教師進修學校量化考核細則模板（二篇）

第5頁共5頁教師進修學校量化考核細則模板為進一步加強學校管理，提高教職工的工作效率。真正做到“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務，爭創(chuàng)工作業(yè)績。推進我校各項工作健康發(fā)展，特制訂進修校量化考核細則?？己朔秩箜棧灿媉___分，其中師德考核____分，工作任務考核____分（其中教育教學人員工作考核與后勤和教輔人員工作考核分列，均為____分），出勤考核____分。各項考核均按照考核標準加減分，不負分。一、師德量化考核標準（30分，此項由學校黨支部和工會負責具體考核）（一）下列情況進行定性計分（____分）1、有下列情況之一者師德考核分數(shù)記為零分，實行一票否決：（1）違反四項基本原則，在教師中散發(fā)與__路線、方針、政策有嚴重抵觸的言論或參與____、____、封建迷信和____活動，造成嚴重社會影響的；（2）觸犯法律受到治安處罰、刑事處罰的；（3）違____風廉政建設規(guī)定，受到黨紀、政紀處分的；2、有下列情況之一者扣除師德考核分數(shù)定性部分的____%。累計兩項者師德考核分數(shù)記為零分：（1）不遵守上級有關規(guī)定，對學校聲譽和利益造成損失的。如：違反開魯縣嚴肅工作紀律、整頓工作作風相關規(guī)定，在工作時間用電腦進行玩游戲、看影碟、聊天等與工作無關的活動或工作時間中午喝酒，被全縣通報批評等等。1（2）酗酒鬧事、打架斗毆，有損形象。（3）搬弄是非，制造矛盾，影響團結者。（二）下列情況實行定量計分（____分）1、不服從安排的或不按時完成學校布置任務的扣____分。2、政治學習、各種會議、____活動共____分，無故缺曠一次扣____分，遲到或早退一次扣____分，沒有學習記錄每少一篇扣____分。3、每年____一次民主評議，全體職工對每個人的綜合表現(xiàn)以優(yōu)秀、合格、不合格進行打分，最后按得票計分。優(yōu)秀____分、合格____分、不合格____分。個人師德考核分數(shù)＝定性（____%）+定量（____%）二、教育教學量化考核標準（____分，此項由學校培訓部、行政辦和教科研處具體負責考核）（一）、上交材料（____分，此項由學校行政辦考核）開學初按時提交工作計劃，每學期快結束時提交學期工作總結，每人每學期完成一篇論文。不能按時提交的每項減____分。（二）、教育教學工作（____分，此項由學校培訓部和教科研處考核）1.積極承擔學校安排的各項教學工作任務，如班主任、遠程培訓管理員、短期培訓負責人、短期培訓授課任務、校本培訓、各類教育科研活動、以及與教育教學有關的諸如下鄉(xiāng)聽課、調(diào)研、上課、參觀學習等。（____分）。上述各項工作，無故不服從安排，或者無故耽誤學校工作者一次減____分。2.專任教師要盡職盡責地完成學校一年一度的遠程培訓工作任務，包括培訓者培訓和遠程培訓的全程管理。（____分）。具體考核項：2（1）在遠程培訓開始的兩周內(nèi)要負責本人所轄班級學員全部進入平臺學習（包括技能的指導和對學員的管理督促）。遇到自己無法解決的問題及時上報學校。培訓部負責此項工作的檢查和監(jiān)督（____分）。（2）在培訓過程中及時跟蹤本班學員的學習，既要完成進修校的統(tǒng)一要求又要完成平臺發(fā)布的各項工作任務（____分）。（3）培訓結束，及時撰寫本班培訓總結，總結既要有各項學習完成數(shù)量的匯總也要有定性分析總結（____分）。（4）按照學校關于校本研修的各項要求逐項落實分管班級的校本研修任務。尤其是在年初要指導各校擬定切實可行的計劃（提交培訓部），年終要深入分管學校進行考核并拿出考核結果（提交培訓部）（____分）。以上各項不能按質(zhì)按量完成者一項減____分。3.短期培訓工作（____分）（1）承擔短期培訓班主任工作的，班主任要做好短期培訓的班級常規(guī)管理，做好工作過程記錄，收集好相應資料。（如學員報到冊、點名冊、學員情況登記表、學員作業(yè)作品、班級制度、課表、總結等）（____分）以上缺一項減____分。（2）有授課任務教師要有充分備課，教案設計符合教學要求，有科學性和針對性.經(jīng)由學校審核合格.（____分）以上不能按質(zhì)按量完成者減____分。（三）、校本研修：（____分，此項由學校培訓部考核）1、博客（____分）。每人每學期____篇。要求與教育教學內(nèi)容相關。博客少____篇減____分2、小楷（____分）。每人每學期____篇。3少一篇減____分3、業(yè)務學習：此項包含培訓部、教科研等____的有關教育教學內(nèi)容的學習（____分）（1）個人學習筆記（____分）。每人一周一篇，（要有記錄時間）每學期總字數(shù)不少于____字，內(nèi)容要求與教育教學相關以及指定的學習內(nèi)容。少一篇減____分；內(nèi)容有不符合要求的減____分，總字數(shù)達不到要求的減____分（2）、集中學習（____分）（內(nèi)容隨學期中的工作變動再定）無故不參加集中學習的每次減____分；無相應的學習記錄每次減____分三、出勤量化考核（____分，此項由學校行政辦考核）（一）、病事假、工作期間擅離職守、曠工共計____分，具體按照下列情況量化計分1.病假累計____天以上，每天減____分（住院治療除外），事假一天減____分；2.工作期間擅離職守一次減____分；3.曠工一天減____分并且當年不晉級，不評優(yōu)。（三）、其他違反辦公秩序如聊天、玩游戲等共計____分，具體按照下列情況量化計分1.不遵守辦公制度的，工作期間在辦公室上網(wǎng)玩游戲，聊天、打牌、玩麻將發(fā)現(xiàn)一次減____分42.學校派出參加會議、活動、學習等，擅自不參加者一次減____分，請假不參加者一次減____分。教師進修學校量化考核細則模板（二）一、考核內(nèi)容考核內(nèi)容分為____項：德（____分）、能（____分）、勤（____分）、績（____分）二、考核辦法及等次的確定：1、考核辦法。采用日考核、月考核、學期考核、年度考核相結合的辦法，逐日逐月考核，全年累計，得出綜合得分。2、考核等次的確定。按所得分順次排名。三、考核結果的使用：1.作為教職工年度考核的重要依據(jù)。2.與獎勵工資發(fā)放掛鉤。獲得優(yōu)秀等次的，按____%發(fā)放；獲得良好等次的，按____%發(fā)放；獲得合格等次的，按____%發(fā)放；獲得基本合格等次的，按____%發(fā)放；獲得不合格等次的，按____%發(fā)放。3.與職稱評定掛鉤。考核不合格者，不得晉升職稱。4.與評優(yōu)評先掛鉤。各類先進從學?？己双@得優(yōu)秀等次人員中擇優(yōu)推薦。四、考核內(nèi)容：a、德（____分）（一）、評價標準。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。（二）、量化依據(jù)：1、業(yè)務理論學習（____分）（考核部門：教導處、教研組?？己宿k法：當場記錄）（1）積極認真參加集體（教研組學習、學校業(yè)導學習、校外學習）學習，主動自學自悟，記學習筆記每學期記完整，不全者視情況減____分。學期無遲到、早退、缺席，并認真做好筆記者得滿分。（2）無故缺席一次扣____分。（3）早退、遲到一次扣____分。2、教育思想端正（____分）（考核部門：教導處）（1）關心學生身心健康成長，全面發(fā)展，面向全體學生，努力提高學生各方面素質(zhì)，家長、學生評教滿意率達____%以上，得滿分。（2）有如下情形者扣分：（1）把學生趕出課堂，每人次扣____分。（2）體罰或變相體罰（如毆打、漫罵學生等），每人次扣____分。3、職業(yè)道德（____分）（考核部門：教導處，考核辦法：平時考核記錄）（1）評價標準。依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。達到者，得滿分。（2）有如下情況者扣分：1言行違背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣____分。2自由主義嚴重，個人言行影響工作秩序、他人工作，造成同志間矛盾，影響團結，有失形象，扣____分。散布消極言論，諷刺打擊先進，扣____分。3有亂收費，亂訂資料事件，每人次扣____分。4因工作不當，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負面影響，每人次扣____分。5學期內(nèi)受黨政紀處分和治安處罰者扣____分。6教師穿著儀表，舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣____分。諸如。穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰、扔雜物。說話粗野等不文明行為。b、出勤與工作態(tài)度（____分）1、出滿勤、使?jié)M勁，得全分____分。［考核部門：教導處，考核方法：平時考核記錄］（1）、曠課、漏課，一節(jié)扣____分。（2）事假半天，病假一天扣____分（國家規(guī)定的假日除外）。（3）、遲到、早退一次扣____分。2、工作態(tài)度（____分）（考核部門：學校行政及教研組?？己朔椒ǎ浩綍r考核記錄）（1）。服從組織、忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務好。遵守工作紀律，服從工作安排，顧全大局，有責任心，愉快接受臨時性工作，積極參加義務活動，得滿分。（2）有如下情況扣分：1違反工作紀律，（工作時間閑談、玩電腦游戲等與教學無關的事），發(fā)現(xiàn)一次扣____分。2強調(diào)個人原因，不完成學校工作，工作被動，推推動動，應付差事，每次扣____分。3上班時擅自離崗，每次扣____分。4上課遲到，每次扣____分，擅自調(diào)課每次扣____分，上課時間無故接聽手機扣____分，中途脫堂，每次扣____分。c、業(yè)務能力（____分）（一）教學工作滿量（____分）積極從事學校分配的工作，且完成較好即視為滿工作量，得____分。工作量按學校時職折算。排碧學校教師標準周授課時數(shù)（二）教科研能力（____分）1、評價標準：崗位專業(yè)知識及基本功扎實、過硬，工作中具有不斷創(chuàng)新能力；主動獲取新知識、新信息，不斷完善知識結構、掌握運用現(xiàn)代化教學或辦工手段的能力；具有較強的語言表達能力和文字表達能力，善于做學生思想政治工作；有對學校、班級、學科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力；具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。2、評分操作。有下列情形者，扣分。（1）不按時限制訂工作計劃，或雖制訂但任務不明確，重點不突出，措施不具體，無創(chuàng)見，進度不合理，扣____分。（2）不重視工作中的信息反饋，個人實踐資料積累不及時，期末無一定價值的總結或報告?？踎___分。（3）不積極參加各項教科研活動，每缺____次扣____分。（4）認真?zhèn)湔n，教案能體現(xiàn)現(xiàn)代教學理念，超前備課，教學目標明確，有實現(xiàn)目標的教學過程和強化訓練題，板書設計；教具、電教設備，學具準備；有學法指導，有課后隨筆等。達不到要求，有一項扣____分。（5）無學生平時成績記錄（考試不得少于三次）、活動記錄不齊全，經(jīng)檢查有一項扣____分。（6）對學生要求不嚴，學生作業(yè)缺交嚴重，且書面臟亂、潦草，