中班語(yǔ)言識(shí)字教案《親親她》

中班語(yǔ)言識(shí)字教案《親親她》一、教學(xué)背景本次教學(xué)針對(duì)的是中班學(xué)生，主要教授的內(nèi)容是語(yǔ)言識(shí)字。本次教學(xué)所選用的教材為教育部編寫(xiě)的《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材》中的《親親她》。二、教學(xué)目標(biāo)幫助學(xué)生掌握《親親她》中的15個(gè)生字；培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力；讓學(xué)生對(duì)于人與動(dòng)物之間的互動(dòng)關(guān)系產(chǎn)生共鳴，培養(yǎng)其愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)生字本教學(xué)所選用的教材中包含著15個(gè)生字，這些生字分別為：“動(dòng)物園、大象、袋鼠、獅子、老虎、猴子、鸚鵡、鴿子、喂、媽媽、親親、她、愛(ài)、誰(shuí)、光”。在認(rèn)識(shí)這些生字的過(guò)程中，老師可以采用以下方法：排列組合法：將字與字組合，產(chǎn)生新的含義，以“光”字為例：“光芒、月光、日光”等等；造句法：請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的理解造出一個(gè)句子，以“大象”為例：“大象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子”；視覺(jué)呈現(xiàn)法：使用圖片、幻燈片等多媒體方式呈現(xiàn)單詞，讓學(xué)生可以看到每個(gè)單詞的形狀和拼寫(xiě)，形成視覺(jué)記憶。2.學(xué)習(xí)課文教師可以通過(guò)朗讀和呈現(xiàn)幻燈片或畫(huà)面等方式，讓學(xué)生更好地理解課文。同時(shí)，老師也可以借鑒游戲的形式，如團(tuán)體問(wèn)答，點(diǎn)名，小組比賽等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)橹邪鄬W(xué)生天性較為好動(dòng)，如果教學(xué)單調(diào)，將導(dǎo)致學(xué)生失去興趣。3.語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)可以是口頭或書(shū)面的，但對(duì)于中班學(xué)生來(lái)說(shuō)，更適合采用口頭表達(dá)。開(kāi)展語(yǔ)言表達(dá)的教學(xué)活動(dòng)需要注意以下規(guī)則：不強(qiáng)制學(xué)生在不熟練的場(chǎng)合下朗讀；著重于自由表達(dá)，而不是門(mén)檻式“考試”；采用開(kāi)放的口語(yǔ)回答模式，讓學(xué)生有更充足的準(zhǔn)備時(shí)間；鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)他們自己的想法和意見(jiàn)，促進(jìn)互助和合作。四、教學(xué)方法通過(guò)多媒體形式呈現(xiàn)單詞，以增強(qiáng)記憶效果；采用場(chǎng)景化教學(xué)方式，將學(xué)生置于生活場(chǎng)景中，讓他們更好地理解生字；以游戲的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更加自然地學(xué)習(xí)；采用小組合作學(xué)習(xí)方式，不僅可以增進(jìn)學(xué)生之間的感情，還可以讓學(xué)生更好地發(fā)揚(yáng)合作精神。五、教學(xué)過(guò)程1.識(shí)字利用錄音機(jī)朗讀單詞，引導(dǎo)學(xué)生跟讀、認(rèn)讀；通過(guò)課文播放或講解，讓學(xué)生了解單詞的使用場(chǎng)景和意義；采用多重形式呈現(xiàn)單詞，在電視、幻燈片、書(shū)籍等場(chǎng)合展示單詞形狀和拼寫(xiě)，以增加學(xué)生的記憶度；2.學(xué)習(xí)課文播放課文，朗讀課文并講解，幫助學(xué)生了解意義和使用場(chǎng)景；采用游戲的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著學(xué)生一起認(rèn)真的每一句話，并選出同學(xué)演示出來(lái)；3.表達(dá)能力培養(yǎng)采取開(kāi)放回答方式，讓學(xué)生任意發(fā)表言論，引導(dǎo)他們表達(dá)自己的思考；抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的想法，以增強(qiáng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力；利用分享，小組合作的形式激發(fā)他們的表達(dá)欲，促進(jìn)他們彼此的合作。六、教學(xué)評(píng)估教師將評(píng)估學(xué)生表現(xiàn)及成績(jī)的要素區(qū)分為以下5部分：能主動(dòng)識(shí)記單詞并理解其意義；能在課文中準(zhǔn)確使用生字；能夠表達(dá)出自己在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的思考；課堂上課外練習(xí)合并考試占20分，最終成績(jī)將作為語(yǔ)言積極性考試的一部分計(jì)入學(xué)生的總成績(jī)中；采用小組對(duì)抗雙方互相交換答案，更好的創(chuàng)造活動(dòng)氛圍。七、總結(jié)以上是本次中班語(yǔ)言識(shí)字教案——《親親她》的全部?jī)?nèi)容。教學(xué)全程以開(kāi)放、自由、多媒體、游戲的形式進(jìn)行，這樣有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和表達(dá)能力。教師還需要注意啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)他們?nèi)绾慰焖僬莆諉卧~的方法，并定期組織抽查等活動(dòng)，以動(dòng)態(tài)地進(jìn)行評(píng)估和加強(qiáng)，并且及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方