幼兒園大班保健衛(wèi)生工作計劃7篇

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幼兒園大班保健衛(wèi)生工作計劃篇1

衛(wèi)生保健工作在園工作中具有特別重要的意義,由于幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)懷和著重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上很多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒的高度責任感,發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極提倡嚴格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾每天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴格采用隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。我園不斷加強檢查的實效性和力度。上學(xué)期,我園堅持開展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨機檢查上,同時加強了檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問題復(fù)查促提高,對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比,讓每一次檢查都成了促進老師或幼兒進展的契機。同時,我園著重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關(guān),選擇新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發(fā)覺不符合衛(wèi)生要求的實時退換。

三、保健方面:在工作中,著重做到以下幾點:

1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查,五月份協(xié)作防保組的醫(yī)生對幼兒進行了在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

幼兒園大班保健衛(wèi)生工作計劃篇2

一學(xué)期又過去了，大班孩子也即將離開孩子園，進入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使孩子們更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點，因此，加強孩子們的規(guī)章意識，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)立場是我們的教學(xué)重點，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點?；仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實際出發(fā)鼓舞孩子自強、自理，使孩子們在活動中開心、自主地接受新的知識，從不同角度促進孩子的進展。

一、熬煉體能，提高幼兒的身體素養(yǎng)

在本學(xué)年里，我們堅持以《綱要》精神為導(dǎo)向，開展適合幼兒身心進展的各種體能熬煉活動，促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)進展，加強了幼兒的體質(zhì)，培育了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質(zhì)。

晨間戶外活動中，我們讓幼兒依據(jù)自己的愛好，按意愿選擇器械，自由組合熬煉。富有童趣的體育器械，既進展幼兒的上肢動作，也進展了下肢動作，使身體得到協(xié)調(diào)進展。

在體育活動中，老師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等，啟發(fā)幼兒動腦筋，想出一些不同的玩法,既達到熬煉的目的又進展

幼兒的制造力。幼兒多運動，自然食欲就好，我班午餐狀況良好。

二、老師、保育員親密協(xié)作，共同搞好班級工作

1、進一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，我們開展這一系列有計劃的教育活動，如：病菌從哪里來、春天的保健、預(yù)防感冒、洗手好處多等，并在日常生活中仔細觀測、提示，加強訓(xùn)練，幼兒

在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進步。

2、良好的班級常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣，激發(fā)幼兒情感、心情，促進幼兒各個方面的進展。

1)讓幼兒參加制定常規(guī)。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī)，我們提出問題，引導(dǎo)幼兒爭論，并總結(jié)制定出規(guī)章。如：班級的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放，啟發(fā)幼兒做出標簽，以便幼兒自我檢查、自我訂正。

2)予以幼兒精神上的鼓舞、支持。如，我們通過社會性活動分析對與錯我的優(yōu)點等活動引導(dǎo)爭論、個別交談，讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中相互提示、援助，而不是檢舉、監(jiān)督。而老師的一個鼓舞的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑，讓幼兒真正體驗到來自內(nèi)心的喜悅。培育

幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規(guī)給自己和別人帶來歡樂。

3)大膽的予以幼兒自由的權(quán)利。我們主見尊敬幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動，而不是簡約的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。幼兒沉醉在滿意內(nèi)在需要的活動中，他們用心致志操作，沒有功夫違反常規(guī)，這種自由寬松的氛圍促進幼兒良好常規(guī)的形成。

三、有意義的遠足

遠足活動是一項積極的健身活動，能促進幼兒智力的進展，達到陶冶性情、熬煉意志的目的;同時，它又為幼兒提供了親近大自然的機會，擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間，因此深受孩子們的喜歡。由于孩子要走出幼兒園，這其中的安全、保育工作可是重中之重，

1、組織好遠足活動首先應(yīng)做好三個方面的工作：

(1)家長工作不能忽視

充分發(fā)揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開拓遠足專欄，實時向家長介紹遠足活動的最新消息，提出需要家長協(xié)作的考前須知，探討家長提出的有關(guān)設(shè)想等。

(2)安全工作不能忽視

由于遠足活動要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長最為擔憂的一個方面。為了確保遠足活動安全順當?shù)亻_展，我們進行了全方位的安全教育工作。

①制定遠足活動意外事故急救預(yù)案

②加強老師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的保證，而老師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強老師的安全意識。

③加強幼兒的安全意識。孩子們很簡單激昂，走出活動室、走出幼兒園，面對寬闊的大自然，他們更有一種自由自在的感覺，但放松的同時也很簡單產(chǎn)生擔心全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重，組織孩子們爭論一系列安全問題，如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過公路、怎樣上下公共汽車等，使孩子們的自我愛護技能有了很大的提高。

④活動中配備足夠的人手，盡量減削安全隱患。遠足活動每班均有2～3名教職工隨行，保證隊伍的前后和中間都有老師照應(yīng)。在選擇遠足路徑時，避開經(jīng)常地穿越公路，盡量在有紅綠燈設(shè)置的路口過公路，幼兒過公路時有老師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。

(3)保育工作不能忽視

①遠足活動需要幼兒付出肯定的體力和努力，保育工作特別重要。做好活動前的保育工作和預(yù)備工作。如提示幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的著裝狀況、活動所需物品的攜帶狀況和工作人員的配備狀況等。通過檢查實時調(diào)整和清除不利于幼兒參與遠足活動的因素，如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等?；顒又行枰獢y帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外損害的藥品(紅藥水、創(chuàng)口貼、藥棉等)、用于激勵幼兒的獎品。

②做好活動中的保育工作。遠足活動中老師要擅長觀測幼兒的身體狀況和心情狀態(tài)，實時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度，予以適當?shù)男菹?提示幼

兒適時飲水，為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提示幼兒留意安全，鼓舞幼兒跟上隊伍，常常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走丟等，保證遠足活動的順當和安全。

③做好活動后的保育工作。經(jīng)過步行，孩子們回到幼兒園時一般都累了，遠足活動結(jié)束了，老師也不能掉以輕心，要堅持做好活動后的保育工作，組織好接下來的其他活動。

④做好體弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故，每個班級總有幾個體質(zhì)相對較弱的幼兒，需要老師付出更多的愛和耐煩，來援助他們和同伴一樣順當完成遠足任務(wù)，使他們的體質(zhì)得到進一步的加強，也讓他們的家長打消顧慮，支持孩子參與遠足活動。以達到幼兒園面對全體的教育原那么。

2、我們的活動：

4月20日早晨7：50我們排著整齊的隊伍，在小旗手陳立今的帶領(lǐng)下開始了遠足活動。

8：00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車，在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站，特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋，下車后全體小伙伴在老師的鼓舞、加油聲中步行了5公里路程，其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小伙伴不僅能照看好自己，還提示同伴留意安全;路很長很遠，我們走得有點累了，但我們還是堅持著，由于堅持就是成功嘛!究竟在9：30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有很多汽車，有的汽車在等待著過江，有的汽車過了江向我們行駛而來，好喧鬧。10：00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大，它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層，不僅安全而且能看到前方，長江好大，江面上來來往往的船許多，有的很大，有的很小，有的運輸貨物，有的停在岸邊王瑞、袁啟、萬*、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小伙伴不僅仔細地欣賞著長江風景，而且還激烈地與同伴溝通著、爭論著自己的見聞。11：30我們歡樂的回到幼兒園。在今日的活動中我們的小伙伴不僅大方有禮貌，而且具有劇烈的求知欲，及自我管理、掌握技能。

在遠足的過程中，孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美，更真實地意識到環(huán)境的污染：走在百丈鎮(zhèn)的公路上，化工廠排出的氣體不斷的襲來，孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發(fā)出感嘆：長江水是*的，有的孩子對它長生了質(zhì)疑，江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的留意。孩子們將這些現(xiàn)象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來。于是我們和孩子一起探討了環(huán)境污染以及環(huán)境愛護的問題。開展了主題活動我是環(huán)保小衛(wèi)士。遠足活動意義深遠，不僅熬煉了孩子，更給予了孩子一雙擅長洞察世事的眼睛，環(huán)保這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。

幼兒園大班保健衛(wèi)生工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

為切實加強幼兒園安全工，堅固樹立“安全第一”的思想，強化全體師生對“平安”的高度認識和觀念。依據(jù)平安學(xué)校創(chuàng)建實施看法,結(jié)合幼兒園實際制定本工作計劃。

二、工作目標：

仔細學(xué)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立各項安全規(guī)章制度，健全各級領(lǐng)導(dǎo)之間的安全工作組織結(jié)構(gòu)，根據(jù)“準主管，準負責”的原那么層層落實簽訂安全目標工作、責任書，做到各項到位責任到位、常常向家長、幼兒進行安全教育。教育的內(nèi)容，以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點。加強法制教育，自防自救教育，防火防突教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，加強廣闊師生員工的防范意識提前清除事故隱患，提高自我愛護和自救技能。

三、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位，完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、伙委會領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定工作計劃、討論實施執(zhí)法、解決安全工作中的問題。布置相關(guān)的工作任務(wù)，要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強討論即時處理有關(guān)問題，把事故隱患清除在萌芽狀態(tài)之中。

2、加強宣揚教育、提高安全意識。組織老師仔細學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全文件和通報，學(xué)習(xí)本園制定的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開消防知識。應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣揚欄開展安全，衛(wèi)生知識教育，加強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實,責任,各部門安排特地管理人員,加強幼兒園安全管理，加強值班管理。

4、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進行全面檢查，加強安全管理。

5、對幼兒進行交通安全教育，預(yù)防交通事故和事外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班人員的責任，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁閑雜人員任意進入中心園，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。

7、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查，全面清除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、完善食堂各項制度，堅持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可的單位和個人購買食品，不許有過期、變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事項，事故的發(fā)生。

9、要積極協(xié)作地方派出所，綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作，嚴苛打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動，并且利用幼兒園信息做宣揚安全工作，維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。

10、加強發(fā)生意外事故時師生自我愛護教育，每學(xué)期組織全國師生進行火災(zāi)防震避險疏散演練。依據(jù)區(qū)教育局精神，嚴格執(zhí)行重大狀況請示報告制度，凡發(fā)生重大事項需要實時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

11、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工嚴格規(guī)定帶班老師須留心觀測幼兒狀況，不準擅自離開幼兒，幼兒活動須在老師的視野內(nèi)凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)防范措施。把安全組織管理做好做實。

幼兒園大班保健衛(wèi)生工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們要深入領(lǐng)悟《綱要》精神，貫徹落實全園工作計劃、保教工作計劃，仔細擬訂班級工作計劃，管理好班級工作，加強與家長的溝通，將教學(xué)工作和家園工作落到實處。

二、班級基本狀況

標大班現(xiàn)有老師三名，分別是班主任_老師。我班幼兒年齡普遍偏小，而且差距較大，其中的4歲多最小的才3歲4個月。他們當中有中班升上來的也有剛?cè)雸@的新伙伴。他們是一幫活潑可愛歡樂的小珍寶，他們經(jīng)過中班一年的學(xué)習(xí)，自理技能都有所提高，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好都大有進步，但自我約束力還有待提高，所以依據(jù)我班詳細狀況和幼兒特點我制訂了以下計劃：

在新的學(xué)期，我們依據(jù)上個學(xué)期的閱歷，制定了一份最新的教學(xué)工作計劃，盼望能夠在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓，詳細內(nèi)容有下：

三、扎實推動課程改革

1、仔細學(xué)習(xí)課程標準，討論不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵，掌控新課改對同學(xué)和老師提出的新要求，充分認識到課改的長期性、艱難性、繁復(fù)性。要擅長學(xué)習(xí)、擅長思索、勤于討論、勤于討論、勤于總結(jié)，確保課改試驗深入長久地開展下去。

2、立足課堂教學(xué)實踐，把課改的精神扎扎實實地落實到詳細的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以同學(xué)為本，技能為中心、活動為重點;過程上趨于開放和敏捷;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學(xué)目標要重新定位，要著眼于同學(xué)的進展，除關(guān)注同學(xué)的一般技能外，更要關(guān)注同學(xué)技能的提高，探究技能、創(chuàng)新技能的進展，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好、信心、意志、毅力等。要認識到數(shù)學(xué)是一種文化，是同學(xué)了解社會的重要窗口，讓同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上同學(xué)自主表現(xiàn)的時間和空間要充分一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實踐課，分析討論，提高課改實施水平。

3、討論新課標、新教材，優(yōu)化課程實施。要通過比較，討論新老教材的改變，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體老師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展實踐，探究表達新課程理念的教法和學(xué)法。老師要用好上好新教材，要讓同學(xué)感到學(xué)習(xí)是有趣的、歡樂的，真實地感到生活中到處有數(shù)學(xué)。要以進展為根本，關(guān)注落實過程性目標;以生活為依托，著力構(gòu)建鮮活性的課堂;以解決問題為主線，建立探究性學(xué)習(xí)方式，著力培育同學(xué)的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)技能。

4、積極探究評價改革，根據(jù)新課程標準的理念開展對課堂教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)評價改革的實踐與討論。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要著重學(xué)習(xí)技能的評價;著重學(xué)習(xí)過程的評價;著重面對同學(xué)現(xiàn)在和將來的評價;著重對認知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價。可嘗試開展成長記錄等多種評價方式，援助同學(xué)對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行評價評價，促進評價的內(nèi)化。

5、加強課改過程管理，制定好課改實施計劃，明確課改目標、內(nèi)容、方法和討論課題，加強集體備課，針對課改中的實際問題進行說課、評課、撰寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思，實時總結(jié)討論成果。

四、加強教學(xué)常規(guī)管理

1、切實做好“五仔細”工作

“五仔細”的每一環(huán)節(jié)，都要講究實效，要把備課作為老師性格化制造過程的真實記錄，作為老師教學(xué)行為、同學(xué)學(xué)習(xí)方式的“點子庫”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。要細心備課，擴高校生課堂實踐的空間，著重三維目標的落實，著重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計，著重設(shè)計同學(xué)的學(xué)，著重形成性格化的設(shè)計方案，使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

2、加強對學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不蔑視責罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿意感，讓這些同學(xué)也在一種積極而開心的心情狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實施素養(yǎng)教育。

3、進一步加強數(shù)學(xué)愛好小組的輔導(dǎo)，進展同學(xué)的性格和特長。

現(xiàn)在的孩子就是我們祖國的將來，教育好他們真的是最重要的。只有他們的綜合素養(yǎng)上去了，我們祖國的將來才更加的光明;反之沒有優(yōu)秀將來的民族是不會在世界強國上站住腳的，早晚會被淘汰掉。

幼兒園大班保健衛(wèi)生工作計劃篇5

我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機構(gòu)園長及保健、保育、炊事人員工作有用手冊》為工作依據(jù)，依據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求，為培育和諧進展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計劃。

一、工作目標

1.不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。

2.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴防食物中毒。

3.做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。

4.嚴格掌握各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。

二、詳細措施

(一)保健工作

1.做好本學(xué)期插班幼兒的各項保健工作，把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌控全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對于體弱幼兒建立管理檔案。

2.幫助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培育。

3.每月組織保育員培訓(xùn)，對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心同德把工作做得更好。

(二)安全工作

1.努力做好安全愛護工作，嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我愛護的方法，提高幼兒自我愛護技能。

2.發(fā)生小傷小病實時進行簡約處理：如清洗傷口，涂上藥水等，狀況嚴峻的進行簡約處理后實時送至醫(yī)院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。

3.保健室藥品標簽清晰，消毒藥品保管好，防止用錯藥。

4.妥當保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查

1.嚴格把好晨檢關(guān)，做好晨檢工作，嚴格根據(jù)每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀測記錄。

2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，仔細貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個潔凈、明亮、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果實時反饋。

3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)實時清洗、消毒，季節(jié)交替時期，流行病期間做好加強性消毒。

5.留意幼兒的五官保健，培育幼兒良好用眼習(xí)慣。

(四)營養(yǎng)膳食

1.做好每周帶量食譜的制定，搭協(xié)作理，保證按量供應(yīng)并輸入電腦，留意看看營養(yǎng)搭配是否合理。并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。

2.幼兒園炊事員有肯定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識，幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整，能為幼兒烹飪超卓、香、味美的食品，定期召開開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。并留意保存營養(yǎng)素。

(五)保健臺帳信息化管理

1.完善保健各種臺帳，留意平常的積累，實時填寫，在晨檢時發(fā)覺病兒與班上老師協(xié)作，留意觀測，實時予以按劑量服藥，測量體溫等。

2.統(tǒng)計實時，該公布的實時公布，發(fā)覺存在問題實時上報或和班上老師商量。

3.對體檢中發(fā)覺的體弱兒、眼病等患兒特別留意，