2023年六年級體育工作計劃整理

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年六年級體育工作計劃整理六年級體育（工作方案）怎么寫?增加同學體質，依據(jù)青少年的生理心理特點及同學的實際狀況，科學地支配好密度和運動量。這里給大家共享一些關于六年級體育工作方案5篇，供大家參考。

六年級體育工作方案1

一、教材分析

在學校六年級體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要進展同學的速度、耐力為主要的練習資料，全面提高同學的身體素養(yǎng);在跳的練習中，主要進展同學的彈跳潛力為主要的練習資料，如：跨越式（跳高），立定三級跳等;在進展力氣方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡潔（體操）為主。

二、教學目的

體育教學是以增進同學健康，增加同學體質，促進德、智、體全面進展為主要目的，在本學期中要專心做到以下三點：

1、把握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、把握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高同學的運動潛力。

3、對同學的運動潛力得到穩(wěn)步提高。

三、教學重點、難點分析

依據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項資料，主要以快速跑、耐久跑，（跳遠），擲實心球為主要資料，在教學中應注意加強同學的身體素養(yǎng)的練習及身體姿態(tài)的培育;在教學中的難點主要是耐力和力氣的進展及提高。

六年級體育工作方案2

一、指導思想：

堅持以“同學為本，健康第一”的指導思想，在教學中落實基本的技術和技能教學，強調同學的樂觀性和實際熬煉的過程和效果，緊扣新課改的標準要求，培育同學學習的愛好、（愛好）、自覺養(yǎng)成自我熬煉的意識和運動習慣，為終身體育和全民健身方案的實施奠定了基礎，培育同學德智體美勞全面進展，為同學更好的適應社會和健康成長奠定基礎。

二、年級狀況分析：

三、六年級一共有三個教學班，大約共有同學185人，上學期進行了同學體質健康測試和期末內容測試，大部分同學在各項測試中能達到國家體質健康測試標準，及格率達到有95﹪，優(yōu)秀率有60﹪。但是在跑和體操墊上技巧的細節(jié)方面的把握還有些欠缺，需要有更進一步的提高。

四、本學期教學目標：

五、1、使同學初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學問及（方法），學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學習把握田徑項目耐久跑當中的定時跑、追趕跑以及耐久跑的起跑姿態(tài)和方法;跳遠項目當中的立定跳遠和蹲踞式跳遠的方法和技巧;（籃球）項目當中的運球、接球和投球的方法和技巧。把握簡潔的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動力量。

3、培育同學學習各項基本技術的愛好和樂觀性，以及英勇、堅韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)章、團結協(xié)作等優(yōu)品質。

六、教學重難點分析：

七、在以上內容當中，依據(jù)年級同學的特點進行教學劃分不同的重難點內容。體育衛(wèi)生保健學問是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育熬煉與衛(wèi)生保?。ń逃┫嘟Y合的重要（措施）之一。依據(jù)學校生的年齡特點和熟悉水平，體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的敘述，使同學懂得粗淺的體育熬煉衛(wèi)生保健常識。而徑類項目中跑的內容同學接觸得較多，而且學校生的年齡段特征及愛好各異，對田類和球類的接受學習力量各不相同，應作為重點內容，組織好課堂教學。

六年級體育工作方案3

一、學期教學目標

1、全面熬煉，努力增加同學的體質。

2、進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。

3、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。

4、把握簡潔的運動技能，學會科學的方法熬煉身體。

二、同學基本狀況分析

一、二年級年齡小，基礎差，體育學問及技術技能差，自控力量不強，組織紀律性意識不夠。他們活潑好動，留意力不集中，但特別愿意參與體育活動和上體育課，通過一學期的學習，我想他們基本能把握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應依據(jù)同學的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調動同學的自主性，樂觀學習，使同學在德、智、體、美、勞儲方面都能得到進展和提高。

三、教材分析

新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及嬉戲等內容，以嬉戲為主，將其他內容穿插其中，使同學在消遣之中既熬煉了身體，又增加了體質，還學到了簡潔的體育學問。

四、教學內容

教材的重點是以嬉戲教材，應突出課堂上練的（教學方法），難點是隊列隊形的基本動作，使同學從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采納直觀教學，利用相互關心和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學措施、教學進度與教學時間支配

1、全體同學要樂觀參與體育熬煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2、遵守體育課常規(guī)，仔細聽講，樂觀學習。

3、參與期中和期終檢測，督促學習。

4、采納直觀教學方法，精講多練。

5、老師到處以身作則，為人師表。

六年級體育工作方案4

一、教學目標

體育教學以增進同學健康，增加同學體質促進德、智、體全面進展為目的，在本學期中要樂觀做到以下四點：

①懂得簡易急救及體育常識。

②把握快速跑、耐力跑的動作技術要領。

③學會并養(yǎng)成自我愛護力量。

④對同學熬煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培育。

二、學情分析

六年級同學處于敏感素養(yǎng)的進展即將交換的階段，速度、靈敏、柔韌等素養(yǎng)的進展階段，特殊是大肌肉群的進展時期，也將向小肌肉群同時進展的時期過度，六年級是素養(yǎng)進展的大好時期，相應練習的容量要求大些。

三、教材分析

本學期的教材內容包括：

①體育基礎常識。

②運動技能。

③身體健康。

④心理健康。教材內容較多，主要讓同學把握肯定的運動方法，運動的技能、技巧，讓他們自覺熬煉身體，達到健康第一，平安第一的目的。

四、提高教學質量的方法措施

1、細心備課，仔細上好每一節(jié)體育課，按時完成體育教學常規(guī)。

2、加強體育課的教學質量，使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

3、合理使用體育器材設施，加強同學體育活動技巧的教學。

4、留意培育同學對體育的（愛好愛好）。

5、因材施教留意特長培育。

6、加強體育課的（平安教育）和同學的自我愛護意識。

六年級體育工作方案5

一、同學基本狀況

1、同學狀況：本學期我所教的教學班級是六年級2個班，每班同學都在45人以上，大多數(shù)同學身體健康，無運動技能障礙。

2、技能狀況：六年級同學喜愛跑、跳、投、嬉戲等活動，但有些同學身體協(xié)調性較差，肥胖等，學習動作明顯不協(xié)調。

二、教材分析

依據(jù)山東省九年義務教育全日制學校試用課本：體育與健康和《九年義務教育全日制學校體育教學大綱》以及結合本校實際狀況，有目的、有方案地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;把握科學熬煉身體的基本方法和體育（文化）學問，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個同學都進展成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

三、教學目的和要求

1、使同學初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術，把握簡潔的運動技能，進一步進展同學素養(yǎng)，提高身體基本活動力量。

3、“以同學為本，健康第一”是我們的目標，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，你將會感受（體育運動）帶來的樂趣，你將會發(fā)覺體育運動增予的好處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在學校階段的學習、生活更加好玩，更美妙!

四、重難點及教學支配

1、教學內容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識

(2)田徑

(3)嬉戲

(4)體操

(5)小球類

(6)大課間(（武術）操)

2、重難點

在以上六點內容中，(1)(2)(4)(6)為重點內容，其中(2)(6)犯難點

五、教學措施

1、適時了解、分析同學的學習信息。

2、營造符合同學年齡特征的、有利于同學學習的運動環(huán)境。

3、依據(jù)同學年齡特征，采納（兒童）化、愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用，讓同學在自主嬉戲中練習，充分體現(xiàn)同學的主體地位。

4、依據(jù)同學實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)同學的練習愛好。

5、進展同學共性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和進取向上的精