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文檔簡介
記英語單詞的方法3篇
一、分類記憶:
把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業(yè)等,進行分類記憶。bbs。xschu。com
二、整體記憶:
把幾個字母看作一個整體來記如:“ow”再加上不同的字母,可組成how,cow,low,now,town,down,know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight,light,right,fight,night,sight等。
三、形象記憶:
如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉?!癳ye”把兩個e看成兩個眼,中間的y是鼻子?!癰anana”把a看成一個個的香蕉。“bird”把b和d看成兩個翅膀等等。
四、加法記憶:
如:sun+glasses=sunglasses,rain+coat=raincoat,fire+man=fireman
五、比較記憶:
1)英漢比較如:coke—cola,T—shirt,hamburger,beer,bar,fee
2)單復數(shù)的比較如:good—goods,glass—glasses,wood—woods
3)同音詞的比較如:,eye—I,see—sea,son—sun,right—write
六、讀音記憶:
依據(jù)字母組合、讀音規(guī)章進行記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。
七、感官記憶:
記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
八、卡片記憶:
自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。
九、復習記憶:
記住了的單詞,過段時間不看,就遺忘了,所以每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。
十、睡眠記憶:
晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺,其次天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。
更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家相互把當天學的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
提高記憶力的小建議
1、富含維生素c的新奇蔬菜和水果
維生素c可以增加反抗力,提高機體的抗氧化力量,愛護大腦的正常功能,還有助于人體汲取鐵質(zhì),使細胞獲得滋養(yǎng),能使人精力充足。如:草莓、檸檬、菠蘿、桔子、西紅柿等。
2、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)類食物
腦細胞的35%是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的。接近高考,應(yīng)補充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),以保證機體的需要。如雞蛋、牛奶、肉、魚、嚇、豆質(zhì)品等,是不借的助眠食品,也不會為失眠多夢怎么辦苦惱了。
3、吃姜
生姜的辣味能使身體從內(nèi)部生熱,增加免疫功能。無論是制成蜜餞的姜,還是生姜都有解毒、提神和消退疲乏的作用。
4、巧克力
吃巧克力既可解解饞,又可以幫機體補充肯定的能量,提高機體興奮性,使機體不易疲憊。
5、玉米
玉米信任大家在生活當中很常見,玉米不僅好吃而且養(yǎng)分豐富,對心腦血管病人來說更加的好,而且常常吃玉米還可以健腦哦,對記憶力的提高、恢復起著肯定的作用。
6、麥片
有人發(fā)覺,早餐中纖維含量高的話,就不會有饑腸轆轆的感覺。養(yǎng)分學家為此解釋說,纖維能使消化的速度放慢,持續(xù)不斷地向血管供應(yīng)碳水化合物,使人體源源不斷地獲得能量。
記英語單詞的方法2
考試就要開頭了,對還有什么不了解的呢?為考生們供應(yīng)各種面試、學習、擇校等技巧及閱歷,盼望可以關(guān)心大家考得好成果。在這里先網(wǎng)預祝大家考出抱負成果。
1.音標法
英語是拼音文字,是一種以字母與音素相對應(yīng)為基礎(chǔ)的字母文字體系,必定的音用必定的字母表現(xiàn),必定的字母表現(xiàn)必定的音。學習者可以根據(jù)單詞的讀音來記憶單詞,做到只要會讀就能拼寫出來。做到這一點,要把握字母以及常見字母組合的常規(guī)讀音、拼寫規(guī)章才會較簡單地拼出單詞。在根據(jù)讀音記單詞時,要留意的是,把握輔音音標特別簡單,但一個元音字母通常會有好幾種音,差別元音字母也可能發(fā)相同的音,所以當你記憶一個新單詞時,對元音字母可能多加留意,如:e和i都可以發(fā)/i/的音,e和a都能發(fā)/e/的音,當你在記的過程中弄不清晰時,就要特殊制止記混了。利用單詞的音標來記單詞又快又準,所以學習把握好英語語音是學好英語的關(guān)鍵之一。
2.構(gòu)詞法
詞根、詞綴是構(gòu)成英語單詞的元素,了解并記住這些元素不但可以平穩(wěn)記住單詞的意義,除去死記硬背之苦,并且可以舉一反三,"批量生產(chǎn)",所以根據(jù)詞根、詞綴也就是構(gòu)詞法記憶單詞既是傳統(tǒng)的也是科學的記憶英語單詞的有效方法。英語詞匯雖然浩大,但詞根、詞綴的數(shù)量卻很有限,要把握它們會相對簡單許多。如:詞根port,意為"搬、運",記住了它和一些詞綴就能"批量記憶"。ex(前綴,意為"外、出")port:"運出"就是"出口"。im(前綴,意為"里面、內(nèi)")port:"運進"就是"進口"。trans(前綴,意為"轉(zhuǎn)移,越過")port:"把東西從一個地方轉(zhuǎn)移至另一地方"乃為"運輸"。還有support,report,deport,portable,porter等都可以輕松記住了。再如:expose,oppose,compose,dispose,impose,propose,interpose,suppose,transpose,opposite,deposit等這"一批"單詞都是詞根pos(意為"放置")"生"出來的,把握了它及各前綴與后綴就能"一窩端"。
3.分解聯(lián)想法
要是一個人長得很像你的家人,你一下就能記住他。這是特征記憶法。所謂分解聯(lián)想就是在一個生疏的詞中查找熟識的"面孔",即已嫻熟把握的詞,在心中將之分解,"熟"的夾"生"的,再輔以聯(lián)想就能毫不費勁地記住生詞。如:candidate,乍看很難記,但分解細瞧卻是熟識得不克不及再熟的"家里人"。can(能夠)/did(做的過去式)/ate(吃的過去式),再聯(lián)想"能做能吃"不就成"候選人"了嗎?再如:pigeon(鴿子),pig(豬)/e(想象成豬的尾巴)/on(在......上面),"站在豬尾巴上的"鴿子不是很好記嗎?
4.閱讀法
所謂閱讀法就是通過閱讀記憶單詞。堅持每天閱讀一、兩篇難易度適當、生詞適中、語言生動好玩的短文。這些詞會在差別的文章中重復消失,見得多了自然就"混熟了"。并且這樣記憶的好處是你可以把單詞放到相應(yīng)的語境中、句子中來記,當想起這個詞時就相應(yīng)地想起一句話,這樣既簡單理解詞意又學會了如何去用它,而不像孤零零的一個詞,讓你無從想象。
5.英漢對比法
可以將單詞做成小卡片,正面寫英語單詞,反面寫相應(yīng)的中文,或者用一個可以放進口袋的小簿本,每頁正面寫英語單詞,反面寫相應(yīng)的漢語詞義,將它們隨身攜帶,一有空閑就掏出簿本,如在等公交車時、坐地鐵時,得用零散的時間片段,先看英文,記不清晰記憶時再看反面的中文詞義,這樣一來二去,一回生,二回熟,記憶的效率很高,也能有效得用時間。
記英語單詞的方法3
大浪淘沙法
假如你的目標是一天記住100個單詞,那么所需背誦的單詞數(shù)量最好要達到500個。由于人的記憶力是有限的,所以不要希望只背20個單詞,就能記住全部并且永久不會遺忘。將每天背誦的數(shù)量定在500個,雖然你實際記住的或許只有100個,但是這100個肯定是你記得最牢的。
把沒有記住的單詞連續(xù)放到其次天的方案中,這樣每天堅持,就會看到效果。這個方法好比用篩子過濾沙礫,雖然漏掉的是大多數(shù),但剩下的卻是精華。要在短時間內(nèi)背出大量的單詞,必需“以量取勝”,鍥而不舍。
詞根詞綴法
這個方法基于英語單詞的構(gòu)詞法,靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根,和前綴或后綴。例如在view(看法、景色)這個單詞的基礎(chǔ)上,加上表示“再一次”的前綴re,就是“復習”的意思;加上表示“人物”的后綴er,就有“觀眾、探視器”等的意思。
這是一種比較高效率的記憶方法,熟悉一個詞綴就會幫助你熟悉許多單詞,做到舉一反三。但前提是,你必需先學習和把握肯定的詞根、詞綴的意義。
循環(huán)往復法
把所要背的單詞分組,比方每組100個,共50組。第一天,背第一組的100個;其次天不要急著前行,先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍,然后再看其次組的單詞;幾天以后再復習第一天的單詞,以此類推。這樣做雖然可能影響背單詞的進度,但能有效地鞏固所學的內(nèi)容,以“滾雪球”的方式加深記憶。
人會遺忘,最好的方法是在你剛要遺忘的'時候復習一下,這相當于對原來記憶進行刺激,會使快要遺忘的東西記得很牢。這個方法因人而異,你可以依據(jù)自身的記憶力狀況,打算復習的周期。假如怕雪球越滾越大,到后來每天的任務(wù)越來越艱難,你也可以先把要背的全部單詞都背一遍,實行每其次天只復習前一天的內(nèi)容方法,等全部背完一遍后再從頭來其次遍。
狂讀狂寫法
這是依靠重復某種生理活動來強迫大腦認知的方法,對于大多數(shù)人來說是有效的。當然每個人的習慣各有不同,有的喜好大聲朗讀所背單詞,有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞,更有甚者把單詞錄成卡帶,每日聽之方可入眠。真可謂“單詞人人會背,各有奇妙不同”。
分類歸總法
所謂物以類聚、人以群分,單詞也有它的家族史與裙帶關(guān)系。常用的分類方法包括:同義詞與反義詞分類,種屬特性分類,類比分類等等。例如,表示“笑”的單詞通常有:chortle(快樂地笑),chuckle(輕聲地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(訕笑),snigger(竊笑),simper(傻笑)等等。對這種“單詞家族”的分門別類,有利于把握成片單詞以和其意義差異,不失為一種好的方法。
做題看報法
對于很多同學伴侶來說,背單詞不只是為提高詞匯量,而更多的是為了應(yīng)對考試。無論是參加英語四、六級,還是TOEFL或者GRE,檢驗英語水平的試金石還在于對詞匯的運用與解讀力量。因此通過大量地接觸真題與模擬題,我們才能知道每個單詞的“精華”在哪里,從而體會到背單詞的樂趣。
此外,另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊,來查找記憶中“似曾相識”的單詞。要想所背的單詞“刻骨銘心”,還是要靠實踐、記憶單詞雙管齊下,大量的背誦必需和平常的閱讀、寫作、口語聯(lián)系起來。
創(chuàng)意聯(lián)想法
聯(lián)想的方法有許多,一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如,vernal(春天的)和venial(可寬恕的),這兩個單詞長得很像,讀音也相像,惟一的區(qū)分在于前者有個“r”,后者有個“i”。依據(jù)意思,無妨可以這樣想,“r”很像一片小樹葉,自然是和春天有關(guān);而“i”像個人,是人自然會犯錯,就和“寬恕”的意義聯(lián)系了起來。這種方法有時看來“牽強和會”,但對于少數(shù)實在記不住的單詞,無妨發(fā)揮創(chuàng)意,依據(jù)自身的習慣和文化背景聯(lián)想記憶,也會使枯燥的背誦有了樂趣。
快速掃視法
把每天要背的單詞寫在紙上,左邊寫英文,右邊寫中文意思。先掃視一遍,然后遮住中文意思,進行回憶,沒有記住的就做個記號。其次遍只掃視有記號的,然后遮住中文意思,再回憶,沒有記住的再做記號。始終到全部單詞都記住
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