中班安全活動教案：蕩秋千要小心教案

中班安全活動教案：蕩秋千要小心教案?你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實(shí)的自己，她的話語能解決我全部的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人

中班平安活動教案秋千要當(dāng)心

中班的平安活動應(yīng)當(dāng)當(dāng)心。

教學(xué)方案主要包括活動，活動，活動，活動等，了解搖擺的預(yù)防措施，積累平安的生活閱歷，正確推斷多種行為，逐步增加自我愛護(hù)意識。

幼兒園老師上中班平安活動班，來看秋千時要非常當(dāng)心。

活動目標(biāo)

1.了解搖擺的留意事項并積累平安的生活閱歷。

2.能夠正確推斷各種行為，逐步增加自我愛護(hù)意識。

3.情愿大膽嘗試，并與同行共享您的感受。

4.測試孩子的反應(yīng)力量并熬煉他們的個人力量。

5.培育孩子表達(dá)和推斷事物的完整和連貫的力量。

活動預(yù)備

電視機(jī)，電腦，視頻《蕩秋千要當(dāng)心》

活動程序

首先，引入對話，以激發(fā)老師的愛好（顯示秋千）孩子們，你知道這是什么嗎？你平常喜愛搖擺嗎？你知道搖擺時要留意什么嗎？

二，觀看視頻，溝通爭論1.播放視頻2.提出問題

1）為什么才智樹是森林中最受歡迎的樹？

2）為什么老虎掉到地上？

3）為什么PM像老虎一樣掉下來？

4）大象老師對小動物說了什么？你得到了什么啟示？

師生總結(jié)

1）搖擺時搖擺，而不要站立或跪下。

2）雙手緊緊握住秋千繩，不要張開手。

3）一次只能一個人玩，不能一起玩。

4）不要在秋千上玩耍，更不要在原作中開懷大笑，以免被秋千擊倒。

5）擺幅不能太高。

搖擺后，等待搖擺停止并再次下降。

第三，表現(xiàn)出多種搖擺姿態(tài)，使孩子可以推斷是非。

四，學(xué)習(xí)兒童歌曲《蕩秋千》

簡介今日，我們的孩子已經(jīng)學(xué)到了許多關(guān)于秋千的學(xué)問，下次您必需記住它。

你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透