教師學(xué)年述職報(bào)告3篇_第1頁
教師學(xué)年述職報(bào)告3篇_第2頁
教師學(xué)年述職報(bào)告3篇_第3頁
教師學(xué)年述職報(bào)告3篇_第4頁
教師學(xué)年述職報(bào)告3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁教師學(xué)年述職報(bào)告3篇老師學(xué)年述職報(bào)告篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名學(xué)校老師,我已經(jīng)工作了許多年了。在不斷的教學(xué)中,我對(duì)自己的教學(xué)有了較為深刻的熟悉,如今的我已經(jīng)將我的工作看的很透,我信任隨著時(shí)間的消逝,我還會(huì)做的更好。一年的時(shí)間很快的結(jié)束了,在一年的工作中,信任自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對(duì)自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié)

一學(xué)期來,本人喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完好的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的述職報(bào)告。

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。主動(dòng)參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。

二、工作考勤方面

我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果。

三、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

1、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

3、主動(dòng)參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

4、喜愛同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的.關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

5、課前預(yù)備:備好課。

6、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

7、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

8、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平??荚囕^少,語言不夠生動(dòng)。考試成果不穩(wěn)定等。社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

以后的老師生涯,我將會(huì)始終走下去,我信任我能夠始終進(jìn)步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對(duì)我來說,這不是難事,所以我會(huì)始終走下去,我信任我能夠做的更好。當(dāng)一名老師是榮耀的,我始終為自己是一名老師感到驕傲,所以今后的路,我將會(huì)連續(xù)走過,我信任我能夠做的更好!

此致

敬禮!

述職人:xxxxxx

20xx年xx月xx日

老師學(xué)年述職報(bào)告篇2

學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、辦學(xué)方向

爭(zhēng)取、協(xié)調(diào)各方資金,高標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)校各項(xiàng)硬件,充分滿意教育教學(xué)需求;調(diào)配、整合、優(yōu)化老師隊(duì)伍,必需具備現(xiàn)代化教育教學(xué)力量;使同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,熬煉強(qiáng)健體魄,打下堅(jiān)實(shí)文化課基礎(chǔ),樹立主動(dòng)人生價(jià)值觀。

二、取得成果

〔一〕、由全體教職工的包涵、理解、大力支持。得以營(yíng)造舒心工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,秉承“以家治?!?。

〔二〕、抓住重點(diǎn),循序漸進(jìn)

1、涉及平安,必需有效執(zhí)行。完善消防設(shè)施、標(biāo)識(shí)牌、警示線,學(xué)校、班級(jí)的專題教育常識(shí)宣揚(yáng),典型案例學(xué)習(xí)等。

2、充實(shí)班級(jí)圖書柜,期中各班互換一次;班級(jí)開展演講、誦讀、記心得活動(dòng),學(xué)校利用每周一升旗、家長(zhǎng)會(huì)、迎六一等展現(xiàn)溝通。

3、普及體育熬煉。

大課間的設(shè)置圍繞跑步形成集體分散力,單、雙搖速度測(cè)試中提升個(gè)人爆發(fā)力,10人長(zhǎng)繩8字跳中培育團(tuán)體協(xié)作力。

老師在熬煉中監(jiān)管,在監(jiān)管中共同提升。

4、以青年老師為著力點(diǎn),協(xié)同中年老師向課堂要效力、向輔導(dǎo)要質(zhì)量。

〔1〕、為每名老師配發(fā)擴(kuò)音器、U盤、備課資料等;

〔2〕、在小組合作中二、三、四、六班級(jí)踐行中完善,完善中提高〔積分涉及課堂、養(yǎng)成、家庭表現(xiàn)等,用紅、黃、藍(lán)色筆分別記錄語、數(shù)、英學(xué)科積分,教室黑板右邊專項(xiàng)周記錄表、教室后累計(jì)表;各組相互監(jiān)督,每周一匯總,每月班級(jí)總結(jié),期中、期末學(xué)校表彰〕。

〔3〕、在常規(guī)課中形成以唐麗靜〔老師引導(dǎo)中發(fā)揮同學(xué)講解、糾錯(cuò)力量,充分將課前、課后時(shí)間融入到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)中,為課堂效力提升細(xì)心設(shè)計(jì)〕、許曉丹〔標(biāo)準(zhǔn)的口語、擅長(zhǎng)利用活動(dòng)讓同學(xué)在歡樂中學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)三班級(jí)全英式課堂教學(xué)〕、常麗霞〔搜集網(wǎng)絡(luò)典范、結(jié)合班班通,悄悄無聞地用形象的語言呈現(xiàn)給同學(xué),使二班級(jí)的同學(xué)在課堂上也躍躍欲試〕、宋孌枝〔大膽放手,同學(xué)課堂駕馭力量毫不遜色〕、宋萬龍〔將班班通、小教具等融入課堂,耐煩的講解、仔細(xì)的批改,絲毫不亞于年輕老師〕等老師為核心的高效課堂。

期中、期末優(yōu)異的成果印證了付出。

〔4〕、由教育處不定時(shí)仔細(xì)落實(shí)老師輔導(dǎo)〔老師備課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、教輔等〕,具體公示同學(xué)完成質(zhì)量、老師批改、糾錯(cuò)效果、跟蹤了解。

三、摸索中踐行

1、渲染深厚的言論效果、進(jìn)行隆重的總結(jié)表彰、開展定期的家校溝通為同學(xué)進(jìn)步查找動(dòng)力源。

每期兩次全校集中家長(zhǎng)會(huì)和平常局部、重點(diǎn)溝通化解家校誤會(huì),取得家長(zhǎng)大力諒解和支持〔入保險(xiǎn)、定教輔、家訪協(xié)作等〕。

2、期末同學(xué)總結(jié)中除期末考試學(xué)科成果外,加入體育測(cè)試100分〔一、二班級(jí)400米跑,三——六班級(jí)600米跑;立定跳遠(yuǎn);30秒單搖;30秒雙搖;3分鐘10人長(zhǎng)繩八字跳,共五項(xiàng)〕;民主測(cè)評(píng)100分〔小組評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)、科任老師評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià),共四項(xiàng)〕。有效提升大課間質(zhì)量及同學(xué)養(yǎng)成。

3、開展豐富的校內(nèi)活動(dòng),得個(gè)小名次,享受勝利的喜悅。

4、在班班通設(shè)備初裝期,主動(dòng)協(xié)調(diào)村委出資,更新教學(xué)樓線路、安裝樓梯卷閘門。

5、主動(dòng)協(xié)調(diào)、參與相關(guān)聽評(píng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓舞老師外出培訓(xùn);堅(jiān)信:眼界確定水平,水平確定力量。

四、存在缺乏

1、由于自己沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)準(zhǔn)備,在老師課程設(shè)置、調(diào)配方面沒有發(fā)揮到相關(guān)老師優(yōu)點(diǎn)〔造就一、五班級(jí)相對(duì)薄弱〕。

2、小組評(píng)價(jià)有待完善、全面,總結(jié)、表彰需要更富激情力。

3、同學(xué)讀書活動(dòng)缺乏活動(dòng)提升〔檢測(cè)、落實(shí)手段單一〕,老師業(yè)務(wù)提升抹不開面子〔總認(rèn)為人少,沒有全面綻開〕。

4、老師辦公硬件亟待改善。

5、面對(duì)周邊壓力,學(xué)校進(jìn)展才是硬道理。

五、下學(xué)年準(zhǔn)備

1、爭(zhēng)取、協(xié)調(diào)資金改善老師辦公條件,完善每個(gè)教室班班通使用幫助功能。

2、爭(zhēng)取、協(xié)調(diào)其次、三批幼兒園改造資金為幼兒中班購(gòu)置柜機(jī)空調(diào)、幼兒大班桌凳更新、三個(gè)幼兒班教室地面軟化、幼兒班活動(dòng)區(qū)域硬化、美化、豐富大小型玩具、添置幼兒圖書等。

3、按標(biāo)準(zhǔn)配齊各種體育器材、規(guī)范運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

4、合理調(diào)配、整合、優(yōu)化老師隊(duì)伍,重視培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐力量,切實(shí)提高個(gè)人專業(yè)水平,滿意現(xiàn)代化教育教學(xué)需求。使我校教育教學(xué)成果處于肯定優(yōu)勢(shì)。

5、同學(xué)良好習(xí)慣培育全面性、持續(xù)性,重視德育;整體提高同學(xué)身體素養(yǎng);保障良好品質(zhì)、扎實(shí)基礎(chǔ)、健康體魄、主動(dòng)人生全面進(jìn)展。

6、充分發(fā)揮青、中年老師教學(xué)優(yōu)勢(shì),老年老師管理優(yōu)勢(shì);將每位老師優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮至淋漓盡致。

7、堅(jiān)持教學(xué)為中心。一切向中看齊,用實(shí)力證明自己。

六、校訓(xùn):少說多做

師訓(xùn):看法比力量更重要

學(xué)風(fēng):勤能補(bǔ)拙

總之,在鎮(zhèn)中心校、村領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,學(xué)校軟、硬件設(shè)施在不斷完善;兄弟學(xué)校的坦誠(chéng)溝通,不斷迸發(fā)出旺盛生命力;學(xué)校大家庭中父輩老老師的提示教導(dǎo)、兄妹式中青年老師的奮勇拼搏;我沒有理由干不好,并堅(jiān)信:肯定能干好!

敬請(qǐng)各位賜教!

老師學(xué)年述職報(bào)告篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤耕耘的老師們:

下午好!

歲月蹉跎,時(shí)間任苒,時(shí)間一去不復(fù)返,往事只能回味?;仨兹说?0xx年,本人在教學(xué)崗位上,“忙并收獲著,累并歡樂著”!

一、工作崗位:

政治課教學(xué);歷史課教學(xué)。

二、工作職責(zé)

上半年,本人有二項(xiàng)工作職責(zé):一是參與周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是承當(dāng)20xx級(jí)4~18班《生涯規(guī)劃》、091與092班的《歷史》暨《生涯規(guī)劃》、09級(jí)財(cái)會(huì)班的《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課的教學(xué)工作。

下半年,本人有四項(xiàng)工作:一是參與周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是承當(dāng)20xx級(jí)4~9班、《歷史》教學(xué)工作;二是承當(dāng)20xx級(jí)中專部財(cái)會(huì)班、20xx級(jí)中專部財(cái)會(huì)班《生涯規(guī)劃》教學(xué)工作;三是承當(dāng)20xx級(jí)18至22班的《師德常識(shí)》教學(xué)工作。

三、工作目標(biāo)

上半年完成《生涯規(guī)劃》后四章與《歷史》課的中國(guó)史部分以及職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)后三章教學(xué)工作;下半年完成《歷史》課的第九章第三節(jié)、《師德常識(shí)》第三課第六個(gè)專題、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學(xué)工作。

四、履行崗位職責(zé)與完成狀況

〔一〕工作量

上半年,周課時(shí)24個(gè),實(shí)授課576節(jié)。

下半年周課時(shí)21個(gè)實(shí)授課420個(gè)。

全年實(shí)授課996課時(shí)。

〔二〕工作看法

全年無遲到、早退、曠課、請(qǐng)假現(xiàn)象。每周的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本人從未缺席,仔細(xì)寫好筆記,仔細(xì)領(lǐng)悟議精神,把領(lǐng)導(dǎo)的意圖轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)。雙課頭均寫有教案。

〔三〕工作措施

1.主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在理論上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上精益求進(jìn)。

2.利用上課之機(jī),大力整頓學(xué)風(fēng),盡力解決同學(xué)上課遲到、說話、睡覺、吃零食、打手機(jī)、打撲克、不交作業(yè)、提前下課等現(xiàn)象。

3.運(yùn)用案例、導(dǎo)學(xué)、探究、商量等教學(xué)法激活課堂,在此基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。提高課堂效益,增進(jìn)政治課趣味性指數(shù)。

4.向同仁學(xué)習(xí)。如:向崔世芳老師學(xué)習(xí)賞識(shí)教育,向楊耀健學(xué)習(xí)時(shí)事政治、向張宏學(xué)習(xí)分析當(dāng)代國(guó)際關(guān)系、向黃肖學(xué)習(xí)電腦新技術(shù)。

5.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治和先進(jìn)教育理念。

6.從網(wǎng)上下載蒙特梭利幼兒園守則、親親幼兒園老師職業(yè)道德,提前培育同學(xué)的幼教職業(yè)道德。

7.實(shí)施分層教學(xué)。在教學(xué)中,將問題分解為四個(gè)層次:一是老師所提問題是什么?二是問題解答有哪些要點(diǎn)?三是指導(dǎo)同學(xué)查找關(guān)鍵詞,理清要點(diǎn)的規(guī)律關(guān)系和先后挨次;四是引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用所學(xué)學(xué)問。

8.嘗試和運(yùn)用新的教學(xué)方法,這種新教法第一步自主學(xué)習(xí);其次步商量探究;第三步拓展延長(zhǎng);第四步穩(wěn)固提高。同學(xué)在自主學(xué)習(xí)和商量探究中學(xué)到了新學(xué)問,得到了新見解;同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了新的教法。

9.盡力與幼兒園對(duì)接,我將來自于幼兒園教學(xué)和管理等方面的案例運(yùn)用于生涯規(guī)劃教學(xué)中去。

10.進(jìn)一步完善了電子教案。

五、工作成果

上半年,本人圓滿完成了20xx級(jí)《生涯規(guī)劃》后四章和《歷史》課的中國(guó)史部分的教學(xué)工作??疾斐晒案衤?4%,優(yōu)秀率31%。

下半年,本人圓滿完成了《歷史》課的第九章第三節(jié)、《師德常識(shí)》第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論