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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年保護(hù)地球的建議書(shū)范例整理愛(ài)護(hù)地球的建議書(shū)范例
地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清爽的空氣,滋潤(rùn)的雨水,溫順的清風(fēng)是那樣壯麗,那樣可親。下面是我給大家?guī)?lái)的環(huán)保建議書(shū),歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
愛(ài)護(hù)地球的建議書(shū)范例(一)
友愛(ài)的全班同學(xué):
你們好!
教室是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,大家應(yīng)當(dāng)好好地去愛(ài)護(hù)它。但是我發(fā)覺(jué),班上有些同學(xué)不但不去愛(ài)護(hù)教室,而且還對(duì)教室及設(shè)施進(jìn)行破壞。例如:有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫(huà),有的同學(xué)用自己的指甲從美麗的黑板報(bào)上留下自己的指甲印,有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印,把教室的墻壁搞得“傷痕累累”,有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫(huà)同學(xué)們,你們?cè)趺床幌胂耄哼@是什么行為?這對(duì)我們又有什么好處?
同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹(shù)立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點(diǎn)建議:
1、全班同學(xué)都要掌握自己的行為,不要亂刻,亂畫(huà),亂涂,亂踩。
2、全班同學(xué)都要增加集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應(yīng)當(dāng)要愛(ài)護(hù)好我們的教室。
3、全班同學(xué)要相互關(guān)心,相互提示,相互勸阻,那些破壞教室行為的同學(xué)。
盼望大家能樂(lè)觀協(xié)作,愛(ài)護(hù)好我們的教室!
祝:教室環(huán)境越來(lái)越好!
愛(ài)護(hù)地球的建議書(shū)范例(二)
假如我們不節(jié)省用水,我們的最終一滴水就是人類(lèi)的眼淚。
題記
我們的國(guó)家是一個(gè)人口大國(guó),人多資源少,尤其是水資源,甚是缺少,有很多的地區(qū),他們那里嚴(yán)峻缺少,喝水都是個(gè)問(wèn)題。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的資源短缺的問(wèn)題,我們?cè)撛趺崔k呢?
節(jié)省水資源,從現(xiàn)在做起,從我們做起。
那我們?cè)鯓庸?jié)省水資源呢?首先作為一個(gè)學(xué)校生,節(jié)省水資源要從我們身邊的一點(diǎn)一滴的事情做起,首先,在我們洗漱的時(shí)候,盡量把水接到盆子里邊洗,不要直接在水管上洗,那樣很會(huì)鋪張,當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊的時(shí)候,肯定要去關(guān)緊它,雖然一滴水算不了什么,但是時(shí)間久了,就會(huì)流失許多的水,要時(shí)刻提示我們的爸爸媽媽在做飯的時(shí)候,淘米的水可以用來(lái)澆花,還有那些工廠,廢水要經(jīng)過(guò)處理后再向大自然里排放,假如直接排放的話(huà),會(huì)污染我們的土地,還會(huì)污染其他的水資源,總之,我們肯定要時(shí)刻留意生活中的細(xì)節(jié),節(jié)省水資源,從小事做起。
我們的水資源很少,我們要珍惜,想想那些缺水的地方,他們喝一口水是多么的困難啊,我們可以很便利的用到水的人憑什么不珍惜呢?愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)省用水使我們義不容辭的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,為節(jié)省用水貢獻(xiàn)自己的一份力氣。
愛(ài)護(hù)地球的建議書(shū)范例(三)
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,也是我們唯一賴(lài)以生存的地方。她悄悄的給我們供應(yīng)生存,供應(yīng)我們生活所需的資源。而我們生存也渴望潔凈的地球,渴望綠色健康,干凈的生活空間。
但是我們?yōu)榈厍蚰赣H做了什么呢,我們不但沒(méi)有很好的愛(ài)護(hù)她,卻是不斷的損害她,摧殘她。你看,為了謀取利益,人們砍伐樹(shù)木;把原本的農(nóng)田用來(lái)建筑工廠,繼而排放大量的廢氣廢水;大量排放汽車(chē)尾氣;大街小巷順手扔果皮紙削等等,數(shù)不勝數(shù)。這都在破壞我們生存的環(huán)境,最終的受害者也是我們自己。
所以我們每個(gè)地球母親的兒女,都要愛(ài)護(hù)好環(huán)境。同事我也建議:少用一次性飯盒、一次性筷子、一次性塑料袋;節(jié)省用水,節(jié)省用電;樂(lè)觀參加植樹(shù)、種花種草的活動(dòng),愛(ài)護(hù)好我們周邊的一草一木;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙削,回收能再利用的垃圾;削減汽車(chē)尾氣的排量。
我呼吁,只要人人都自覺(jué)愛(ài)惜環(huán)境,為了地球的明天,從我做起,善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。
愛(ài)護(hù)地球的建議書(shū)范例(四)
呼吁我們生活在這個(gè)社會(huì)里的人們,要愛(ài)惜環(huán)境,要用我們的行動(dòng)來(lái)維持我們這個(gè)賴(lài)以生存的生活空間。
我們只有這么樣的一個(gè)家,我們要用我們的照看我們的長(zhǎng)輩們的照看來(lái)照看我們這個(gè)大的家庭,我們這個(gè)地球。我們的家。
家不明思意就是生活的環(huán)境。就是我們生活的地方,家不潔凈,我們的生活能好嗎,我們的生活的空氣能夠清爽嗎?不能,家?guī)Ыo我們的是更好的居住環(huán)境,能讓我們健康成長(zhǎng)的一個(gè)最好的環(huán)境,家能讓我們溫馨,家能讓我們暖和。假如說(shuō)我們不珍惜我們的家,亂扔,亂砍,亂伐,這樣我們的家遲早會(huì)被我們給毀滅掉。我們應(yīng)整理和清潔我們自己的家,應(yīng)當(dāng)讓我們的家有一個(gè)良好的生活環(huán)境,應(yīng)當(dāng)讓我們這個(gè)家有一個(gè)最美妙的居住環(huán)境。要愛(ài)惜我們這個(gè)家,我們要細(xì)心的柯護(hù)我們這個(gè)家。要讓我們這個(gè)家有一個(gè)嶄新的現(xiàn)象。要讓我們這個(gè)家時(shí)刻都有一個(gè)清爽和祥和的氣氛,家對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最好的地方,是讓我放松的地方,是讓我們休息的地方,家的存在及是我們的存在,要是家都沒(méi)了,我們還去那里呢,家在生活里是必需存在的,是必需有的,家給我們的是貼心的溝通。給我們的是安居樂(lè)業(yè)的居住。我們要愛(ài)惜我們的家園,我們要珍惜我們的家園,不要讓這個(gè)家園被我們自己給破壞了,環(huán)保關(guān)系到了我們?nèi)咳?,關(guān)懷到我們賴(lài)于生存的地球,請(qǐng)我們都來(lái)呼吁大家,共同環(huán)保。
建議大家都來(lái)環(huán)保,共同清掃和維護(hù)我們的生活環(huán)境吧。
愛(ài)護(hù)地球的建議書(shū)范例(五)
環(huán)保我先行。
題記
在我放學(xué)回家的路上都要經(jīng)過(guò)一條臭水溝,那以前的時(shí)候是一條小河,里邊的水很清亮,時(shí)不時(shí)的還可以看到小雨在水里游來(lái)游去的,不知道什么時(shí)候,清亮見(jiàn)底的小河就變成人見(jiàn)人厭,又臭又臟的臭水溝了。每次放學(xué)經(jīng)過(guò)那里,我看到那里的垃圾成堆,我都得捂著鼻子快速的跑過(guò)去,由于那個(gè)水溝的味道實(shí)在是太熏人了,實(shí)在是受不了。這是怎么形成的呢?
據(jù)四周的村民說(shuō),他們那四周有一個(gè)塑料廠,每天生產(chǎn)的塑料排放的垃圾,都倒到水溝里邊,漸漸的水溝就越來(lái)越臟,也沒(méi)有人去處理,也沒(méi)有人去制止,就這樣,這里越來(lái)越臟亂,工廠的人就沒(méi)有止境的隨處排放。四周的村民始終再向上級(jí)反映這個(gè)狀況,但是就是沒(méi)有得到準(zhǔn)時(shí)的處理,所以小水溝就這樣一每天的唄吞噬著。
每個(gè)人都不想生活在這種又臟又亂的環(huán)境里,但是我們?cè)趺礃硬趴梢詯?ài)護(hù)我們的環(huán)境呢?首先就是要做到不要隨地亂丟垃圾,垃圾要分類(lèi)歸放,要愛(ài)護(hù)河流,那是寶貴的水資源,還有這些
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