初中地理-7.2“魚米之鄉(xiāng)”-長(zhǎng)江三角洲地區(qū)（第一課時(shí)）教學(xué)課件設(shè)計(jì)

“魚米之鄉(xiāng)”

─長(zhǎng)江三角洲地區(qū)五四學(xué)制七年級(jí)下冊(cè)第七章南方地區(qū)第二節(jié)第一課時(shí)請(qǐng)欣賞：江南水鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能運(yùn)用地圖簡(jiǎn)要說(shuō)出長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的地理位置并評(píng)價(jià)其優(yōu)越性。2．過(guò)程與方法：運(yùn)用地圖和文字材料說(shuō)明河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。3．情感·態(tài)度·價(jià)值觀 通過(guò)學(xué)習(xí)并進(jìn)行知識(shí)遷移，對(duì)身邊河流能樹立保護(hù)意識(shí)。一、位置與范圍探究一：讀圖，描述長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的位置。

范圍：上海市、江蘇省南部、浙江省北部一、位置與范圍緯度位置：30°N--32°N海陸位置：位于長(zhǎng)江下游地區(qū)，瀕臨黃海和東海，地處江海交匯之處位置：一、位置與范圍探究二：讀“長(zhǎng)江三角洲在我國(guó)的地理位置”示意圖，歸納長(zhǎng)江三角洲地理位置的優(yōu)越性。（溝通東西、聯(lián)系南北、對(duì)外交流……）對(duì)內(nèi)：依托長(zhǎng)江“黃金水道”干支流發(fā)達(dá)的水運(yùn)，可以聯(lián)系廣大的內(nèi)陸地區(qū)。議一議：長(zhǎng)三角地區(qū)的地理位置有什么優(yōu)勢(shì)？對(duì)外：這里是我國(guó)南北海上航運(yùn)的中樞，可通過(guò)遠(yuǎn)洋航線通往世界的主要港口。二、魚米之鄉(xiāng)

說(shuō)一說(shuō)：

結(jié)合長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的地形圖與氣候類型圖，說(shuō)說(shuō)這一地區(qū)為什么能發(fā)展成為“魚米之鄉(xiāng)”？二、魚米之鄉(xiāng)“魚”——河網(wǎng)密布，湖泊星羅，是我國(guó)重要的淡水魚產(chǎn)區(qū)。

“米”——地形以平原為主（地勢(shì)低平，土壤肥沃），耕地以水田為主，氣候雨熱同期，是我國(guó)重要的稻米產(chǎn)區(qū)。二、魚米之鄉(xiāng)小結(jié)：

這里大部分地區(qū)地勢(shì)低平，河網(wǎng)密布，湖泊星落，自古以來(lái)就是我國(guó)著名的“魚米之鄉(xiāng)”。二、魚米之鄉(xiāng)小結(jié)：

水是生命之源，僅從“江南水鄉(xiāng)”“魚米之鄉(xiāng)”的稱號(hào)就可以看出長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的發(fā)展與水有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。那么，長(zhǎng)江對(duì)該地區(qū)的發(fā)展有著怎樣的影響呢？三、河流與區(qū)域發(fā)展三、河流與區(qū)域發(fā)展【探究一】結(jié)合學(xué)過(guò)的有關(guān)長(zhǎng)江的知識(shí)，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的發(fā)展有哪些影響？

有利影響1、為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供灌溉水源2、提供便利的水路交通3、為工業(yè)發(fā)展提供水源4、為居民生活提供水源5、河流眾多，淡水豐富，有利于漁業(yè)的發(fā)展……不利影響1、洪澇災(zāi)害2、水污染……三、河流與區(qū)域發(fā)展【探究二】P52.活動(dòng)二讀下列兩則材料，思考問(wèn)題。1.說(shuō)說(shuō)岷江對(duì)成都平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的利與弊。2.說(shuō)說(shuō)都江堰對(duì)成都平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用。三、河流與區(qū)域發(fā)展三、河流與區(qū)域發(fā)展想一想成都平原長(zhǎng)江岷江提供灌溉水源提供便利水運(yùn)提供城市用水……提供灌溉水源提供水能發(fā)電提供城用水提供工業(yè)用水…

長(zhǎng)江三角洲長(zhǎng)江的上游和下游對(duì)所在地區(qū)的發(fā)展產(chǎn)生的影響一樣嗎？【探究三】三、河流與區(qū)域發(fā)展【總結(jié)】

河流給人類的區(qū)域發(fā)展提供了極大的便利，也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)害。不同的河段對(duì)人類活動(dòng)的影響又存在明顯的差異。人類在利用河流發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，要遵循自然規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，合理開發(fā)，最終達(dá)到人與自然和諧共贏。知識(shí)遷移：我們身邊有沒有河流？河流對(duì)我們的生活有什么影響？