初三讀書心得體會5篇

初三讀書心得體會5篇初三讀書心得體會1

俗話說的好，“一種好習慣決定好的命運〞，因此從小培育孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓孩子感到讀書的樂趣就顯得十分重要，由于劉爍喜愛看《巴拉拉小魔仙》的書。所以我?guī)Ш⒆尤曩I了一本，然后我跟孩子一起看，孩子跟我都被美琪、美雪與魔仙小藍的精神感動了。

書中有很多人物，有秀麗和善、魔法高強的小藍姐姐，她是從魔仙堡來，到人類世界查找魔仙彩石。凌美琪、凌美雪是兩姐妹，凌美雪成果優(yōu)異，擅長思索，典型的乖乖女形象，遇事冷靜，富有冒險精神，樂于助人;凌美琪性格開朗、直爽、成果不佳;雪菲菲,魔仙百寶書智者精靈，雖然傲慢自大，但做事細心、仔細，常被美琪欺負。黑魔仙小月，爭強好勝，因嫉妒魔仙小藍開始修煉黑魔法，妄想統(tǒng)治魔仙界，甚至人類世界。最終還是正義戰(zhàn)勝了邪惡

當美琪自告奮勇的對凌媽說：“我跟美雪留下來照看小藍姐姐吧!〞我覺得她們倆是多么和善呀!雖然小藍是堂堂一個魔仙，但奉命來人類世界查找丟失的魔仙彩石，卻在凌家產(chǎn)上了保姆，與美琪、美雪產(chǎn)生了很深的感情。

讀完后，孩子懂得了光明肯定能戰(zhàn)勝黑暗，查找歡樂的方法就是無私的幫助別人。期望孩子從小努力學習，不怕困難，利用學到學問幫助他人，憧憬并追求真善美，使自己不斷歡樂地成長，這本書猶如一棵魔法樹，結(jié)滿了奇異的愛和親情之果;又如一縷晨光，穿越幽暗神秘的樹林，照亮每個兒童的心靈。我們應當讓友情之花綻放，讓友情之橋永久架起!書是我們?nèi)祟惖母呒夝B(yǎng)分品，書是人類進步的階梯。讀書可以讓我們學到各種不同的學問，也可以也我們的心靈凈化。很感謝老師組織了這樣的親子閱讀活動，親子閱讀是有意識，有目的，更主動的對話形式，以閱讀為基礎，為父母和孩子創(chuàng)造溝通的機會，使孩子的心靈得到更多的關愛，通過閱讀培育親子關系;通過閱讀，父母與子女終身學習，共同成長。閱讀能力是一個人終身學習的基礎和最大的本錢，期望孩子們有一個更加美妙，燦爛的明天。

初三讀書心得體會2

“每一則故事都蘊藏著深刻的道理，就像金色的陽光，能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷，好像怒放的玫瑰，讓成長的日子溢滿花香。〞

是什么在你躁亂時給你安靜，在你困惑時給你啟發(fā)，在你難過時給你慰藉，在你潦倒時給你力量，在你得意時給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書，小小的體積蘊含著無窮的內(nèi)涵，娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。

我寵愛閱讀，書幫我“知善〞。書上曰“擇其善者而從之，其不善者而改之。〞做人就要存善心，表善意，起善行，終善果。要善待同學，善待朋友，善待親人，善待對手，更要善待自己。我在書上學到的第一個成語就是“與人為善〞，我要把這書中文字符號的“善〞變成更加具體的“善事〞。

我寵愛閱讀，書幫我“知義〞。書上曰“鐵肩擔道義〞，這個“義〞不是義氣，是指自己承當?shù)牧x務和責任。書讀的越多，自己肩上承當?shù)牧x務也就越多，對社會承當?shù)呢熑我簿驮酱?。書上還曰：“多行不義必自斃〞。書告知我們什么是國家之義，什么是江湖之義。什么義可行，什么義不行行。

我寵愛閱讀，書幫我“知理〞。書上曰：“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的，運動是有規(guī)律的。〞世界上如何事物都是有聯(lián)系的，有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事〞才能事半功倍;分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系和事理，那只能是事倍功半。

我寵愛閱讀，書幫我“知遠〞。書上曰：“智者慮遠，見微知著〞。閱讀可以幫我們光明眼睛，明辨是非。在漸漸人生路上，難免會有一些困難，有一些干擾。書籍，像一艘船，帶著我們沖出狹隘的溝谷，行駛到寬闊的大海;書籍，像一面旗幟，引導我們獲取學問的密碼，打開智慧的大門;書籍，像一盞光明的燈，為你照亮人生前方的道路，為你照亮心靈的塵埃!

朋友，假如你想求善、求義、求理、求遠，那就喜愛書吧!

初三讀書心得體會3

以前，我也愛讀書，但隨著電子設備的普及，我也有許多年沒有看過書了，都要忘了讀書的樂趣了，古人說“讀書破萬卷，下筆如有神〞，這句名言人人都知道，要寫東西需要許多的閱讀量來充實自己，讀書也是人類成長中最重要的汲取學問的重要來源，書籍是人類共同的精神財寶，是人類進步的階梯。讀書雖然不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生。

孩子的世界，充滿著純真，洋溢著歡樂。我們要走進孩子的世界，與孩子做到真正地零距離接觸，親子閱讀是一次次歡樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取學問、開闊視野的一種學習方法。作為家長，我們閱讀的過程中，也回味到了童年生活的美好，同時也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書籍，擴充她的學問面，營造讀書的家庭氣氛，在學校和老師的“親子閱讀〞倡儀下，我特意在繁忙的工作時間外擠出時間和女兒一起讀書。

我認為，陪孩子一起閱讀，應當順應孩子的心理特點，選好孩子愛看的書，使他對書產(chǎn)生好感。同時，還要與孩子在一起溝通讀書的方法和心得，鼓舞孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、商量。假如常常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加深厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個讓她學會觀看和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告知她，引導她以后學會自己去看，自己去想。就這樣一個閱讀過程，我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的歡樂與美好。久而久之，孩子會愛上了閱讀，也和父母親熱無間，我們也在陪孩子閱讀的同時，充實了自己，豐富了自己。

通過親子閱讀，父母與孩子共同學習，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會，共享讀書的樂趣。和孩子一起讀書吧，讓我們的家庭少一點煙酒味，多一點書卷氣，少一些浮躁，多一些書香，為孩子樹立一個閱讀學習的好典范。

初三讀書心得體會4

讀書本身就是一種樂趣，讀一本好書更有讓人心曠神怡，豁然開朗的感覺。在這本書里，季老先生把讀書與做人這兩個影響社會進步與進展的因素詮釋得樸實而又精準。人類繁衍至今傳承的文化是從何而來的，正是通過書籍一代代相傳才得以保存。它把古人積累下來的智慧寫入書中，后人通過讀書得到了繼承和發(fā)揚，人類之所以能夠進步，永久不停地向前行進，靠的就是能讀書又能寫書的本事。季老先生說，讀書是一件好事，是事關人類智慧傳承的大事。

從小到大，家里長輩就教育我們要好好讀書，好好做人，以后要成為國家的有用之才。正是我們讀了書，有了學問，才能在社會上有了立足之地，才能維持生計、扶持家庭，也只有如此才能說為國家的進展與社會的進步奉獻自己的微薄之力。人的一生，假如要談意義與價值的話，其意義與價值就在于小到對家庭負責，大到對社會、對人類進展的承上啟下，承前啟后的責任感。

說到做人，許多人會說但卻不會做。人的一生會經(jīng)受許多人許多事，特殊是在最長的工作時段更能考驗一個人的脾氣和性格，我們在工作上難免會有工作不順心，被領導批判的時候，這時候并不能表現(xiàn)出我們的真性情，而是應當保持冷靜，保持心平氣和。這就讓我學會了容忍，容忍是一件好事，也是一種美德，正如古人所言“小不忍則亂大謀〞，當代人所說“忍一步風平浪靜，退一步海闊天空〞就是這個道理，道理誰都懂，但要做起來卻很難。因為容忍可以平息許多怒火，許多爭端，避開不必要的紛爭。

當今社會需要揚善除惡，我們不能站在社會高度層面上揚善，卻可以從日常生活點滴中踐行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是告知我們在社會大環(huán)境下有我們該做的事，也有我們不該做、不能做的事。古往今來，中華民族都在提倡行善積德，去幫助那些需要幫助的人，不僅能造福他人，成就一番佳話，也能讓自己快樂，樂在其中，我想這也是人生的意義和價值所在。

初三讀書心得體會5

開始我還在懷疑，這本書我又要用多久的時間去看完啊。結(jié)果讀了幾頁，發(fā)覺這正是自己喜愛的類型，果真對得起“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說〞這個稱號。全文用主人公小男孩的口吻表達，幽默的寫作風格，清爽浪漫的氣息和溫順感人的故事互相交織，足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想。涵蓋了催人淚下的親情、朋友相挺的友誼和浪漫感人的愛情，一部典型的溫馨之作。

主人公由于入學年齡小，常常受到欺負，而他也沒有那份抵抗的士氣，面對自己喜愛的女生伊麗莎白，也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓舞與幫助，他意外地戰(zhàn)勝了馬格，勝利當上了班長。

一次意外，小男孩發(fā)覺自己擁有可以偷走別人影子的能力。對于一個年紀小小的男孩來說，這無疑是件可怕的事。他可怕被別人發(fā)覺小小的身軀卻連著一個高大的影子。他想找人傾訴，而爸爸卻在這時候離開了，留下自己和媽媽相依為命。他難過并且自責著，認為自己是個沒方法讓爸爸歡樂、讓他情愿留下的沒用兒子。認為自己要為爸爸的離開而承當責任。而另一方面，他明白自己已是家里唯一的男人，媽媽需要他，所以他知道自己應當頑強，還要變得強大。

某年燦爛的夏天，他在海邊邂逅了克蕾爾，一位又聾又啞的女孩，卻能通過放風箏在空中用手語表達。小姑娘長得很美，笑起來卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個女孩，讓小男孩朝思暮想，并與她共享了心中的隱秘。青梅兩小的年紀，彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣。

這本書給我印象最深刻的是主人公那段浪漫感人的愛情故事，其次就是他與朋友呂克的友情。呂克兒時的夢想是當一名醫(yī)生，然而