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文檔簡(jiǎn)介
經(jīng)濟(jì)論文評(píng)語經(jīng)濟(jì)論文評(píng)語一
優(yōu):
1、論文選題貼合專業(yè)培育目標(biāo),能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)討論(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)好處)。
2、該生查閱文獻(xiàn)資料潛力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)學(xué)問,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用學(xué)問潛力強(qiáng)。
3、文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定,資料完整,層次結(jié)構(gòu)支配科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,規(guī)律關(guān)系清晰,有必需的個(gè)人見解。
4、文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全貼合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
良:
1、論文選題貼合專業(yè)培育目標(biāo),能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)討論(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)好處)。
2、該生查閱文獻(xiàn)資料潛力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)學(xué)問,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用學(xué)問潛力較強(qiáng)。
3、文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定,資料較為完整,層次結(jié)構(gòu)支配科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,規(guī)律關(guān)系清晰,但缺乏個(gè)人見解。
4、文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全貼合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)覺抄襲現(xiàn)象。
中:
1、論文選題貼合專業(yè)培育目標(biāo),能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有必需難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)討論(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)好處)。
2、該生查閱文獻(xiàn)資料潛力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)學(xué)問,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用學(xué)問潛力一般。
3、文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定,資料基本完整,層次結(jié)構(gòu)支配一般,主要觀點(diǎn)集中郵必需的規(guī)律性,但缺乏個(gè)人見解。
4、文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
5、語言表達(dá)一般,格式完全貼合規(guī)范要求;參考了必需的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
及格:
1、論文選題貼合專業(yè)培育目標(biāo),基本能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料潛力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)學(xué)問,全面分析考試系統(tǒng)問題的潛力較差強(qiáng)。
2、文章篇幅貼合學(xué)院規(guī)定,資料不夠完整,層次結(jié)構(gòu)支配存在必需問題,主要觀點(diǎn)不夠突出,規(guī)律性較差,沒有個(gè)人見解。
3、文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。
4、語言表達(dá)較差,格式貼合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分資料與他人成果雷同。
其他:
本文選題的角度較為新奇,文章脈絡(luò)清楚,文筆流暢,基本觀點(diǎn)明確。文章目前仍存在的主要問題:同學(xué)沒有完全深化和消化所查找的資料,論據(jù)不夠充分有力。
此文首先值得確定的是選題的立意較好。也是較有討論空間的論題。論文在有限的篇幅里,也基本能敘述清晰。該專題屬于業(yè)內(nèi)討論程度及第一手資料、文獻(xiàn)都積累較多的領(lǐng)域,留意充分汲取已有討論成果以支持自我的分析、討論。
在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順當(dāng)完成論文的撰寫。論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本貼合論文的寫作規(guī)范。比較了ADS—B和RNP和傳統(tǒng)導(dǎo)航方式,我們能夠很清晰的看到ADS—B和RNP的優(yōu)勢(shì)。為了寫好這篇論文明顯查閱了超多的資料,論述比較充分,條理也很清楚。當(dāng)然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如,學(xué)問面不夠廣,不能專心主動(dòng)的和老師溝通工作的進(jìn)程。期望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中留意這些問題,爭(zhēng)取更大的提高和進(jìn)步。
經(jīng)濟(jì)論文評(píng)語二
1、論文選題有好處,在汲取學(xué)術(shù)界討論成果的基礎(chǔ)上,有自我的心得體會(huì),提出自我的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的規(guī)律性。文字通順流暢。行文貼合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)閱歷,對(duì)音樂訓(xùn)練模式進(jìn)行比較,這樣能夠把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過仔細(xì)修改,已經(jīng)到達(dá)本科論文的要求。
2、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)學(xué)問解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清楚,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)閱歷,對(duì)德育訓(xùn)練模式進(jìn)行比較,這樣能夠把德育訓(xùn)練工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過仔細(xì)修改,已經(jīng)到達(dá)本科論文的要求。
3、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本貼合XXXXX論文的'寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作了務(wù)必討論,共性是斯坦貝克的原著。從對(duì)原著的引用狀況不難看出,對(duì)原著的資料是相當(dāng)熟識(shí)的。語言也非常犀利,論文條理清楚說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有務(wù)必的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。
4、論文選題貼合專業(yè)培育目標(biāo),能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有務(wù)必難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)好處。
5、該生查閱文獻(xiàn)資料潛力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)學(xué)問,全面分析問題,綜合運(yùn)用學(xué)問潛力一般。
6、該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,資料豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度支配合理,結(jié)論和推舉具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)好處,推舉推舉為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
7、文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定,資料基本完整,層次結(jié)構(gòu)支配一般,主要觀點(diǎn)集中有務(wù)必的規(guī)律性,但缺乏個(gè)人見解。
8、該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界討論的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問題亦是當(dāng)前爭(zhēng)論的焦點(diǎn),近幾年來國(guó)內(nèi)外不少專家對(duì)此已有很多較為成熟的論述,在XX也有專家學(xué)者對(duì)XX區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深化的討論,但對(duì)XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長(zhǎng)問題的結(jié)合討論,尚未發(fā)覺有特地的論述。如何熟悉XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及將來的走勢(shì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長(zhǎng),是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題好處所在。
9、語言表達(dá)一般,格式完全貼合規(guī)范要求;參考了務(wù)必的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
10、本文討論了XXXX對(duì)處理睬計(jì)信息失真有較強(qiáng)的有用價(jià)值,帶給了新的依據(jù)。思路清楚,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,到達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
11、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)學(xué)問解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清楚,語言流暢。
12、論文題與論文的資料基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)覺多少嚴(yán)峻
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