跳舞律動(dòng),做放松運(yùn)動(dòng)。

2、老師交代嬉戲規(guī)章,做示范練習(xí)。

3、老師秋天到了,豐收的季節(jié)到來了,對(duì)面果園里的果子成熟了,我們快去幫忙收蘋果吧。

可是要去對(duì)面收果子要經(jīng)過一條河,我們得走過橋,才能摘蘋果,每個(gè)小伴侶都要走過橋,過橋后摘一個(gè)蘋果,然后從邊上返回把蘋果放到籃子里,再拍下個(gè)小伴侶的手,被拍到的小伴侶立刻走過橋跑去摘蘋果。

4、嬉戲開頭大家念兒歌“大大的蘋果,甜美蜜,摘蘋果的人兒笑嘻嘻”兩隊(duì)第一個(gè)小伴侶走過小橋向前跑到蘋果下,原地雙腳向上跳起摘一個(gè)蘋果,然后從邊上返回,將摘到的蘋果放進(jìn)籃子里,再拍一下其次個(gè)小伴侶的手,返回自己的椅子上坐下,這樣依次進(jìn)行,最終以摘得快的小組為優(yōu)勝。

5、放松活動(dòng)

我們一起來跳跳“摘果子舞”吧。

體育活動(dòng)目標(biāo)主要在于啟發(fā)幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒身體素養(yǎng),培育健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。

它不僅是對(duì)幼兒的身體教育,包括心理的進(jìn)展,心理的健康教育。

本次活動(dòng)《過橋摘蘋果》可以開發(fā)熬煉幼兒的平衡力量,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

為了完成了以上目標(biāo),我設(shè)計(jì)了三個(gè)流程,第一流程熱身運(yùn)動(dòng),做好整個(gè)活動(dòng)的預(yù)備。

其次個(gè)流程,探究活動(dòng),如何才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣稀⑾聵颉?/p>

第三個(gè)流程,放松運(yùn)動(dòng),整個(gè)活動(dòng)后,運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了,讓幼兒看著自己的勞動(dòng)成果,跳“摘果子舞”,有利于消退幼兒在運(yùn)動(dòng)之后的疲憊感!更有利于幼兒放松身體并在勝利的喜悅中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

教學(xué)反思

在教學(xué)活動(dòng)中,老師能夠做好示范,講明活動(dòng)的要點(diǎn),教材預(yù)備充分,幼兒心情高漲,師幼協(xié)作默契,過橋時(shí),不但心里承受力量得到提高,

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