2022年江西電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】：D2.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的（）。A.迫切性B.多樣性C.差異性D.單純性【答案】：A3.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.盡責(zé)期B.自治期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期【答案】：A4.中國(guó)封建社會(huì)前后延續(xù)了兩千多年，由盛轉(zhuǎn)衰的主要表現(xiàn)不包括（）。A.軍力衰敗，軍備廢弛B.人口增加C.地租剝削、賦稅增收、苛捐雜稅、徭役攤派逐年加重D.實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易【答案】：B5.通信技術(shù)的普及應(yīng)用，是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)顯著標(biāo)志。下列不屬于現(xiàn)代通信技術(shù)的是（）。A.衛(wèi)星通信B.電報(bào)通信C.微波通信D.數(shù)字通信【答案】：B6.甲乙丙三人開(kāi)發(fā)某島市場(chǎng)的觀點(diǎn)如下：甲：居民不穿鞋，此島無(wú)市場(chǎng)，我即返回。乙：居民不穿鞋，此島是大市場(chǎng)，能否常駐開(kāi)發(fā)？丙：居民不穿鞋，原因是腳疾，此島是大市場(chǎng)，預(yù)期每年可賣2萬(wàn)雙，開(kāi)發(fā)需投1.5萬(wàn)美元，收益率約15%。這種觀念是（）A.推銷觀念B.大市場(chǎng)營(yíng)銷觀念C.社會(huì)營(yíng)銷觀念D.生產(chǎn)觀念【答案】：B7.《詩(shī)經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌是按什么來(lái)劃分的？（）A.不同的時(shí)期B.篇幅的長(zhǎng)短C.音樂(lè)的性質(zhì)D.不同的地域【答案】：C8.道家思想在我國(guó)影響深遠(yuǎn)，請(qǐng)問(wèn)歷史中的哪一時(shí)期最接近道家所主張的無(wú)為而治？（）A.開(kāi)無(wú)盛世B.文景之治C.貞觀之治D.光武中興【答案】：B9.中編辦和人事部發(fā)布的《關(guān)于事業(yè)單位改革若干問(wèn)題的意見(jiàn)》中提出的事業(yè)單位改革的指導(dǎo)思想不包括：A.建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需要和符合事業(yè)單位自身發(fā)展規(guī)律，充滿生機(jī)和活力的管理體制B.遵循政事分開(kāi)，推進(jìn)事業(yè)單位社會(huì)化的方向C.建立起適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和符合事業(yè)單位自身發(fā)展規(guī)律，充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制D.建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需要和符合事業(yè)單位自身發(fā)展規(guī)律，充滿生機(jī)和活力的自我約束機(jī)制【答案】：C10.蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“密如神鬼，疾如風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應(yīng)會(huì)，左右指揮。移五行之性，變四時(shí)之令。人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也！”這是他對(duì)（）的評(píng)價(jià)。A.司馬懿B.諸葛亮C.龐統(tǒng)D.周瑜【答案】：B11.我國(guó)古代最早提出“廢黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的是：（）A.荀子B.朱熹C.李斯D.董仲舒【答案】：D12.中國(guó)東漢張衡是第一架觀測(cè)地震方位儀的發(fā)明家，請(qǐng)問(wèn)他的地震儀是根據(jù)什么原理作的？（）A.平衡B.震動(dòng)C.光學(xué)D.杠桿【答案】：D13.甲在國(guó)慶節(jié)日期間攜帶自制的爆炸裝置到火車站，通過(guò)表演雜技吸引人群，然后趁群眾不注意點(diǎn)燃爆炸裝置，導(dǎo)致火車站50多人傷亡。甲的行為（）。(1分)A.構(gòu)成危害公共安全罪B.不構(gòu)成爆炸罪C.構(gòu)成故意傷害罪D.構(gòu)成故意殺人罪【答案】：A14.2006年第26屆國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)投票決定,不再將傳統(tǒng)的九大行星之一的冥王星視為行星。為此“太陽(yáng)系有九大行星”將由“太陽(yáng)系有八大行星”所取代。由此可以看出:（）A.實(shí)踐可以改變規(guī)律發(fā)生作用的范圍B.人類認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系行星的結(jié)果不可能正確C.人類認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系行星的道路不是一帆風(fēng)順的D.實(shí)踐是由認(rèn)識(shí)推動(dòng)的【答案】：C15.下列公文用語(yǔ)中有語(yǔ)病的是（）。A.這次會(huì)議共收回征求意見(jiàn)表近120份左右B.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，解決好“三農(nóng)”問(wèn)題是全部工作的重中之重C.加強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)教育，全面提高人才質(zhì)量，是當(dāng)前深化高等教育改革的一項(xiàng)重要任務(wù)D.服務(wù)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分【答案】：A16.某影院經(jīng)理安排財(cái)務(wù)人員將收取的30萬(wàn)元會(huì)員卡費(fèi)存入自己的銀行卡用于影院日常開(kāi)支，兩個(gè)月后，該經(jīng)理將卡內(nèi)余額全部取出之后逃至國(guó)外。該經(jīng)理的行為構(gòu)成（）。(1分)A.職務(wù)侵占罪B.盜竊罪C.挪用資金罪D.貪污罪【答案】：A17.我國(guó)要建立的宏觀調(diào)控模式應(yīng)該是（）。A.以直接調(diào)控為主的調(diào)控模式B.直接與間接調(diào)控平行結(jié)合的模式C.以間接調(diào)控為主的調(diào)控模式D.直接調(diào)控模式【答案】：C18.“三十六計(jì)”中，以制造假象來(lái)迷惑敵人的計(jì)策是（）。A.樹(shù)上開(kāi)花B.順手牽羊C.圍魏救趙D.引人入勝【答案】：A19.黃標(biāo)車是高污染排放車的別稱。目前，我國(guó)正在對(duì)黃標(biāo)車進(jìn)行治理。下列不屬于治理范圍的是（）。A.未達(dá)到國(guó)Ⅱ排放標(biāo)準(zhǔn)的汽油車B.未達(dá)到國(guó)Ⅲ排放標(biāo)準(zhǔn)的柴油車C.未達(dá)到國(guó)Ⅰ排放標(biāo)準(zhǔn)的汽油車D.貼黃色環(huán)保標(biāo)志的汽車【答案】：A20.根據(jù)《事業(yè)單位人員處分暫行規(guī)定》，已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員涉嫌違紀(jì)違法的（）。A.可以適當(dāng)延長(zhǎng)做出處分的時(shí)間，但是延長(zhǎng)期限最多不超過(guò)三十日B.不再作出處分決定，但應(yīng)當(dāng)立案調(diào)查并按程序作出調(diào)查結(jié)論C.明確其應(yīng)受處分的種類，作出處分決定D.6個(gè)月內(nèi)作出處分決定，案情復(fù)雜或者遇有其他特殊情形的可以延長(zhǎng)【答案】：B21.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是（）A.大學(xué)生自我教育的組織者B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】：D22.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).受到表?yè)P(yáng)C.提前解除處分D.德育加分【答案】：C23.關(guān)于說(shuō)服教育，下列說(shuō)法中不正確的是（）。A.“曉之以理，動(dòng)之以情”是一種說(shuō)服教育B.說(shuō)服教育強(qiáng)調(diào)以理服人C.說(shuō)服教育注重對(duì)話與引導(dǎo)D.說(shuō)服教育中把受教育者看成“美德袋”【答案】：D24.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是（）。A.巴甫洛夫B.奧蘇伯爾C.皮亞杰D.桑代克【答案】：D25.以下屬于程序性知識(shí)的是（）。A.知道北方的氣候特點(diǎn)是什么B.知道圓是什么C.知道吉林的省會(huì)是哪里D.知道怎樣騎自行車【答案】：D26.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下，在教育教學(xué)實(shí)踐中，自覺(jué)履行的對(duì)學(xué)生、他人和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師公正B.教師義務(wù)C.教師良心D.教師幸?！敬鸢浮浚築27.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于（）。A.符號(hào)學(xué)習(xí)B.技能學(xué)習(xí)C.知識(shí)學(xué)習(xí)D.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)【答案】：B28.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）A.時(shí)間管理策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】：C29.根據(jù)我國(guó)心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類，培養(yǎng)學(xué)生品德要通過(guò)（）。A.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B.態(tài)度的學(xué)習(xí)C.知識(shí)的學(xué)習(xí)D.技能的學(xué)習(xí)【答案】：A30.布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分成六級(jí)，即知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合和（）。A.概括B.評(píng)價(jià)C.鞏固D.系統(tǒng)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）31.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.錯(cuò)誤的學(xué)生觀B.錯(cuò)誤的道德觀C.錯(cuò)誤的人才D.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法【答案】：ACD32.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺(jué)自愿、無(wú)私無(wú)畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國(guó)、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任【答案】：BD33.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.低智商不可能有高創(chuàng)造性【答案】：ACD34.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）。A.學(xué)會(huì)生存B.終身教育C.學(xué)會(huì)生活D.終身學(xué)習(xí)【答案】：BD35.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.個(gè)性B.平等C.個(gè)體差異D.耐心【答案】：BC36.高校教師職業(yè)道德的作用（）。A.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用B.對(duì)社會(huì)生活的促進(jìn)作用C.對(duì)教育過(guò)程的調(diào)節(jié)作用D.對(duì)學(xué)生的教育作用【答案】：BCD37.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.保健因素B.激勵(lì)因素C.認(rèn)知因素D.情感因素【答案】：AB38.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該（）。A.發(fā)展大學(xué)生的主體能力B.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識(shí)C.塑造大學(xué)生的主體人格D.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理【答案】：ABC39.對(duì)教師要“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的具體要求是（）。A.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友B.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生D.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生【答案】：ABCD40.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.使用規(guī)格B.規(guī)范和要求C.教學(xué)反思D.培養(yǎng)方向E.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】：ABD41.我國(guó)在“十二五”時(shí)期實(shí)施的區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略包括（）。A.推進(jìn)新一輪西部大開(kāi)發(fā)B.積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展C.大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起D.全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地【答案】：AD42.作為中國(guó)共產(chǎn)黨思想路線核心的實(shí)事求是體現(xiàn)了（）。A.唯物論和辯證法的統(tǒng)一B.唯物主義的科學(xué)態(tài)度和辯證法的統(tǒng)一C.客觀規(guī)律性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一D.在實(shí)踐基礎(chǔ)上主觀和客觀的統(tǒng)一【答案】：ABCD43.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位相比，事業(yè)單位的特點(diǎn)有（）。A.不代表國(guó)家行使行政權(quán)力，普遍不具有行政職能B.具有社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重屬性C.一般以腦力勞動(dòng)者為主體D.通常以社會(huì)公益為主要發(fā)展取向【答案】：ABCD44.關(guān)于土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的設(shè)立，下列哪些表述是正確的（）A.縣級(jí)以上地方政府應(yīng)當(dāng)對(duì)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)登記造冊(cè)，未經(jīng)登記造冊(cè)的，不得對(duì)抗善意第三人B.自土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)合同生效時(shí)設(shè)立C.縣級(jí)以上地方政府在土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)設(shè)立時(shí)應(yīng)當(dāng)發(fā)放土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證D.自土地承包經(jīng)營(yíng)合同成立時(shí)設(shè)立【答案】：BC45.法律對(duì)違法行為已經(jīng)作出行政處罰規(guī)定，行政法規(guī)需要作出具體規(guī)定的，必須在法律規(guī)定的給予行政處罰的（）和幅度的范圍內(nèi)規(guī)定。A.行為B.方法C.種類D.情節(jié)【答案】：AC46.道德是一種社會(huì)意識(shí)形式，但卻有著自己的，不同于其他社會(huì)意識(shí)的基本特征，這些特征包括（）。A.社會(huì)性B.實(shí)踐性C.階級(jí)性D.繼承性【答案】：ABCD47.在word中，使用“格式”中的“段落”進(jìn)行行距設(shè)置時(shí)，可進(jìn)行的選擇包括（）。A.1.B.最小值C.單倍D.2倍【答案】：ABCD48.世界三大國(guó)際金融貿(mào)易組織包括（）。A.世界貿(mào)易組織B.亞太經(jīng)合組織C.世界銀行D.國(guó)際貨幣基金組織【答案】：ACD49.行政效率原則的要求是（）。A.精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員B.效率第一，工作第二C.嚴(yán)格遵循行政程序和時(shí)限D(zhuǎn).在決策時(shí)進(jìn)行行政行為的成本-效益分析【答案】：ACD50.下列人物與典故，對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.周瑜——刮骨療傷B.關(guān)羽——千里走單騎C.諸葛亮——草船借箭D.劉備——三顧茅廬【答案】：BCD51.下列關(guān)于握手禮儀的的描述，正確的有（）A.上下級(jí)之間握手，下級(jí)應(yīng)先伸手B.主人與客人握手，主人宜先伸手C.男女同事之間握手，女士宜先伸手D.晚輩與長(zhǎng)輩握手，晚輩應(yīng)先伸手【答案】：BC52.關(guān)于法律溯及力，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.在某些現(xiàn)代民事法律中，為了保障公民權(quán)利，一定程度上承認(rèn)法律有溯及力B.法治社會(huì)要求法律具有可預(yù)測(cè)性和確定性，而法不溯及既往原則符合這一要求C.刑事法律若具有溯及力可能導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力的濫用和擴(kuò)張，也違反正義的原則D.法不溯及既往原則屬于法律責(zé)任的歸責(zé)原則【答案】：ABC53.以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本中的“人”是指（）。A.作為個(gè)體的個(gè)人B.社會(huì)全體成員C.廣大人民群眾D.具體的、現(xiàn)實(shí)的人【答案】：ACD54.管理者可采用（）。的方法來(lái)減少企