2022年福建省南安市紅星職業(yè)中專學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
2022年福建省南安市紅星職業(yè)中專學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)
2022年福建省南安市紅星職業(yè)中專學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師言行一致C.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】:C2.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)C.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文D.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)【答案】:C3.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.剽竊C.虛假署名D.不良引注【答案】:B4.道家思想在我國(guó)影響深遠(yuǎn),請(qǐng)問(wèn)歷史中的哪一時(shí)期最接近道家所主張的無(wú)為而治?()A.文景之治B.開(kāi)無(wú)盛世C.貞觀之治D.光武中興【答案】:A5.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,約占世界人口的()。A.五分之一B.六分之一C.三分之一D.四分之一【答案】:B6.清末愛(ài)國(guó)人士黃遵憲在給好友的信中寫(xiě)道,“新約規(guī)定,天旋地轉(zhuǎn)”,“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓他人之”,“敞骨吸髓,輸此巨款,設(shè)機(jī)造貨,奪我生產(chǎn)”信中的“新約”()。A.開(kāi)始了中國(guó)半殖民地化進(jìn)程B.拓展了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的方式C.結(jié)束了清廷的閉關(guān)鎖國(guó)政策D.使清政府成為“洋人的朝廷”【答案】:B7.2015年10月5日,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾(),這是中國(guó)科學(xué)家首次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。A.生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)B.物理學(xué)獎(jiǎng)C.化學(xué)獎(jiǎng)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)【答案】:A8.量變中的局部性部分質(zhì)變是()A.事物的內(nèi)部矛盾和外部條件變化不平衡性的表現(xiàn)B.事物的本質(zhì)屬性與非本質(zhì)屬性之間變化不平衡性的表現(xiàn)C.事物的量和質(zhì)變化不平衡性的表現(xiàn)D.事物的各個(gè)部分之間變化不平衡性的表現(xiàn)【答案】:D9.《家庭、私有制和國(guó)家的起源》這一書(shū)的作者是()。A.馬克思B.斯大林C.恩格斯D.列寧【答案】:C10.荷蘭的國(guó)花是()。A.白玫瑰B.郁金香C.杜鵑D.仙人掌【答案】:B11.下列常識(shí)中錯(cuò)誤的是()。A.二氧化硫能形成酸雨B.氟利昂形成臭氧層空洞C.一氧化碳形成霧霾D.二氧化碳形成溫室效應(yīng)【答案】:C12.()主要原理是,用無(wú)線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)的氫原子核,引起氫原子核振動(dòng)并吸收能量,然后釋放出來(lái),被計(jì)算機(jī)等設(shè)備接收、處理,形成影像。A.核磁共振B.X光照相C.CTD.B超【答案】:A13.《三國(guó)演義》中有關(guān)羽“單刀赴會(huì)”的故事,歷史上也確有“單刀赴會(huì)”一事,赴會(huì)的是:()A.張飛B.周瑜C.趙云D.魯肅【答案】:D14.關(guān)于我國(guó)現(xiàn)行金融中介體系的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.中國(guó)人民銀行是我國(guó)的中央銀行B.美國(guó)花旗銀行北京分行不是我國(guó)金融中介體系的組成部分C.中國(guó)光大銀行是股份制商業(yè)銀行D.中國(guó)進(jìn)出口銀行是政策性銀行【答案】:B15.“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”是寶玉對(duì)黛玉的第一印象,其中“靨”是指:()A.嘴角B.眼睛C.酒窩D.腮幫【答案】:C16.下列詩(shī)句描寫(xiě)菊花的是______。A.縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵B.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香C.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤D.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙【答案】:D17.公文是表述社會(huì)組織意志的文書(shū),具有高度的政策性和法定的權(quán)威性,下列語(yǔ)句中正確的規(guī)范的表述是()。A.在XXX活動(dòng)中,采取了立體交叉式的談心活動(dòng)B.我們要搶占市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)C.要勤儉節(jié)約,避免不必要的浪費(fèi)D.—些機(jī)關(guān)亂收費(fèi)、亂攤派,甚至弄虛作假、敲詐勒索【答案】:B18.將植物的種子放到塑料袋里保存,結(jié)果是:A.有利于種子萌發(fā)B.對(duì)種子保存和萌發(fā)有害C.有利于種子長(zhǎng)期保存D.刺激種子的生長(zhǎng)活力【答案】:B19.“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,出自()。A.莊子B.老子C.墨子D.孔子【答案】:D20.下列是京劇藝術(shù)家的是()A.閆肅B.梁思禮C.梅葆玖D.楊絳【答案】:C21.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④【答案】:D22.我國(guó)教育工作的總方向是()。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:B23.一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾?()A.前攝和消退抑制B.前攝和倒攝抑制C.消退和干擾抑制D.倒攝和干擾抑制【答案】:B24.美國(guó)在20世紀(jì)70年代已完成了由()過(guò)渡的任務(wù)。A.高等教育精英化向高等教育大眾化B.高等教育大眾化向高等教育普及化C.高等教育普及化向高等教育大眾化D.高等教育精英化向高等教育普及化【答案】:B25.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件,不包括()。A.道德認(rèn)知B.家庭教養(yǎng)方式C.社會(huì)風(fēng)氣D.同伴群體【答案】:A26.狼孩在近8歲被帶回人類(lèi)社會(huì)時(shí),其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對(duì)其心理健康的影響?()A.遺傳基因B.自我意識(shí)C.社會(huì)環(huán)境D.自然環(huán)境【答案】:C27.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力A.主體意識(shí)B.社會(huì)認(rèn)知能力C.知識(shí)技能D.情緒情感【答案】:A28.在教學(xué)過(guò)程中,為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容,老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法,如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等,這屬于()A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.時(shí)間管理策略【答案】:A29.堅(jiān)持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()A.人本主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:A30.哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)實(shí)現(xiàn)在學(xué)生看來(lái)與高分相關(guān)的任何目標(biāo)?()A.意義策略B.組織策略C.再認(rèn)策略D.目標(biāo)策略【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.效果律B.練習(xí)律C.準(zhǔn)備律D.聯(lián)想律【答案】:ABC32.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()。A.引導(dǎo)學(xué)生把不愉快的事主動(dòng)遺忘B.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法C.引導(dǎo)學(xué)生宣泄D.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意【答案】:BD33.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等C.以身作則D.公正、愛(ài)生【答案】:ABCD34.高校教師職業(yè)道德的特點(diǎn)()。A.具有廣泛性和深遠(yuǎn)性B.具有更強(qiáng)的示范性C.具有更高自覺(jué)性D.具有集體性與長(zhǎng)期性【答案】:ABC35.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比,學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.計(jì)劃預(yù)謀性B.靈活針對(duì)性C.有效性D.動(dòng)態(tài)性【答案】:ABCD36.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有()。A.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平B.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好C.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平D.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平【答案】:ACD37.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類(lèi)型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.目標(biāo)策略B.再認(rèn)策略C.意義策略D.組織策略【答案】:BCD38.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中,道德是()。A.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類(lèi)良知為維系手段B.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段D.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象【答案】:ABD39.關(guān)于教師的角色自我和個(gè)性自我的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.一個(gè)好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力B.個(gè)性意識(shí)根植于個(gè)體的生命存在,反映了教師對(duì)自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握C.角色意識(shí)要求教師以某種社會(huì)觀念和準(zhǔn)則來(lái)統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界D.要求教師講角色審美化、個(gè)性化、感情化、情感化【答案】:ABCD40.意義學(xué)習(xí)的過(guò)程分為哪幾個(gè)階段()A.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料B.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)C.先行組織者D.形成知識(shí)系統(tǒng)【答案】:ACD41.。民法規(guī)定的法人類(lèi)型有()。A.工業(yè)企業(yè)法人B.營(yíng)利法人C.非營(yíng)利法人D.社團(tuán)法人【答案】:BC42.張某到王某家聊天,王某去廁所時(shí)張某幫其接聽(tīng)了劉某打來(lái)的電話。劉某欲向王某訂購(gòu)一批貨物,請(qǐng)張某轉(zhuǎn)告,張某應(yīng)允。隨后張某感到有利可圖,沒(méi)有向王某轉(zhuǎn)告訂購(gòu)之事,而是自己低價(jià)購(gòu)進(jìn)了劉某所需貨物,以王某名義交貨并收取了劉某貨款。關(guān)于張某將貨物出賣(mài)給劉某的行為的性質(zhì),下列哪些說(shuō)法是正確的()A.不當(dāng)?shù)美鸅.無(wú)權(quán)代理C.無(wú)因管理D.效力待定【答案】:BD43.戲曲臉譜的功能,一是凸顯角色性情,二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是()。A.藍(lán)色一般代表桀驁不馴B.白色一般表示純潔善良C.黑色一般意味著剛正不阿D.紅色一般象征忠義勇武【答案】:ACD44.下列對(duì)聯(lián)與其適用行業(yè)對(duì)應(yīng)正確的是()。A.笑貌長(zhǎng)存方寸內(nèi),青春永駐霎時(shí)間——美容B.冷暖陰晴收眼底,風(fēng)霜雪雨注心頭——?dú)庀驝.開(kāi)源能引千泓水,節(jié)流可聚萬(wàn)盆金——水利D.千里春風(fēng)勞驛使,三秋芳訊寄郵人——郵電【答案】:BD45.下列屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()。A.模式識(shí)別B.機(jī)器學(xué)習(xí)C.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.人工生命【答案】:ABCD46.關(guān)于完全壟斷市場(chǎng)的特征,下列說(shuō)法正確的有()。A.由少數(shù)幾個(gè)企業(yè)決定價(jià)格B.企業(yè)就是行業(yè)C.存在進(jìn)入障礙D.有的產(chǎn)品可以代替【答案】:BC47.。根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循什么原則()。A.敬業(yè)B.誠(chéng)信C.守法D.自愿【答案】:BCD48.目前我國(guó)社會(huì)組織包括()。A.基金會(huì)B.民辦非企業(yè)單位C.國(guó)有企業(yè)D.社會(huì)團(tuán)體【答案】:ABD49.某地鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采摘柿子時(shí),最后總要在樹(shù)上留一些熟透的柿子。果農(nóng)們說(shuō),這是留給喜鵲的食物。每到冬天,喜鵲都在果樹(shù)上筑巢過(guò)冬,到春天也不飛走,整天忙著捕捉果樹(shù)上的蟲(chóng)子,從而保證了來(lái)年柿子的豐收。從這個(gè)事例中我們受到的啟示是()。A.人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的B.保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類(lèi)生存發(fā)展的必要條件C.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系D.事物之間有其固有的客觀聯(lián)系【答案】:ABD50.黨的七大把黨在長(zhǎng)期奮斗中形成的優(yōu)良作風(fēng)概括為三大作風(fēng),即:A.自我批評(píng)的作風(fēng)B.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)C.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)D.艱苦奮斗的作風(fēng)【答案】:ABC51.綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱,核心是可持續(xù)消費(fèi)。人們形象地把綠色消費(fèi)概括為“5R”,下列屬于“5R”的是()。A.節(jié)約資源,減少污染B.保護(hù)自然,萬(wàn)物共存C.綠色生活,環(huán)保選購(gòu)D.避免盲從,理性消費(fèi)【答案】:ABC52.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時(shí)撤離逃生,下列逃生過(guò)程的做法正確的有()。A.如果無(wú)法逃離則鉆到床底或待在閣樓B.用濕毛巾捂住口鼻C.第一時(shí)間坐電梯逃生D.采

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