第二十屆推普周活動方案（四篇）

第2頁共2頁第二十屆推普周活動方案至____日是第____屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，也是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級文件精神，結(jié)合實際，制訂活動方案如下：一、指導(dǎo)思想認真貫徹黨的____，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提升學(xué)校文化品位，營造良好的語言環(huán)境，為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻。二、活動時間____年____月____日至____日三、活動主題：書同文語同音心相印四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，營造良好的母語文化環(huán)境。五、活動內(nèi)容及安排：(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實管理組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)推普周的____、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。(二)全面宣傳動員，營造氛圍1.宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。2.在推普周期間，通過懸掛推普橫幅，張貼推廣普通話標(biāo)語，發(fā)放推普倡議書，自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。(三)開展各種專題活動。1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“書同文語同音心相印”開展主題宣傳活動，營造氛圍。(教導(dǎo)處)2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳。(大隊部)3.各班出一期推普黑板報。(大隊部)4.舉行“書同文語同音心相印”手抄報比賽，每班選送三份作品參賽。(三至五年級)6.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每一節(jié)寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機結(jié)合起來。(全體語文教師)7.進行推普周社區(qū)宣傳活動。(四年級)8.加強校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)9.____開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。第二十屆推普周活動方案（二）為更好貫徹落實教育部等就部門聯(lián)合下發(fā)的《____開展第____屆全國推廣普通話宣傳周活動____》(教育用函{____}____號)文件精神。根據(jù)《州語委州教育____(省語委省教育廳____開展第____屆全國推廣普通話宣傳周活動____通知)____》(黔南教語發(fā)(____)____號)文件要求，結(jié)合我校實際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為構(gòu)建____和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。二、活動時間三、活動主題：普通話嵩七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷。四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境，為全面建成小康社會作出貢獻。五、活動內(nèi)容及安排：(一)宣傳動員，營造氛圍。1.

借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。2.

利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。3.

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報，利用電子屏顯示

“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、

“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(二)利用傳媒宣傳。1.

一次主題黑板報。以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”為主題，出一期黑板報。(三)做好系列活動。1.

開展硬筆字書法比賽于星期四第一節(jié)課在四年級教室開展書法比賽。____年級為低年級組，三四年級為中年級組，五六年級為高年級組，(每班選三個同學(xué)參加)每組評出一二三等獎。2.

開展中華經(jīng)典誦讀比賽于星期四課間操開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動，以班級為單位進行朗誦。3.

在學(xué)生中開展

“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字·做文明人”

規(guī)范漢字書寫活動，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。六、____機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李能德副組長：李敏慧秦麗(二)工作小組成員：全體教師七、工作要求每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象，有力地促進校園精神文明建設(shè)。第二十屆推普周活動方案（三）一年一度的推普周即將來臨，兜余中心小學(xué)為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為構(gòu)建____和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。二、活動時間____月____日三、活動主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境，為全面建成小康社會作出貢獻。五、活動內(nèi)容及安排：(一)宣傳動員，營造氛圍。1.借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。2.利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。3.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報，利用電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。4.利用校園廣播____師生學(xué)習(xí)《____國家通用語言文字法》。(二)利用傳媒宣傳。1.一次國旗下講話。利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學(xué)生進行推廣普通話的國旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。2.一個主題班會。全校各班利用周一下午班會課____一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”為主題的主題班會，學(xué)校政教處____檢查。3.一次主題黑板報。以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”為主題，出一期黑板報，由教導(dǎo)處負責(zé)檢查。(三)做好系列活動。1.開展中華經(jīng)典誦讀比賽開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動，以班級為單位參賽，最后評選出一、二、三等獎。2.在教師中開展硬筆字書法比賽督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。3.在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。4.開展“我給父母當(dāng)老師“活動發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。六、____機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔡芳副組長：唐淑美劉薇鄒愛萍(二)工作小組成員：各班班主任七、工作要求每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。第二十屆推普周活動方案（四）經(jīng)____批準，自____年起，每年____月第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。____年____月____日至____日是第____屆全國推普周。為做好本屆推普周的相關(guān)工作，發(fā)揮我校省級語言文字示范校的引領(lǐng)作用，特將有關(guān)事項通知如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的____和____、四中、五中、____，深入學(xué)習(xí)貫徹____精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強國、全面建成小康社會提供有力支撐，為黨的____勝利召開營造良好的社會語言環(huán)境。二、活動時間三、活動主題。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。1____指出?！爸腥A民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件，必須結(jié)合新的時代條件傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！盻___年____月，____、____印發(fā)了《____實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程____》，其中提出“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，“實施中華經(jīng)典誦讀工程”。要充分發(fā)揮語言文字在傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用，用普通話誦讀經(jīng)典，寫規(guī)范字傳承文明。通過形式多樣的宣傳和實踐活動，引領(lǐng)廣大群眾尤其是青少年更加熱愛和親近經(jīng)典，不斷增強自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，不斷增強自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識，樹立高度的文化自覺和文化自信。四、活動內(nèi)容：(一)加強____領(lǐng)導(dǎo)，落實推普活動成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：蔣興科副組長：張桂菊袁翀組員：王蘭燕張洋各班輔導(dǎo)員(二)營造推普氛圍，提高推普意識在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。2(三)開展推普活動，提高推普實效1.進行國旗下講話。利用升旗儀式，由學(xué)生代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。開展相關(guān)推普活動。2.開展一年級新生普通話培訓(xùn)。由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。3.舉行中華優(yōu)秀詩詞誦讀利用學(xué)校大課間活動____全體師生誦讀經(jīng)典《跪羊圖》4.舉行美文誦讀會。推選教師參加特區(qū)青年教師美文朗讀比賽，利用教師節(jié)慶祝活動舉行教師美文誦讀和軟筆書法展示評選活動5.開展“大手拉小手，同講普通話”推普進家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。6.“板報、主題班會”齊亮相全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說3普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。五、活