中考語(yǔ)文作文點(diǎn)化首尾

關(guān)于中考語(yǔ)文作文點(diǎn)化首尾第1頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三鳳頭豹尾元代喬夢(mèng)符提出作文“六字訣”鳳頭、豬肚、豹尾

開(kāi)頭要像鳳頭一樣美麗動(dòng)人中間要像豬肚一樣豐滿(mǎn)充實(shí)結(jié)尾要像豹尾一樣警策有力第2頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三第3頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三有人把開(kāi)頭比做“豹頭”，也有人把它稱(chēng)之為“鳳頭”、“龍頭”，都是指開(kāi)頭應(yīng)該不同凡響，有吸引力，能有引人入勝的效果。但同學(xué)們往往在開(kāi)頭上存在這樣幾種不足：1、不必要的釋題，多此一舉；2、故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢；3、照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練，中心話(huà)題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”。第4頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三

沒(méi)有無(wú)數(shù)革命先烈的英勇?tīng)奚?，就不?huì)有今天的幸福生活；沒(méi)有成千成萬(wàn)先烈的殷紅鮮血，就不會(huì)有今天的艷麗國(guó)旗。忘記過(guò)去就意味著背叛。為了讓我們懂得今天的生活來(lái)之不易，為了培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)，為了繼承革命傳統(tǒng)，為了樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義理想，學(xué)校組織我們參觀(guān)XX烈士紀(jì)念館。在政教處老師和班主任的帶領(lǐng)下，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到了XX烈士紀(jì)念館，去參觀(guān)，去瞻仰?！?/p>

參觀(guān)XX烈士紀(jì)念館

第5頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三

人生變幻莫測(cè)，有許多的事情早已成了過(guò)眼煙云，在頭腦中蕩然無(wú)存了。這是因?yàn)槲覀兺鶎?duì)經(jīng)歷過(guò)的事情不在意，沒(méi)有做生活的有心人，所以不會(huì)有什么痕跡留下來(lái)的。我們應(yīng)該做生活的有心人，也就是有一顆誠(chéng)實(shí)的心，這是做人最為重要的，是做真人的首要條件。……誠(chéng)實(shí)第6頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三第7頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三

如《背影》一文的開(kāi)頭寫(xiě)到：“我與父親不相見(jiàn)已二年多了，我最不能忘記的是他的背影。”

如魏巍的《我的老師》的開(kāi)頭“最使我難忘的，使我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生。

如朱德的《回憶我的母親》：“得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛(ài)我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的?！遍_(kāi)頭技巧1開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接入題示例第8頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三技巧點(diǎn)撥

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，就是文章的一開(kāi)頭就緊扣題目，點(diǎn)明與題目有關(guān)的人、事、物，即直截了當(dāng)?shù)穆涔P扣題，總領(lǐng)全篇。忌語(yǔ)言累贅，釋題多余

開(kāi)頭技巧1第9頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三巧設(shè)題記揭示主旨

開(kāi)頭技巧2

我是一只小小小小鳥(niǎo)，一只被剪斷翅膀的小小鳥(niǎo)，我撲騰在凄迷的風(fēng)雨中，卻不想因此迷失方向。一個(gè)聲音在心底呼喚：我要飛，要高飛……——題記

我是一個(gè)中學(xué)生，整天奔波于“題?！敝??！段乙w》

示例第10頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三開(kāi)頭技巧2忌為追求花樣弄巧成拙，內(nèi)容離題

技巧點(diǎn)撥題記對(duì)文章起提綱挈領(lǐng)的作用。它簡(jiǎn)潔,意味深長(zhǎng)，或富有哲理或文采飛揚(yáng)。使文章一開(kāi)頭就展示逼人的才氣，很有吸引力。第11頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三設(shè)計(jì)懸念扣人心弦

我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天，那個(gè)煙雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……《那雨，那笑容》掛鐘不慌不忙，有節(jié)奏地走著，“滴答，滴答……”都快4點(diǎn)了，媽怎么還沒(méi)回來(lái)?《擔(dān)心》示例開(kāi)頭技巧3第12頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三

技巧點(diǎn)撥設(shè)計(jì)懸念就是一開(kāi)頭就把不尋常的結(jié)果告訴讀者，讓讀者急于想了解事情的全過(guò)程，或一開(kāi)頭就抖出一個(gè)矛盾沖突，目的是要迅速抓住讀者的心，引發(fā)讀者的閱讀興趣。

開(kāi)頭技巧3忌缺少上下文的照應(yīng)，不了了之

第13頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三故事寓言倍感新鮮

還記得美人魚(yú)與公主的故事嗎？面對(duì)王子圣潔的邀請(qǐng)，人魚(yú)含淚卻微笑著接受?？v然柔軟的腳似在刀尖上滑過(guò)，小人魚(yú)未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個(gè)故事都忍不住淚眼婆娑，正是小人魚(yú)對(duì)王子真摯的情感讓她對(duì)愛(ài)與生存有了最深刻的認(rèn)知，她知道，最美好的東西，只有用深痛巨創(chuàng)才能換取。（《看著我的眼睛》以“感悟生命”為話(huà)題作文）示例開(kāi)頭技巧4第14頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三

技巧點(diǎn)撥

在文章開(kāi)頭用與主旨相關(guān)的一個(gè)小故事，引出敘述中心或議論中心，引人入勝。開(kāi)頭技巧4忌拖泥帶水，篇幅過(guò)長(zhǎng)第15頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三

1．母愛(ài)像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像洌泉一樣清新甘甜。我也是一個(gè)沐浴著母愛(ài)陽(yáng)光的幸運(yùn)兒?！稛o(wú)盡的愛(ài)》2．“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！泵慨?dāng)我想起這句詩(shī)，眼前就不禁會(huì)浮現(xiàn)起那圃圃的臉，那筆下流動(dòng)的圃，耳邊又想起那錢(qián)氏英語(yǔ)?！读紟煛?.少了幾分稚氣，多了幾分成熟；少了幾分浮躁，多了幾分穩(wěn)重；少了幾分依附，多了幾分堅(jiān)強(qiáng)——初三男孩是頗引人注目的一族?！冻跞泻ⅰ?.什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。《感受幸?！烽_(kāi)頭技巧5多用修辭，展示文采第16頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三技巧點(diǎn)撥

修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分。古人說(shuō)得好:”言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)”，古人還說(shuō):“義雖深，理雖當(dāng)，詞不工者不成文。”考場(chǎng)上考生若能熟練運(yùn)用修辭手法讓語(yǔ)言增添風(fēng)采，開(kāi)頭不凡，自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象。

開(kāi)頭技巧5忌生搬硬造，修辭不當(dāng)?shù)?7頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三描寫(xiě)環(huán)境烘托背景

魯迅的《故鄉(xiāng)》一開(kāi)頭就描寫(xiě)：“我冒了嚴(yán)寒，回到了相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時(shí)候既是深冬，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天色又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣。我的心不禁悲涼起來(lái)了?！本拔锸乔樗嫉囊粋€(gè)觸發(fā)點(diǎn)開(kāi)頭技巧6第18頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三技巧點(diǎn)撥

一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，在記敘文、散文的寫(xiě)作中，環(huán)境描寫(xiě)是必不可少的。環(huán)境描寫(xiě)可以渲染氣氛，可以襯托人物、可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。為文章提供一個(gè)特定的背景，形成一種特殊的氛圍。開(kāi)頭技巧6忌喧賓奪主，為寫(xiě)景而寫(xiě)景第19頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三直抒胸臆引起共鳴

■茅盾《白楊禮贊》的開(kāi)頭“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡，我贊美白楊樹(shù)?！币恢鄙钌顭釔?ài)著你，我心中的語(yǔ)文。一直苦苦思索著你，我心中的語(yǔ)文。

開(kāi)頭技巧7第20頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三技巧點(diǎn)撥

這種開(kāi)頭的語(yǔ)言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動(dòng)、或歡樂(lè)……在抒情過(guò)程中，也常常運(yùn)用許多修辭手法，增加表達(dá)效果。開(kāi)頭技巧7忌無(wú)病呻吟，故作矯情第21頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三8.化大為小，具體話(huà)題感動(dòng)是成功時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神；感動(dòng)是失敗時(shí)同學(xué)開(kāi)導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)；感動(dòng)是“闖禍”時(shí)對(duì)方諒解的微笑；感動(dòng)是遠(yuǎn)行時(shí)媽媽親切的叮嚀。

幸福是海子心中那座面朝大海的房子；幸福是舒婷視線(xiàn)里那條被霧打濕兩翼的雙桅船；幸福是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢(mèng)；幸福是汪國(guó)真所向往的大漠、森林、峻嶺崇山……

其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它是一種感受。第22頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三課堂練習(xí)

專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練——判斷用了哪種方法1、我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。對(duì)她，我有一肚子的話(huà)要說(shuō)?！锻馈?/p>

2、朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人；朋友，就是我可以對(duì)他付出全部信任的人；朋友，歡樂(lè)時(shí)與我分享，危難時(shí)與我同行。人生中沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光。我就有著這樣的一個(gè)好朋友?！杜笥选?、往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？——《朋友》第23頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三

4、培根說(shuō)過(guò)：“無(wú)真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人?！彼脑?huà)道出了朋友的重要。是的，假如一個(gè)人喪失了友情，他簡(jiǎn)直無(wú)法生存在世界上?！杜笥选?、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，夕陽(yáng)掛在地平線(xiàn)上，閃射著溫柔的橘紅色的光，炊煙裊裊，徐徐輕舞，小草和女孩坐在山頭上，欣賞著這人間美景，女孩的眉間隱藏著渴望與無(wú)奈。

6．每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，西天的浮云就會(huì)牽動(dòng)我心靈的翅膀，引著我紛亂的思緒飛翔到那浩渺遙遠(yuǎn)的地方，去尋找爸爸……

爸，您能看見(jiàn)我嗎?您孑然一身，飄蕩在天國(guó)，能照顧好自己?jiǎn)?姐姐、哥哥和我現(xiàn)在都好，家中只是難為了媽媽。

《爸爸，我對(duì)您說(shuō)……》第24頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三

7.如果你失去了金錢(qián)，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。-----題記何為“誠(chéng)信”，誠(chéng)實(shí)、守信是也。綜觀(guān)歷史，這“誠(chéng)信”二字浸透了多少人的血淚啊。(《是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝》)8.《莊子》中有這樣一個(gè)小故事，青年尾生在橋上等他的心上人，等著，等著，風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，水漲起來(lái)了，水漫到了橋面上來(lái)，尾生就是不肯走，尾生抱著橋墩淹死了。其實(shí)，這里的尾生就是因誠(chéng)信而死。（《一諾千金》以“誠(chéng)信”為話(huà)題作文）

第25頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三寫(xiě)用訓(xùn)練有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬(wàn)能”的金錢(qián)，有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園；山間明月、石上清流是隱士的財(cái)富；宇宙奧秘、人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富；音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富；色彩卻是達(dá)·芬奇、莫奈的財(cái)富；齊白石的財(cái)富是蝦；徐悲鴻的財(cái)富是馬。總之，每個(gè)人都有自己的財(cái)富，甚至某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴的財(cái)富。你的財(cái)富是什么呢？請(qǐng)以“我的財(cái)富”為話(huà)題，練習(xí)寫(xiě)作文開(kāi)頭。課堂練習(xí)第26頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三寫(xiě)用訓(xùn)練開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法：

《無(wú)價(jià)之寶》開(kāi)頭：每當(dāng)我盤(pán)坐在地板上，總覺(jué)得自己儼然是一個(gè)帝王。因?yàn)槲矣凶顭o(wú)價(jià)的財(cái)富陪伴在左右——我所有心愛(ài)的書(shū)籍?！稌?shū)趣》開(kāi)頭：“我欣喜，我慶幸，因?yàn)槲矣幸还P屬于我的財(cái)富。財(cái)富者，總不外乎精神和物質(zhì)。而我的財(cái)富，卻是書(shū)。”《善待貧困》開(kāi)頭：“我的財(cái)富，是家境的貧寒和生活的艱辛?！蔽倚老?，我慶幸，因?yàn)槲矣幸还P屬于我的財(cái)富。財(cái)富者，總不外乎精神和物質(zhì)。而我的財(cái)富，卻是書(shū)。

課堂練習(xí)第27頁(yè)，講稿共43頁(yè)，2023年5月2日，星期三寫(xiě)用訓(xùn)練

設(shè)問(wèn)置疑法：《貧困·超越·財(cái)富》：“英國(guó)的皇冠是伊麗莎白女皇的財(cái)富；《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財(cái)富，“奉獻(xiàn)我一人，方便千萬(wàn)家”是徐虎的精神財(cái)富。那么我的財(cái)富又是什么呢？”

《生命的色彩》：“我時(shí)常不由自主地想：什么是財(cái)富呢？是財(cái)大氣粗？不！是生活優(yōu)越？不！是權(quán)傾四海？不，都不是！那么